c) LAS PRUEBAS PSICOLÓGICAS.

1.- El Test DE LA PERSONA BAJO LA LLUVIA.

El Test de la Persona Bajo la Lluvia, es una técnica gráfica proyectiva, que
consiste en pedirle al evaluado que dibuje la figura de una persona bajo la lluvia. En la
interpretación del dibujo realizado se obtiene la imagen de un individuo bajo
condiciones ambientales desagradables, tensas, en los que la lluvia representa el
elemento perturbador, que nos permite obtener sus defensas frente a situaciones de
tensión. (Querol, Silvia Mabel 2011).

2.- El Test DE FRASES INCOMPLETAS.

El test de frases incompletas de Joseph M Sacks, es un cuestionario está diseñado
para obtener material clínico de cuatro áreas: familiar, sexual, relaciones
interpersonales y concepto de sí mismo; por lo que se le proporciona a la persona un
lápiz, borrador y un cuestionario de sesenta frases incompletas, se le pide a la persona
que lea cada una de ellas y las complete con lo primero que le venga a su mente, se le
pide que no piense demasiado en la respuesta y conteste lo primero que se le ocurra.

3.- El Test IDARE Inventario de Ansiedad: Rasgo-Estado.

         El Test IDARE consiste en pedirle a la persona que conteste un cuestionario de
cuarenta preguntas en las que se pide que describa como se siente generalmente y en
un momento dado con la finalidad de obtener su estado de Ansiedad actual y la manera
en que se comporta por lo regular en situaciones que generan ansiedad. La escala es
un indicador sensitivo de nivel de ansiedad transitoria experimenta por clientes y
pacientes en orientación, psicoterapia, terapéutica del comportamiento o en los
pabellones psiquiátricos, puede también utilizarse para medir los cambios de intensidad
en estado de ansiedad que ocurren en estas situaciones. Las características esenciales
que pueden evaluarse con la escala de ansiedad involucran sentimientos de tensión,
nerviosismo, preocupación y aprehensión. (Spielberger y Díaz, 2011).

4.- La Escala de Ansiedad Manifiesta para Adultos, AMAS-A

La escala consiste en la en la detección y evaluación de la Ansiedad, consiste
contestar afirmaciones que describen la manera en que algunas personas, sienten,
piensan o actúan, por lo que se les proporciona un cuestionario al que deberá
responder con un sí o no. AMAS-A se utiliza en personas adultas de 19 a 59 años de
edad de 36 reactivos contiene tres sub escalas de ansiedad y una validez la sub escala
de inquietud/hipersensibilidad (IHS), ansiedad fisiológica (FIS), preocupación social y
estrés (SOC) y ansiedad total (TOT). Escala AMAS - A de Reynolds, Richmond y Lowe.
(Reynolds, C. y Richmond, B. 2012).

5.- INVENTARIO DE BECK

Es uno de los instrumentos más utilizados en nuestro país para medir la severidad de
una depresión. Las versiones más actuales de este cuestionario pueden ser utilizadas
en personas de a partir de 13 años de edad, dada su bien demostrada confiabilidad y
validez.
El inventario consta de 21 categorías de síntomas y actitudes, con 4 o 5 afirmaciones,
cada una reflejando un grado creciente de profundidad de la depresión. El sujeto debe
marcar la alternativa más adecuada a su situación actual, 14 categorías corresponden
a síntomas de naturaleza cognitiva y afectiva y 7 a síntomas somáticos y conductuales.
El inventario que se ha popularizado en la asistencia y la investigación contiene 21
ítems.
Este Inventario fue creado por el psiquiatra investigador y fundador de la Terapia
Cognitiva, Aaron T. Beck y colaboradores.

