PRÁCTICA 2

Estrategias de lectura:

Tema

Idea principal

Ideas secundarias

(TEMA: GRAMÁTICA NORMATIVA – SIGNOS DE PUNTUACIÓN)

Integrantes:

… (texto 1)

….

….

….

TEXTO 1

I. Lee la fuente de información, aplica la técnica de subrayado y desarrolla cada parte solicitada.

La implantación de la tecnología 5G facilitará la prestación de servicios que requieran  gran ancho

de banda en movilidad e impulsará nuevas y potentes aplicaciones del Internet de las Cosas como
vehículos conectados, transporte inteligente o digitalización de entornos rurales. Sus cualidades, y la
esperada "red de redes" que puede crear, brindarán capacidad y velocidad muy elevadas (hasta
cien veces más rápido que cualquier servicio de banda ancha doméstico) y una latencia menor.
La aplicación más obvia de la tecnología 5G es el reemplazo del servicio tradicional de banda
ancha en los hogares. Compañías norteamericanas, como Verizon y AT&T ya están realizando
pruebas en aquel país y muy pronto se comercializará el nuevo servicio. Esto favorecerá a que
la realidad virtual se potencie y se puede mejorar la experiencia permitiendo chatear en tiempo
real con streaming. Con 5G, las redes serán lo suficientemente avanzadas para ofrecer garantías de
fiabilidad, tanto a los ciudadanos como a las organizaciones.

Otra posibilidad de esta tecnología ha podido vislumbrarse en el MWC18 de Barcelona en

un vehículo real que se manejaba a 50 kilómetros de distancia de la Fira y, gracias al sistema de
retroalimentación incorporado a la silla, se podía sentir cuando el vehículo pasaba por encima de
un tope en la vía, o cuando chocaba con los conos que le colocaron a su alrededor. Los vehículos
autónomos son claramente otros de los beneficiados de la futura transmisión 5G, hasta el punto que
algunos creen que no serían posibles sin ella. La reacción instantánea de la red y la ubicuidad de la
cobertura significa que los vehículos podrán usar la tecnología 5G para comunicarse con otros
vehículos y sensores, colocados en carreteras o por toda la ciudad, e interactuar con gasolineras o
farolas de alumbrado público. Por tanto, no se trata solo de los vehículos, sino también de la
configuración de un transporte inteligente y el diseño de las futuras ciudades.

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Pero quizás su mayor aportación sea en la medicina, su imperceptible latencia, en el futuro podría
permitir a un cirujano intervenir sin tener que estar en el quirófano, con unas gafas de realidad virtual
y un guante especial para controlar un brazo robótico que realice la operación a distancia. El
guante tendrá motores de retroalimentación háptica que se activarán cuando se toque el órgano
artificial, lo que dará la sensación de realidad necesaria. Las compañías han dado en denominar
esta idea la "internet de las destrezas", lo que significa que puedes usar tus habilidades a gran
distancia y en tiempo real, con el uso de robótica y retroalimentación háptica. Sin una conexión 5G
en tiempo real, nada de esto sería posible. La retroalimentación en la cirugía es solo un ejemplo de
cómo la sensación de tocar funcionará en la red 5G. Con la retroalimentación háptica se podrá
trasmitir la sensación táctil de la experiencia, lo que apoya la vista y el sonido de la experiencia de
video.

De manera similar, la tecnología 5G favorecerá el uso de diferentes dispositivos. Liberará la

verdadera capacidad de los drones, que podrán volar sobre una torre de perforación petrolera,
con una cámara de video, y controlar con precisión a dónde se dirige la imagen en alta definición.
Así como, naturalmente, con el tiempo todos los teléfonos tendrán 5G y estos dispositivos
beneficiarán el sector turístico, ya que se trasladaría las indicaciones de un guía remoto, sin pasar
por la red, o se proporcionarían audioguías virtuales, en forma de app descargable en el teléfono, o
aplicaciones muy sofisticadas de realidad aumentada y entornos turísticos virtuales.

Logicals. Architects of Change (2018). Aplicaciones que traerá 5G. Recuperado y adaptado de
https://blog.es.logicalis.com/analytics/aplicaciones-que-traer%C3%A1-5g

I.1 Basándose en la fuente leída, elabora un esquema numérico con el subtema y tres
parágrafos.

Tema:

Subtema y parágrafos:

I.2 Redacta un párrafo a partir al esquema elaborado (mínimo 10 líneas).

