NOMBRE DE ASIGNATURA: GESTIÓN AMBIENTAL

SEMANA 4

Nombre del estudiante: Rayen Villarroel

Fecha de entrega: 12-12-2022
Carrera: Ingeniería en prevención de riesgos
DESARROLLO
Este es el segundo paso en un texto, este expresa con profundidad el contenido de los conceptos
manejados, su extensión puede ser muy breve o en extremo extensa, llegando a engrosar tratados.

En este apartado debes desarrollar las preguntas del control o la tarea.

DESARROLLO DE LA TAREA:

1.- REGION METROPOLITANA

EMPRESA: Molymet Nos

Ubicación: San Bernardo, Camino Nos A los morros 66

Rubro: En Molymet hemos desarrollado una amplia gama de soluciones de molibdeno y renio para la
industria metalúrgica, química y metálica

Contribución de alcance mundial

Procesamos el 35% del molibdeno y el 70% del renio a nivel mundial

Nuestros productos permiten desarrollar materiales de alta resistencia con usos en infraestructura,

construcción y aeronáutica, entre otros.

1.300 colaboradores directos y alrededor de 3.500 indirectos a nivel global, trabajan cada día para
desarrollar soluciones que mejoran la calidad de vida de las personas.

Reutilizamos el 80% del agua de nuestras plantas.

Logramos que el 98% de nuestros residuos sean inertes.

Logramos que el 98% de nuestros residuos sean inertes.

Riesgo de Accidente

Materia Prima EMISIONES A LA ATMOSFERA

Insumos: *Material particulado *Ruido

Molibdeno
Comunidad
*vapores *Olores ofensivos

Renio *Sustancias Químicas

Subproductos: Cemento de
cobre y ácido sulfúrico.

Recursos Naturales

*Agua fauna
*Cobre

*Madera
Producción y sus servicios asociados
Energía
Transporte y distribución (El producto)
Recursos humanos

Tecnología flora

Energía no
aprovechada
Emisiones al agua: Residuos peligros
Industrial y No industrial y NO peligrosos
Aguas lluvias

Agua sanitaria

2) Indique qué método es el más adecuado para evaluar los aspectos e impactos ambientales de la
empresa seleccionada. Fundamente. (1 punto)

Método Leopold:
egún lo estudiado en el material de
apoyo y analizando cada uno de los
métodos expuestos, considero que
el más adecuado por su
versatilidad de aplicación y su gran
capacidad adaptativa, es el método
de Leopold, además que sabemos
que es uno de los métodos más
utilizados en la EIA. Se mide la
magnitud e importancia de cada
acción del proyecto y de las
posibles afecciones que estas
tendrán sobre
las condiciones ambientales. Se
utiliza una escala numérica para su
valoración, ya definida.
Beneficios de la aplicación de este
método de evaluación;
 Presenta de una manera
esquemática las acciones de un
proyecto y sus posibles efectos
sobre factores ambientales, siendo
fácil
de comprender.
 Incluye tanto el orden de
magnitud del impacto como la
importancia que se asigna al
mismo.
 Se pueden comparar distintas
matrices elaboradas para diferentes
alternativas en el proyecto en
consideración.
 Es una metodología de bajo
costo de aplicación.
 Es muy útil como método de
aplicación inicial para una primera
aproximación. A partir de sus
resultados se pueden planificar
estudios más complejos.
 Es aplicable a todo tipo de
proyectos que impliquen afectación
ambiental
egún lo estudiado en el material de
apoyo y analizando cada uno de los
métodos expuestos, considero que
el más adecuado por su
versatilidad de aplicación y su gran
capacidad adaptativa, es el método
de Leopold, además que sabemos
que es uno de los métodos más
utilizados en la EIA. Se mide la
magnitud e importancia de cada
acción del proyecto y de las
posibles afecciones que estas
tendrán sobre
las condiciones ambientales. Se
utiliza una escala numérica para su
valoración, ya definida.
Beneficios de la aplicación de este
método de evaluación;
 Presenta de una manera
esquemática las acciones de un
proyecto y sus posibles efectos
sobre factores ambientales, siendo
fácil
de comprender.
 Incluye tanto el orden de
magnitud del impacto como la
importancia que se asigna al
mismo.
 Se pueden comparar distintas
matrices elaboradas para diferentes
alternativas en el proyecto en
consideración.
 Es una metodología de bajo
costo de aplicación.
 Es muy útil como método de
aplicación inicial para una primera
aproximación. A partir de sus
resultados se pueden planificar
estudios más complejos.
 Es aplicable a todo tipo de
proyectos que impliquen afectación
ambiental
R; Según lo estudiado en el
material de apoyo y analizando
cada uno de los métodos expuestos,
considero que el más adecuado por
su
versatilidad de aplicación y su gran
capacidad adaptativa, es el método
de Leopold, además que sabemos
que es uno de los métodos más
utilizados en la EIA. Se mide la
magnitud e importancia de cada
acción del proyecto y de las
posibles afecciones que estas
tendrán sobre
las condiciones ambientales. Se
utiliza una escala numérica para su
valoración, ya definida.
Beneficios de la aplicación de este
método de evaluación;
 Presenta de una manera
esquemática las acciones de un
proyecto y sus posibles efectos
sobre factores ambientales, siendo
fácil
de comprender.
 Incluye tanto el orden de
magnitud del impacto como la
importancia que se asigna al
mismo.
 Se pueden comparar distintas
matrices elaboradas para diferentes
alternativas en el proyecto en
consideración.
 Es una metodología de bajo
costo de aplicación.
 Es muy útil como método de
aplicación inicial para una primera
aproximación. A partir de sus
resultados se pueden planificar
estudios más complejos.
 Es aplicable a todo tipo de
proyectos que impliquen afectación
ambiental
Es útil como método de identificación incial, ya que a medida que se va fabricando esta matriz vamos
identificando el impacto y se van haciendo estudios de estos

