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Lı́mites

Cálculo Diferencial

Pontificia Universidad Católica del Perú


Estudios Generales Ciencias

Semana 2-clase 1

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Comportamiento lı́mite de f en torno a un punto

Fijado un punto a 2 R, escribiremos lim f (x) para investigar el


x!a
comportamiento lı́mite de f (x) cuando x toma valores muy
próximos del punto a , pero fuera del punto a.
Observación
Cuando estudiamos lim f (x)
x!a
No interesa f (a), podrı́a incluso no estar definido f en a.
Los valores permitidos para que x se aproxime a a son

valores distintos de a y en el dominio de f .

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Ahora definimos lim f (x) , de acuerdo a esta noción de valores
x!a
permitidos para la variable x.
Definición
Escribir ” lim f (x) = L” (L número real, +1 o 1) significa que
x!a
(i) Es posible que x se aproxime al punto a tomando valores
permitidos.
(ii) En todos los modos que hay de que x se aproxime al punto a
por valores permitidos siempre vemos que f (x) tiende a L.

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Ejemplo.
lim ln(2 + x)no está definido , no se cumple (i).
x! 3
p
lim x(x + 1)2 no está definido , no se cumple (i).
x! 1
p
lim+ x = 0 , porque solo tiene sentido hacer que
x!0
p
x ! 0+ y lim+ x = 0.
x!0
lim ln(1 x) = 1, porque solo tiene sentido hacer que
x!1
x !1 y lim ln(1 x) = 1.
x!1

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Ya se estudió antes los lı́mites laterales para las funciones
polinómicas. Ahora podemos concluir que
Observación
Para cualquier función polinómica P(x) y cualquier a 2 R vale que

lim P(x) = P(a).


x!a

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Como consecuencia de la aritmética de lı́mites ya podemos calcular
los lı́mites laterales de funciones polinómicas.
Observación
Para una funcióm polinómica P(x) vale que

lim P(x) = P(a) y lim P(x) = P(a) .


x!a+ x!a

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Convención sobre ”existencia del lı́mite”

Para el curso, usaremos la siguiente convención sobre cuándo se


dice que un lı́mite existe. Una vez más usamos x ! ⇤ para
manifestar cualquiera de los comportamientos de la variable x.
Observación
Diremos que lim f (x) existe para querer decir que
x!⇤

lim f (x) = L y L es un número real.


x!⇤

Es frecuente usar el término ”indeterminado” para decir que


aún no se ha podido determinar el comportamiento lı́mite para
f (x), es decir que aún el problema no ha sido resuelto.No se
debe confundir el término “indeterminado” con ”no existe”.

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Se usa esta convención para poder enunciar teoremas como el
siguiente.
Teorema
f (x)
Si lim existe y lim g (x) = 0 entonces lim f (x) = 0 .
x!⇤ g (x) x!⇤ x!⇤

Demonstración
Que lim gf (x) exista quiere decir que lim gf (x) = L y que L es
x!⇤ (x) x!⇤ (x)
un número real.Por la aritmética de lı́mites
✓ ◆
f (x)
lim ( lim g (x)) = (L)(0) = 0
x!⇤ g (x) x!⇤

Además
✓ ◆ ✓ ◆
f (x) f (x)
lim f (x) = lim g (x) = lim ( lim g (x)) = 0.
x!⇤ x!⇤ g (x) x!⇤ g (x) x!⇤

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Observe que fue importante en la demostración del teorema que
lim f (x) sea igual a un número real.En el siguiente ejemplo se
x!⇤ g (x)
muestra que esta condición es necesaria.

Ejemplo. Justifique la veracidad o falsedad de la siguiente


proposición:

f (x)
Si lim = +1 y lim g (x) = 0 entonces lim f (x) = 0.
x!0 g (x) x!0 x!0

—————————————————————————–
1
Solución: Haciendo f (x) = y g (x) = x se cumplen las
x
hipótesis , pero lim f (x) no es 0. Por tanto, la proposición es
x!0
falsa.

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Ejempbs PPT
Ejemplo. La siguiente figura muestra la gráfica de la función
y = f (x), donde x 2 R {7}.

Calcule los siguientes lı́mites:


f (x)
a) lim f (x) b) lim+ f (x) c) lim
x!4 x!7 x!0 x✓ ◆
f (h + 3) 5 f (x)
d) lim+ e) lim f (x) f ) lim ln
h!0
⇣ h x! 1 x!3 5
p ⌘
g )f lim x 11 / 15
x!9
————————————————————————
————

Solución:
a) lim+ f (x) = 10 y lim f (x) = 6, observamos que los lı́mites
x!4 x!4
laterales son diferentes, por tanto

lim f (x)
x!4

no existe.
b) Observamos que lim+ f (x) = +1.
x!7
c) Hallando la ecuación del tramo lineal, tenemos los puntos de
paso (0; 0) y (3; 5).Ası́ f (x) = 53 x; 3  x < 4.Ahora
5
f (x) x 5 5
lim = lim 3 = lim = .
x!0 x x!0 x x!0 3 3

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5 5
f (3 + h) 5 3 (3 + h) 5 3h 5
d) lim+ = lim+ = lim+ = .
h!0 h h!0 h h!0 h 3

e) lim f (x) = 1
x! 1

0 1
✓ ◆ 5x
f (x) ⇣x ⌘
B C
f) lim ln = lim ln @ 3 A = lim ln = lim ln(1) = 0.
x!3 5 x!3 5 x!3 3 x!3

⇣ p ⌘ p
g) f lim x = f ( 9) = f (3) = 5
x!9

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