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Ceremonial De La
Bandera Argentina
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14/12/22, 17:05 Ceremonial de la Bandera Argentina y otros Símbolos Patrios - 2022
-30% -6%
1. bandera nacional
La bandera es nuestro símbolo nacional. Son los colores que permiten reconocer a nuestro
país a nivel internacional. La bandera argentina está basada en el diseño creado por Manuel
Belgrano en 1812, en base a los colores e la escarapela nacional. Fue declarada como símbolo
de nuestra nación por el Congreso de Tucumán, el mismo que declaró nuestra
independencia, el 20 de julio de 1816. Por esto mismo todos los 20 de junio celebramos su día,
conmemorando la fecha del fallecimiento del General Belgrano.
colores
Sus colores como sabemos son el celeste y blanco, pero hay que dejar en claro que éstos no
son aleatorios en tonalidades ni en tamaño que ocupan en la bandera, sino que existen
normativas que regulan la utilización de cada símbolo.
dimensiones y materiales
Esta sección es clave a la hora de discutir el ceremonial de la bandera argentina. El paño de la
bandera nacional deberá tener un metro y cuarenta centímetros de largo por noventa
centímetros de largo, correspondiendo a cada franja treinta centímetros. Las tres franjas
deberán ser: dos de color celeste y, en el centro, una de color blanco. También se bordará en
relieve sin relleno en el centro un sol, de diez centímetros de diámetro en su interior y
veinticinco centímetros en sus treinta y dos rayos flamígeros y rectos colocados de manera
alternada. Sólo se bordará en una faz, con hilo metálico color oro o similar dorado. No se
realizará el color castaño sombreado de la cara, circunferencia y rayos de la bandera oficial.
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El asta deberá construirse con madera lustrada de guayahiví, de una sola pieza, en color
natural u otra similar de dos piezas. Cada pieza desarmable será de un metro de largo y un
diámetro de tres centímetros y medio, con un perno de hierro cromado que las una con una
rosca. Llevará, además, cuatro grapas colocadas a veinticinco centímetros de distancia cada
una a contar de la base de la moharra, en las que se atarán los cuatro pares de cintas que
unirán la bandera con el asta.
La corbata es el moño y la cinta que se coloca en la parte superior del asta. Será de iguales
colores que la bandera, de cincuenta centímetros de largo por 10 centímetros de ancho.
Llevará como ornamentación un fleco de gusanillo de siete centímetros de ancho y, se le
puede agregar una inscripción, como el nombre del establecimiento educativo, en letras
mayúsculas de color dorado.
El Tahalí es la banda que luce, cruzando el pecho, quien porta la Bandera. Será de terciopelo
de seda de diez centímetros de ancho, terminando en su parte inferior en una cuja. Llevará
los colores de la bandera bordada en colores. El reverso será de terciopelo azul como la cuja.
La cuja es donde se apoya la bandera cuando, por ejemplo, suena el Himno Nacional.
También será de terciopelo azul.
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Bandera de izar: La Bandera Nacional que se ice en el frente del edificio escolar y en los
mástiles será la nacional,
ceremonial de la de lanilla,
bandera con un refuerzo de tela resistente de color blanco, cosida
argentina.
en el borde destinado a unirla con el asta. Las dimensiones de esta bandera guardaran entre
si la razón que
lugar 1/2 y lasocupa
del sol serán 2/ 5 entre los diámetros y de 5/6 entre el diámetro mayor y el
ancho de la franja.
En todo momento, dentro de la vida de todo establecimiento educativo, la bandera recibirá el
máximo honor y respeto, como lección permanente de educación patriótica. La bandera
Bandera
nacional de ornato:
es el Para la ornamentación
más importante de los símbolosde los locales
patrios, porescolares
lo tanto se usarán
debe los colores
ocupar un sitio de
nacionales en forma de bandera, sin sol; de escarpelo o de estandarte o gallardete.
honor dentro del salón de actos. SIEMPRE debe ubicarse a la derecha del escenario. Es muy
Obviamente
importante que estasse ornamentaciones
tome la derecha desdeno podrán ser colocadas
el punto de vista denunca a mayor
la bandera alturaaque
mirando los la
Bandera Nacional.
presentes; visto desde el punto de vista de los espectadores, la bandera nacional debe
ubicarse a la izquierda. En el caso de un acto escolar donde deban ubicarse varias banderas,
Bandera de Ceremonia
ya sean extranjeras, para Escuelas
provinciales, de Jardín
municipales de Infantes:
o papales, Color:
deberán Celeste ya Blanco
colocarse Material:
la izquierda de
De tela, grados de seda de paño simple, de confección
la nacional o en el rincón izquierdo del salón de actos. lisa, sin fleco en su contorno. Llevará el
sol bordado en una faz y adherido en la otra, sin ninguna inscripción en el paño.