Es aplicable a todo tipo de proyectos que impliquen afectación ambiental, tiene un orden esquematizado
y es una metodología de bajo costo.

3) Seleccione un proceso de la empresa y realice un esquema similar al expuesto en el contenido principal

de la unidad (Diagrama 15. Procedimiento para evaluar impactos ambientales). Entregue datos
coherentes, con al menos 7 aspectos ambientales. Evalúe cada impacto provocado y proponga las
medidas o compromisos necesarios para disminuir, controlar o evitar el daño al medio ambiente. (6
puntos)

PROCESO
briquetas de fierro se sumergen en piscinas de ácido para que estas se disuelvan y se utilicen como
abono.

ASPECTOS AMBIENTALES

Emisión de gases ácidos, daño a la capa de ozono a la población, flora y fauna por contaminación del aire.

La contaminación del aire puede aumentar el riesgo de infecciones respiratorias, enfermedades cardíacas,

accidentes cerebrovasculares y cáncer de pulmón. Tanto la exposición a corto como a largo plazo a
los contaminantes del aire se ha asociado con impactos adversos en la salud.

Los acidificantes en contacto con el agua de lluvia generan el fenómeno conocido como lluvia ácida, cuyos
efectos son nocivos para la salud humana, los ecosistemas, los edificios y los materiales (corrosión

El amoníaco puede contribuir a los procesos perjudiciales para el medio ambiente de acidificación del
suelo y eutrofización de las masas de agua.

La exposición a altas concentraciones de amoníaco en el aire puede producir quemaduras graves en la

piel, ojos, garganta y pulmones, y en casos extremos puede provocar ceguera, daño en el pulmón (edema
pulmonar) e incluso la muerte. A bajas concentraciones puede causar tos e irritación de nariz y garganta.

MEDIDAS DE MITIGACION

Segregación de lugares, uso de químicos de mínimo o nulo impacto contaminante.

- Las medidas de control implementadas incluyen controles administrativos, como procedimientos,
capacitación, permisos de trabajo, certificaciones, monitoreo, mantenimiento, simulacros, evaluación de
la conducta segura, selección de personal que considera las capacidades técnicas(conocimiento y
experiencia), psicológicas (temperamento, hábitos y actitudes) y físicas.
Regulación y monitoreo de las actividades Diseño de protocolos adecuados para al estar expuestos.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las referencias deben ser presentadas de acuerdo con las Normas APA, incluyendo información que
permita ubicar de forma inmediata la fuente utilizada.
Recuerda que siempre debes incluir el texto de lectura relacionado con la semana a evaluar.

Ejemplo texto de lectura de IACC:

IACC. (2021). Habilidades para el aprendizaje en la modalidad online. Desarrollo de Habilidades para el
Aprendizaje. Semana 1

Ejemplo referencia: libro

Wagensberg, J. (2017). Teoría de la creatividad: eclosión, gloria y miseria de las ideas. 1.ª edición:

Barcelona, España: Tusquets editores.

Ejemplo referencia: capítulo de libro

Navas, A. (2015). “Educación en un nuevo entorno”. En: L. Castellón, A. Guillier y M. J. Labrador

(2015). Comunicación, redes y poder. Santiago de Chile: RIL editores.

Ejemplo referencia: artículo de revista académica

Lagos, C. (2012). El mapudungún en Santiago de Chile: vitalidad y representaciones sociales en los

mapuches urbanos. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada, 50(1), pp. 161-190.

Universidad de Concepción. DOI: http://dx.doi.org/10.4067/S0718-48832012000100008

Ejemplo de referencia: artículo en sitio web

Ministerio del Medio Ambiente (MMA). (s. f.). Planes de recuperación, conservación y gestión de

especies. Recuperado de: http://portal.mma.gob.cl/biodiversidad/planes-de-recuperacion-

conservacion-y-gestion-de-especies/

Ejemplo de referencia: ley o decreto

Ley 19300 (2016). Aprueba Ley sobre Bases Generales del Medio Ambiente. Publicada en el Diario

Oficial el 9 de marzo de 1994. Ministerio Secretaría General de la Presidencia. Recuperado

de: https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=30667