6.- ESCALA DE AUTOESTIMA DE ROSEMBERG

La escala consta de 10 ítems, frases de las que cinco están enunciadas de forma
positiva y cinco de forma negativa para controlar el efecto de la aquiescencia Auto
administrada. Este test tiene por objeto evaluar el sentimiento de satisfacción que la
persona tiene de sí misma. La Escala de Autoestima de Rosenberg es una de las
escalas más utilizadas para la medición global de la autoestima, incluye diez ítems
cuyos contenidos se centran en los sentimientos de respeto y aceptación de si
mismo/a. La mitad de los ítems están enunciados positivamente y la otra mitad
negativamente (ejemplos, sentimiento positivo: " creo que tengo un buen número de
cualidades " sentimiento negativo: " siento que no tengo muchos motivos para sentirme
orgulloso de mi"). Es un instrumento unidimensional que se contesta en una escala de
4 alternativas, que va desde " muy de acuerdo" a " muy en desacuerdo".

7.- Escala de Predicción de Riesgo de Violencia Grave contra la Pareja (EPV-R).

La EPV, es una escala de 20 items heteroaplicadas de predicción de riesgo de
violencia grave en la relación de pareja. Esta técnica sirve para e3stimar la probabilidad
de ocurrencia del comportamiento violento en el futuro, está principalmente al servicio
de la protección de la víctima y es aplicable en contextos jurídico-penales y
asistenciales. (Echeburúa y Fernández-Montalvo, 2009; Echeburúa, Sarasua,
Zubizarreta y Corral, 2009; Hilton, Harris y Rice, 2010). El maltrato grave o reiterado de
la pareja depende de la peligrosidad del agresor, de la vulnerabilidad de la víctima y de
la situación de la relación de pareja. Su objetivo principal es facilitar a profesionales no
clínicos (psicólogos forenses, jueces, policías, trabajadores sociales, etc…) la
predicción que permita la adopción de medidas de protección a las víctimas, cuando se
produce la primera denuncia, adecuadas a sus necesidades específicas y basadas en
criterios empíricos. La puntuación total de la escala, con un rango de 0 a 48, permite
estimar el riesgo de violencia como bajo (0-9), moderado (10-23) o alto (24-48).

d) referencias bibliográficas.
1.- Amato, M. (2007). La pericia psicológica en violencia familiar. Argentina: Ediciones
La
Rocca.
2.- Echeburúa, E. Corral, P. y Amor, P. (2002). Evaluación del daño psicológico en las
víctimas de delitos violentos. Revista Psicothema, 14, 140-146.
3.- Fernández, C. (2014). Violencia familiar y adicciones. México: Centros de
Integración Juvenil A.C. Editorial Trillas.
4.- Horno, P. (2009). Amor y Violencia. España: Editorial Desclée de Brouwer, S.A.
5.- J. Linares (2006). Las formas del abuso. México: Editorial Paidós.
6.- Slaikeu, K. (2002). Intervención en crisis. México: Editorial Manual Moderno.
e) Bibliografía complementaria.
1.- Beck, A.T., Steer, R.A., & Brown, G.K. (1996). Manual for the Beck Depression
Inventory-II. San Antonio, TX. Estados Unidos.
2.-Bender, L. (2001) Test gestáltico visomotor (B.G.). Usos y aplicaciones Clínicas.
México: Editorial Paidós Mexicana, S. A.
3.- Echeburúa, E., Amor, Javier P., Loinaz, Paz de Corral, I. (2010). Escala de
predicción de riesgo de violencia grave contra la pareja-revisada-. (EPV-R), España:
Universidad del país Vasco y UNED.
4.- Galimberti, U. (2002). Diccionario en psicología. México: Editorial Siglo XXI.
5.- Mabel, S. (2011). Test de la persona bajo la lluvia. Argentina: Editorial Lugar.
6.- Rosenberg. M. (1989).Escala de autoestima de Rosenberg M. Wesleyan University
Press.
7.- Reynolds, C., Richmond, B. (2012). Escala de Ansiedad Manifiesta en Adultos
Revisada. México: Manual Moderno
8.- Spielberger, C., Díaz, R. (2011). IDARE Inventario de ansiedad: rasgo-estado.
México: Editorial Manual moderno.