Con respecto a esta parte del ceremonial de la bandera argentina, te dejo un archivo .PDF
Bandera sin sol: se
muy interesante la utiliza
que encontrécomo
conornamentación de fachadas
respecto a factores de edificios,
muy importantes a lavehículos y
hora de ubicar
comercios.
las BanderasSindeembargo,
ceremonia. no Es
es más
de uso oficial.
bien técnico y, por esto mismo, prefiero que lo leas de
expertos en la materia. La fuente es la Dirección de Protocolo y Ceremonial de la Cámara de
Diputados
-20% de la Provincia de Santa
-30% Fe, quienes crearon un-27% texto sobre usos de los símbolos
-17%
patrios. Realicé un recorte sobre el mismo, bajalo haciendo click a continuación: Ubicación de
los Símbolos Nacionales
en ac tos escolares
inicio del acto. presentación de la bandera de ceremonia:
Cada institución educativa debe acompañar a sus abanderados desde el momento en que
$ 10.880 $ 69.999 $ 12.999 $ 13.999
los anuncia. Ser parte del grupo de honor que acompaña a la Bandera Nacional, además de
ser unaEnvío Gratis en Capital y GBA
distinción
Frávega
al trabajo académico realizado durante el año, incorpora las ideas de
compromiso, respeto, solidaridad, compañerismo y respeto por los demás.
Con todos los alumnos formados y el personal docente presente en su totalidad, se recibe a la
Bandera
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te estamos entregando escoltas,
la mejor deen
experiencia pie y con
nuestra aplausos.
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durante el acto.
El abanderado y los dos escoltas se colocarán en el lugar más destacado, a la
derecha(recordá, del abanderado, la izquierda del público). El abanderado precederá a los dos
escoltas, que estarán a ambos lados entre sí, formando un triángulo equilátero.
Si suena cualquier otra canción o marcha patriótica durante el acto escolar, el abanderado
mantendrá la bandera con el asta vertical y apoyada en el piso. En el caso de un desfile ante
la bandera, el abanderado la colocará en la cuja, y los alumnos pasarán dando su derecha a la
bandera y dirigirán su vista hacia ella.
al finalizar el acto.
Se realizará el retiro de la bandera de ceremonia antes que lo hagan las autoridades
presentes y los alumnos. El abanderado y sus escoltas se dirigirán hasta el lugar donde se
guarda, despedidos por los aplausos de los presentes. El encargado de guardar la bandera
será el abanderado, los escoltas no tocarán la bandera. Se deberá instruir al abanderado
respecto de la forma de guardar la enseña nacional.
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6. promesa
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alumnos con laelmejor
entregando compromiso:
experiencia ensí, prometo.
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7. los alumnos de nacionalidad extranjera y los objetores de conciencia, que así lo
manifiesten, quedarán exentos de la promesa.”
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Cada día, al iniciar y finalizar las actividades escolares debe realizarse, con la presencia del
personal de la institución, la ceremonia del saludo a la bandera. En ambos actos se alternará
el canto con la oración. La bandera se iza rápidamente y se arría despacio. Nunca comparte
el mástil con otras banderas.
Cuando se iza la bandera se entona la canción “Aurora”
Cuando la escuela funciona en dos turnos, el izamiento se realizará por la mañana al iniciar
las clases y el arrío se realizará por la tarde al terminar el turno. En el caso de una institución
que sólo funcione en un turno, estas actividades se realizarán al iniciar y terminar las tareas
del día.
bandera en desuso.
En el caso de la bandera de ceremonia se la guardará en un cofre, vitrina u otro lugar
adecuado como reliquia, dejando asentado la fecha de recepción y retiro.
