“Potenciando el saber, acompañando el hacer y enseñando a crecer”

Guía de Probabilidades

Integrantes :______________________________________Curso:_________Fecha:________

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Instrucciones

- Desarrolla la guía en parejas.

- Adjunta el desarrollo de cada ejercicio.
- Actividad evaluada con nota.

I.- Desarrolla las siguientes probabilidades.

1.- Se desea calcular la probabilidad de que al lanzar 3 monedas se obtenga al menos 2 caras.
Construye el diagrama de árbol.

2.- Se lanzan 2 dados. Calcula la probabilidad de que la suma sea: a) 7 ; b) 9 ; d)5 . Construye el
espacio muestral.

3.- La probabilidad de obtener igual número de caras y sellos al lanzar 6 monedas.

4.- La probabilidad de obtener al menos 2 sellos al lanzar 5 monedas.

5.- La probabilidad de obtener únicamente caras o sellos al lanzar 4 monedas al aire.

6.- Se tienen 2 bolitas azules, 2 rojas y 2 amarillas en una bolsa. Se extraen 3 bolitas sin reemplazo
al azar. Calcula la probabilidad de :

a) Obtener bolitas de diferente color en las tres extracciones

b) Obtener solo bolitas de un color

c) Obtener 2 azules y una roja.

d) Que la primera sea azul, la segunda amarilla y la tercera roja.

7.- Se tienen 2 bolitas azules, 2 rojas y 2 amarillas en una bolsa. Se extraen 3 bolitas con
reemplazo al azar. Calcula la probabilidad de:

a) Obtener bolitas de diferente color en las tres extracciones

b) Obtener solo bolitas de un color

c) Obtener 2 azules y una roja.

d) Que la primera sea azul, la segunda amarilla y la tercera roja.

 “Potenciando el saber, acompañando el hacer y enseñando a crecer”

6.- Se tienen 12 bolitas en una bolsa, 6 rojas y 6 verdes. Se extraen 4 bolitas al azar. Calcula la
probabilidad de que:

a) Se obtengan 2 de cada color (con y sin reemplazo).

b) Se obtengan solo rojas (sin reemplazo).

c) Se obtengan más verdes que rojas. (Con reemplazo).