“Año del Fortalecimiento de la

SoberaníaNacional”

CURSO: MATEMATICA PARA

INGENIEROS I (49347)
DOCENTE: DAVID ANGEL
ÑAHUINLLA SALAZAR

PARTICIPANTES:
- NICOLAS CARDENAS ESPINOZA
- TINTAYA CHOCHOCA CINTIA GREIDI
- JHONATAN MOQUILLAZA AGUIRRE
MODALIDAD: CGT

ICA-PERÚ 2022
1
Ejercicios:
3𝑥 2 −𝑥−24
; 𝑥<3
1. Dada la función 𝑓(𝑥) = { 2𝑥−6 cuya gráfica se muestra
2
𝑎𝑥 − 6𝑥 + 22 ; 𝑥 ≥ 3

a. Determine el valor de “a”, si se observa que la gráfica de la función f es continua en todo su dominio. Use
el concepto de continuidad visto en clase. (5 puntos)
b. Determine el valor de “p” (2 puntos)

2
2.- Determine la ecuación de las asíntotas verticales y horizontales de la función
3𝑥−𝑥 2 +5
𝑓(𝑥) = 𝑥 2 −4
. Use el concepto de continuidad visto en clase. (5 puntos)

3
 3𝑥 2 −𝑥 4 (4𝑥−7)12
1. Dada la función 𝑓(𝑥) = √4𝑥 − 𝑥 4 + + − , determine 𝑓′(𝑥) (8 puntos)
4𝑥−2 𝑥 12