En cuanto a la de izar, es más común su retiro por desgaste o deterioro. Se realizará un acto
especial de incineración a cargo del Director de la escuela: en un recinto cerrado y con la
mayor solemnidad se anulará su carácter de emblema desgarrando banda por banda; luego
se incinerará y, finalmente, se labrará un acta que será firmada por el directivo y dos testigos.
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2 . escudo nacional.
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La Heráldica, nacida hacia el siglo XIIOK!
en Europa, identificó a lo largo de la historia humana a
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personas, familias, corporaciones, pero también identifica entidades políticas. Nuestro
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Escudo es una réplica exacta del que utilizó la Asamblea del Año XIII.
Está conformado por un óvalo cortado en forma horizontal en dos secciones, la sección
superior celeste y la inferior blanca. Este óvalo se encuentra coronado por dos ramas de
laureles, que simbolizan la Gloria y la Victoria, atadas en la parte de abajo por un moño con
los colores celeste y blanco. En la parte más alta del óvalo encontramos la figura del sol color
oro, simbolizando a la Nueva y Gloriosa Nación, con 21 rayos alternados rectos y flamígeros y
rasgos humanos.
En la sección inferior se encuentran dos brazos derechos con sus manos estrechadas,
“Símbolo de Unión y Fraternidad entre las Provincias Unidas del Río de la Plata”. Ambas
manos sostienen una pica, que simboliza la Justicia, reemplaza a la Opresión y nos garantiza
la Libertad. Esta pica sostiene un gorro frigio que simboliza la Libertad.
Las reglas para la utilización del Escudo nacional en los actos escolares es similar al
ceremonial de la bandera argentina. Jamás cede la derecha del centro métrico; solo se corre
cuando debe compartir la posición con el Escudo de un país extranjero. La ubicación del
escudo debe ser sobre elevada, nunca recibe la espalda de las autoridades, por lo que no
tiene sentido trasladarlo al extremo derecho. El Escudo jamás será utilizado como ornato.
3. escarapela
La Escarapela técnicamente no es un Símbolo Patrio. ¿Creemos que lo es? Claramente sí, y
por eso lo colocamos en esta lista. Pero al no estar incluido en la ley N° 10302/1944 no
podemos proclamarlo como tal. Cuando nuestro Congreso Nacional actualice la ley
podremos llamar Símbolo Patrio de manera oficial, y como merece, a nuestra Escarapela.
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4 . himno nacional
El Himno Nacional será el escrito por Vicente López y Planes y la música de Blas Parera en
1813, cuyo nombre original fue “Himno de Mayo”. Luego será aprobado por la Asamblea del
Año XIII como “Marcha Patriótica”, se lo conocerá tiempo más tarde como “Canción
Patriótica Nacional”. Hasta que en 1847 lo titularon como “Himno Nacional Argentino” y
quedó. La versión será la editada en 1860 por Juan Pedro Esnaola titulada “Himno Nacional
Argentino”.
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Adoptar la del SI BEMOL, que determina para la parte del canto el registro adecuado
para la generalidad de las voces.
Reducir a una sola voz la parte del canto.
Dar forma rítmica al grupo correspondiente a la palabra “vivamos”.
Conservar los compases que interrumpen la estrofa, pero sin ejecutarlos.
música para actos
Dejémonos llevar por las melodías que nos emocionan desde chicos.
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efemérides
Las efemérides escolares ofrecen la oportunidad de repensar la historia y el
presente.
artículos
Artículos escritos por nosotros sobre actos escolares, protocolo y ceremonial,
etc.
actos solemnes
25 de mayo, 20 de junio, 9 de julio, 17 de agosto y 12 de octubre
actos evocativos
24 de marzo, 2 de abril. 10 de junio, 18 de junio, 11 y 17 de septiembre, 10 y 20
de noviembre.
actos especiales
Son los actos donde se involucra la comunidad entera como resultado de su objetivo
integrador y de interacción.
SILVANA TRYBOLOWICZ
30/11/2021 A LAS 22:28
Estimados. Antes que nada felicito por la Información brindada. Necesitaría saber
fehacientemente si existe un impedimento para que un alumno extranjero no pueda ser
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Abanderado de la Educación Secundaria Superior, llevando la Bandera Nacional o la
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Bonaerense. Debo hacer un reclamo y necesito el marco jurídico vigente.
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CLARY
02/12/2021 A LAS 11:18
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