Para ello, ten en cuenta lo siguiente:

⮚ Tipo de letra Century Gothic, tamaño 10, interlineado de 1.5.

⮚ En negro, la idea principal; en azul, las ideas secundarias; y en verde, las terciarias.
⮚ En dicha redacción, debes usar correctamente cuatro distintos tipos de coma y
resaltarlas de colores según la leyenda.

Redacción del párrafo:

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 Leyenda de tipos de coma

TEXTO 2

I. Lee la fuente de información, aplica la técnica de subrayado y desarrolla cada parte solicitada.

El bitcoin es una criptomoneda o moneda virtual. Es una unidad de pago autorregulada sin
referencia física ni respaldo de un país, que preserva el anonimato de sus propietarios y cuyas
transacciones se realizan a través de internet mediante códigos cifrados y confirmados de manera
múltiple por los propios integrantes de la red (mediante la denominada tecnología 'blockchain', en
la práctica un libro contable o registro compartido de la actividad). El conocimiento de un código
te hace propietario de ese activo (criptomoneda).

Los bitcoines presentan varias características. Entre ellas, está su valor comercial; ya que tienen un
precio en tanto son útiles como instrumento de inversión y como moneda o si la gente esté
dispuesta a aceptarlo como medio de pago. Es muy parecido al dinero (durabilidad, portabilidad,
fungibilidad, escasez, divisibilidad y reconocibilidad), pero basado en propiedades matemáticas (y
es cada vez más escaso), pero no tiene el respaldo de ningún Estado. Si crece el número de
personas en el club aumentará su precio. En caso contrario, su precio se desplomará, como en
cualquier derivado financiero. No es necesaria una significativa cantidad de dinero para cambiar el
precio del bitcóin. Los expertos anunciaban hace años que cuando llegase a una capitalización
global de 10 billones, su peso mundial sería relevante para la economía de todo el planeta. Esa
cota está a punto de alcanzarse, pero el precio del bitcóin varía a diario.

Otra característica de esta criptomoneda es que ninguna organización, ni individuo puede

controlarlo y la red permanece segura, aunque no se pueda confiar en todos sus usuarios. En
cualquier caso, las firmas de seguridad advierten ante la posibilidad de robo del código a cualquier
usuario o los ataques informáticos contra las casas de cambio. Los piratas informáticos diseñan
programas para ese robo. Los analistas de Kaspersky divulgaron la identificación del troyano
CryptoShuffler hace algunos años, por ejemplo, diseñado para cambiar las direcciones de las
carteras de criptomonedas de los usuarios en el portapapeles del dispositivo infectado. Dado que
las operaciones realizadas no se pueden anular y es anónimo, cualquier robo de datos no tiene
solución. Tampoco, tiene solución si se olvida el código personal de la cuenta de criptomonedas.

Bitcoin es tan virtual como las tarjetas de crédito y las redes bancarias que la gente usa cada día.
Tan virtual como el dinero que el BCE cede a los bancos y los bancos al BCE. El dinero hace tiempo
que dejó de ser exclusivamente en efectivo para ser solo compromisos de pago virtuales. Bitcóin
puede usarse para pagar 'on line' y en tiendas físicas como cualquier otra moneda si los que
intervienen en esa transacción están de acuerdo. Los saldos de bitcoins están guardados en una
inmensa red y teóricamente no pueden ser alterados fraudulentamente por nadie. En otras
palabras, los usuarios de bitcóin tienen control exclusivo sobre sus fondos y los bitcoins no pueden
desvanecerse solo porque sean virtuales. Pero, la implantación de bitcóin es pequeña. Y todavía es
más pequeña la implantación de otras criptomonedas.

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 López. (24 de febrero de 2021). ¿Qué es el bitcóin? ¿Es seguro invertir en bitcoins? 10 claves. elPeriódico.
https://www.elperiodico.com/es/economia/20210224/bitcoin-que-es-6467132

1.1 Basándose en la fuente leída, elabora un esquema numérico con el subtema y tres
parágrafos.

Tema:

Subtema y parágrafos:

1.2 Redacta un párrafo a partir al esquema elaborado (mínimo 10 líneas).

Para ello, ten en cuenta lo siguiente:

⮚ Tipo de letra Century Gothic, tamaño 10, interlineado de 1.5.

⮚ En negro, la idea principal; en azul, las ideas secundarias; y en verde, las terciarias.
⮚ En dicha redacción, debes usar correctamente cuatro distintos tipos de coma y
resaltarlas de color celeste.

