INDICACIONES

1. Calendario de Español y Matemáticas.- Realizar una actividad diaria de ambos en

hoja blanca, poner fecha de cada actividad, al terminar ambos calendario grapar
las hojas.
2. Cuadernillo de coronavirus.- Conoce un poco más sobre el COVID-19
(Coronavirus) y realizar las actividades que aparecen en el documento.
3. Trabajos interactivos de Español, Matemáticas y Español Lecturas.- Cada
actividad se realizará en su respectiva libreta, los alumnos saben cómo trabajar
dichas actividades, se pegarán primeramente el aprendizaje esperado, el tema de
la actividad y las instrucciones. En las actividades de Español Lecturas se
realizarán en la libreta de dicha materia, las lecturas que leerán serán del libro de
Español Lecturas, al terminar de realizar las actividades interactivas realizarán un
escrito de lo que comprendiste de la lectura, tratar de abarcar lo más que puedas
de dicha lectura. NOTA: no escribir solo 3 o 4 renglones.
4. En la imagen de actividades de matemáticas, realizarlas en la libreta de dicha
materia.
5. Si en dado caso se llega a extender la suspensión realizar las siguientes
actividades (CUADERNILLO 4° MARZO-COMPRENSION LECTORA Y
RESOLUCION DE PROBLEMAS)
6. La actividad de la “segunda guía” es para los niños que no alcanzaron copias. Es
para reforzar lo que hemos visto en las clases de la estrategia global de mejora
(EGM) y para los niños que ya la realizaron la actividad no olvidar reforzarlo ya
regresando a clases se podría realizar el examen.