Anual San Marcos

6. Reduzca ;
Operaciones básica
A) B) C)
D) x E) 1
1. Calcule:
7. Indique el exponente de a

A) 1 B) 18 C) 15
D) 16 E) 21
;
2. Calcule el valor de M, si

A) B) C) 3
D) 6 E) 7
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
8. Simplifique
3. Calcule

;x,y 0

A) 0 B) 1/4 C) 1/5 A) 0 B) 1 C) xy
D) 1/6 E) 1/7 D) E)

4. Simplifique
9. Si , el valor de es

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 A) 3 B) 13 C) 26
D) 13/3 E) 1
5. Simplifique

10. Calcule .

A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
A) 1 B) a C) 1/a
D) a2 E) ½
11. Calcule .

35
Material Didáctico

A) 3 B) 6 C) 9
A) 9 B) 11 C) 13 D) 12 E) 18
D) 14 E) 15
18. Simplifique
12. Calcule .

A) 4 B) 5 C) 2
D) 8 E)

13. simplifique
A) 1 B) 2 C) 3
D) 5/6 E) 1/3

A) 1 B) 25 C) 19. Si ; halle el valor de .

D) 1/5 E) 5
A) 1 B) 2 C) 3
14. Calcule el valor de
D) 4 E) 5

20. Si ; halle a.

A) 3 B) C)
A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8 D) 1 E)

15. Calcule
21. Si ; calcule

A) 2 B) 4 C)

D) E)
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
Valor Numérico
16. Reduzca

22. Si , halle el valor de

A) 7/8 B) C) 2 A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
D) 16 E) 1
17. Si ; halle . 23. Si ;

36
Anual San Marcos
Halle
A) 5 B) 5x C) 1/8
D) 1/5 E) x/5
A) 39 B) 40 C) 41
D) 42 E) 43
30. Si ;

24. Si halle .

A) 2 B) 4 C) 6
Además , halle el valor de
D) 8 E) 10

A) 0 B) 1 C) 2
31. Si ; además =
D) 3 E) 4
; halle
25. Si
A) 9 B) 5 C) 12
D) 4 E) 14

PROBLEMAS PROPUESTOS
Calcule P(5)

A) 1 B) 2 C) 3 1. Simplifique
D) 4 E) 0

Cambio de Variable
A) 4/15
B) - 4/15
26. Si ; calcule si se cumple C) 2/15
que . D) 1/15
E) -2/15

A) 12 B) 9 C) 81 2. Reduzca
D) 27 E) 15

27. Si ; halle
A) 2/3
A) 4x B) B) 2 B) 2/9
C) 2/27
D) E)
D) 4/3
E) 1/27
28. Si ; halle .

3. Sume
A) B) C)

D) E) A) 100
B) 55
C) 101/2
29. Si ; halle D) 101
E) 202

37
Material Didáctico

C)
4. Reduzca
D) E)
A) 6
B) 8 9. Encuentre la parte entera de
C) 1
D) 3
E) 4

5. Calcule el producto A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

10. Que se obtiene luego de restarle al número N su

A) 1/25 parte entera
B) 1/20
C) 1/36
D) 3/25
E) 39/25
A) 1/6
6. Luego de reducir B) 3/8
C) 3/7
Calcule la suma del numerador y denominador de D) 2/7
la fracción irreductible que se obtiene E) 1/3

A) 107 11. Un alumno del colegio Newton por confusión

B) 108 divide 2 entre 3/5 en lugar de dividir 2/3 entre 5.
C) 109 ¿Qué le debemos hacer al resultado incorrecto
D) 110 para obtener el resultado correcto?
E) 111
A) Sumarle 6/5
7. Se define el operador * tal que
B) Restarle 6/5
donde a; b son reales positivos C) Sumarle 16/5
Calcule 2*1 + 3*2 + 4*3 + 5*4 + 6*5 D) Restarle 16/5
E) Sumarle 2/15
A) 1/6
B) 5/6 12. Se tiene una calculadora un poco extraña ya que
C) 1/5 si se teclea el número de x y la tecla enter
D) 4/5
se obtiene en la pantalla el número ; si un
E) 2/3
alumno de Alfa teclea el número 2 y enter, y
8. ¿Qué fracción debe suprimirse a la suma? nuevamente teclea el número obtenido en la
pantalla y enter ¿Qué número aparece finalmente
para que la suma de los
en la pantalla?
términos restantes sea igual a 1?
A) 1/3
B) 4/3
A) B) C) 1/3

38
Anual San Marcos
D) 1/2 E) 2
E) 3/4
22.
13. Reduzca
Calcule

A) 1
A) 3/4
B) 0
B) 4/5
C) 2
C) 5/6
D) 3
D) 6/7
E) 6/5 E)

14. Calcule el valor de x para que se cumpla la

igualdad 23. Si

Calcule f(4)

A) 8/3
B) 4/3
C) 5/3
19.
D) 2
Calcule P(3) E) 1/3

A) 81 24. Si
B) 83
C) 80 Calcule F(f(0); f(2))
D) 80
E) 84 A) 0
B) -2
C) 2
20. Si D) –4
Calcule P(Q(3)) E) 4

A) 10 B) 8 C) 17 25. Encuentre la suma de coeficientes de un

D) 26 E) 5 polinomio lineal y mónico sabiendo que P(2) = 3

A) 4
21. Si P(x) = x + 1 B) 2
Q(x + 1) = x + 2 C) 3
H(x + 3) = P(x + 2) + Q(x) D) 1
Calcule H(3) E) 5

A) 1
B) 0
C) 3 Departamento de Publicaciones ALFA
D) 4 Lima, Agosto del 2005

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