Redacción del párrafo:

Leyenda de tipos de coma

TEXTO 3

I. Lee la fuente de información, aplica la técnica de subrayado y desarrolla cada parte solicitada.

Entendemos que algunas personas pueden sentirse preocupadas acerca de vacunarse, ahora

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que las vacunas contra el COVID-19 están disponibles. Si bien hay más vacunas contra
el COVID-19 que se están desarrollando lo más rápido posible, siguen estando vigentes los
procesos y procedimientos de rutina que garantizan la seguridad de cualquier vacuna que
reciba autorización o aprobación de uso. La seguridad es la principal prioridad, y hay muchos
motivos para vacunarse.
La vacunación contra el COVID-19 ayudará a evitar que contraiga la enfermedad, ya que
está demostrado que todas las vacunas contra el COVID-19 disponibles en la actualidad son
altamente efectivas para prevenir el COVID-19 por otro lado, todas las vacunas que están en
proceso de desarrollo vienen siendo evaluadas exhaustivamente en ensayos clínicos y serán
autorizadas o aprobadas solo si pueden reducir de manera sustancial su probabilidad de
contagiarse COVID-19. Con base en lo que sabemos acerca de las vacunas para otras
enfermedades y los primeros datos de los ensayos clínicos, los expertos creen que vacunarse
contra el COVID-19 podría evitar que se enferme gravemente incluso si se contagia COVID-19.
Vacunarse, también, puede proteger a las personas a su alrededor, en especial aquellas con
mayor riesgo de enfermarse gravemente a causa del COVID-19. Los expertos siguen llevando
adelante estudios para evaluar el efecto de la vacuna contra el COVID-19 sobre la gravedad
de la enfermedad en los casos de COVID-19, así como su capacidad de evitar que las
personas propaguen el virus que causa el COVID-19.
La vacunación contra el COVID-19 es la manera más segura de ayudar a generar protección
pues el COVID-19 puede acarrear complicaciones graves que ponen en riesgo la vida, y no
hay forma de saber cómo nos afectará. Además, si se enferma podría contagiar la
enfermedad a amigos, familiares y a otras personas de su entorno. Contagiarse COVID-19
podría generar algo de protección natural, conocida como inmunidad. La evidencia actual
sugiere que la reinfección por el virus que causa el COVID-19 es poco frecuente en los  90 días
posteriores a la infección inicial. Sin embargo, los expertos no saben con certeza cuánto
tiempo dura esta protección, y el riesgo de enfermarse gravemente y morir a causa del COVID-
19 es mucho más alto que cualquier beneficio que pueda aportar la inmunidad natural. Las
vacunas contra el COVID-19 ayudarán a protegerlo al crear una respuesta de generación de
anticuerpos (sistema inmunitario) sin que deba sufrir la enfermedad. Tanto la inmunidad natural
como la producida por una vacuna son aspectos importantes del COVID-19 que los expertos
están buscando conocer en mayor profundidad, y los CDC mantendrán al público informado
en la medida que haya más evidencia disponible.
Vacunarse contra el COVID-19 será una herramienta importante para ayudar a frenar la
pandemia, así como usar mascarillas y respetar el distanciamiento social son prácticas que
reducen la probabilidad de exposición al virus o de propagarlo a otras personas, pero estas
medidas no son suficientes. Las vacunas actuarán sobre su sistema inmunitario para que esté
en condiciones de combatir el virus si se ve expuesto al mismo. Detener una pandemia exige
usar todas las herramientas a nuestra disposición. En la medida que los expertos aprendan más
acerca de cómo una vacuna contra el COVID-19 podría ayudar a reducir la propagación de
la enfermedad en las comunidades, los CDC seguirán actualizando las recomendaciones con
la última evidencia científica disponible para proteger a las comunidades.

Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades [CDC] (2021). ¿Por qué vacunarse contra el Covid-
19? https://espanol.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/vaccines/vaccine-benefits.html

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 I.1 Basándose en la fuente leída, elabora un esquema numérico con el subtema y tres
parágrafos.

Tema:

Subtema y parágrafos:

I.2 Redacta un párrafo a partir al esquema elaborado (mínimo 10 líneas).

Para ello, ten en cuenta lo siguiente:

⮚ Tipo de letra Century Gothic, tamaño 10, interlineado de 1.5.

⮚ En negro, la idea principal; en azul, las ideas secundarias; y en verde, las terciarias.
⮚ En dicha redacción, debes usar correctamente cuatro distintos tipos de coma y
resaltarlas de color celeste.

Redacción del párrafo:

Leyenda de tipos de coma

TEXTO 4

I. Lee la fuente de información, aplica la técnica de subrayado y desarrolla cada parte solicitada.

La influencia de la política sobre la distorsión de la realidad mediante el uso de agentes

infecciosos como arma, quedó muy claro en el llamado accidente de Sverdlovsk, que fue
atribuido inicialmente por las autoridades a un brote natural transmitido por los alimentos y,
posteriormente, trece años después, reconocido oficialmente como arma militar del ejército. Es
solo uno de los ejemplos más destacados que podemos encontrar en nuestra historia reciente.
Un arma biológica es cualquier tipo de agente infeccioso, como un virus, una bacteria o una
toxina que se usa de forma intencionada para infligir daños corporales a personas, animales o
la propia naturaleza. ¿Cuáles han sido las armas biológicas más letales? Las repasamos a
continuación.

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En primer lugar, se encuentra el Ántrax, sin duda una de las más conocidas. La
bacteria Bacillus anthracis, que causa el ántrax, es uno de los agentes más mortales que ha
sido empleado como arma biológica. De hecho, los Centros para el Control y la Prevención de
Enfermedades (CDC) de los EE. UU. lo clasifican como un agente de Categoría A, lo que
representa un riesgo significativo para la seguridad de la población, pues las esporas de ántrax
duran mucho tiempo en el medio ambiente. Esta bioarma se ha utilizado durante
aproximadamente un siglo mezclado con polvos, aerosoles, alimentos y agua. Como las
esporas son invisibles, inodoras e insípidas resultan un arma de lo más efectivo. En 2001, se
enviaron cartas con ántrax en polvo a través del sistema postal de Estados Unidos. Murieron 5
personas y una veintena resultó afectada. En segundo lugar, está Tularemia, se trata de una
enfermedad muy contagiosa causada por la bacteria llamada Francisella tularensis. Esta
bacteria se transmite por vía aérea y provoca una grave neumonía y una infección sistémica,
puede encontrarse en la naturaleza y en forma de aerosol se convierte en un arma biológica
poderosa, también para los humanos, aunque los conejos y otros roedores salvajes son las
especies animales más afectadas. Los humanos pueden contraer la tularemia mediante el
contacto directo con animales infectados, mediante aerosoles, la ingesta (oral) de alimentos o
agua contaminados, o también a través de la picadura de un insecto infectado (vector).
Finalmente, el virus del Ébola (Ebolavirus) produce una fiebre hemorrágica viral de la misma
categoría que la fiebre de Marburg o el dengue. Es una enfermedad mortal inducida por la
infección con una de las formas del virus del ébola que se transmite a los humanos a partir de
animales salvajes. Tiene una tasa muy alta de letalidad y, supuestamente, fue producida como
arma biológica por la Unión Soviética entre 1986 y 1990, pero no se ha encontrado evidencia
de que se haya utilizado.
Las armas biológicas como el Antrax, Tularemia y el virus del Ébola pueden diseminarse través
del aire, a través de comida o agua y absorbido o inyectado en la piel. Un informe presentado
en agosto de 2019 del  Centro para el Estudio del Riesgo Existencial de la Universidad de
Cambridge (Inglaterra) afirmaba que las armas biológicas del futuro, armadas con inteligencia
artificial y manipulación genética tendrían el poder de atacar un ADN específico y
potencialmente eliminar únicamente ciertas razas en concreto sin afectar a las demás.

Romero, S. (2020). Las armas biológicas más mortíferas de la historia.

https://www.muyinteresante.es/ciencia/fotos/las-armas-biologicas-mas-mortiferas-de-la-historia-
631579099458/10

1.1 Basándose en la fuente leída, elabora un esquema numérico con el subtema y tres
parágrafos.

Tema:

Subtema y parágrafos:

1.2 Redacta un párrafo a partir al esquema elaborado (mínimo 10 líneas).

Para ello, ten en cuenta lo siguiente:

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 ⮚ Tipo de letra Century Gothic, tamaño 10, interlineado de 1.5.
⮚ En negro, la idea principal; en azul, las ideas secundarias; y en verde, las terciarias.
⮚ En dicha redacción, debes usar correctamente cuatro distintos tipos de coma y
resaltarlas de color celeste.

Redacción del párrafo:

Leyenda de tipos de coma

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