Universidad Autónoma de Chile ANEXO Nº 01 PLAN 4

Facultad de Arquitectura y Construcción Ficha Antecedentes

Ingeniería en Construcción

1. ANTECEDENTES ESTUDIANTE FECHA SOLICITUD: Nº

 NOMBRE:

 R.U.N.: FONO:

 E-MAIL:

 AÑO INGRESO: AÑO ACTUAL: 2022

 PROFESOR GUÍA: Carlos Rojas H FONO: 452895055

 PRÁCTICA: Nº 1 (4º Sem/315 hr) Nº 2 (6º Sem /315 hr)

(marcar con una X)
Nº 3 (8º Sem/360 hr)

 PERIODO A REALIZAR: DÍAS PERMANENCIA:

 HORARIO: CARTA: SÍ NO

 FECHA INICIO: FECHA TÉRMINO:

2. ANTECEDENTES EMPRESA
 EMPRESA CONSTRUCTORA:

 RUT. EMPRESA : FONO:

 DIRECCIÓN EMPRESA:

 CORREO EMPRESA:

 PROFESIONAL A CARGO:

 FONO PROFESIONAL A CARGO:

 E-MAIL PROFESIONAL A CARGO:

3. ANTECEDENTES OBRA
 NOMBRE DE LA OBRA:

 DIRECCIÓN OBRA: CIUDAD:

 FECHA INICIO OBRA: FECHA TÉRMINO OBRA:

 DESCRIPCIÓN OBRA:

Firma Estudiante Firma Encargado Obra Firma Coord. Práctica

NOTA: LOS ALUMNOS EN PRÁCTICA SE ENCUENTRAN PROTEGIDOS POR LA LEY 16.744 OF. 1968, LA CUAL ESTABLECE NORMAS
SOBRE ACCIDENTES DEL TRABAJO Y ENFERMEDADES PROFESIONALES (ART. 30) DECTRETO SUPREMO Nª 313 DE 1972, MINISTERIO
DEL TRABAJO Y PREVISIÓN SOCIAL.

INSTRUCCIONES DE LLENADO

 Profesor Guía: Indicar Coordinador (a) de práctica según sede.

 Universidad Autónoma de Chile ANEXO Nº 01 PLAN 4
Facultad de Arquitectura y Construcción Ficha Antecedentes
Ingeniería en Construcción

 Práctica: X = Solicitada en el presente periodo académico.

Requisitos/Duración para cada práctica

Total Horas
Práctica Requisito
Cronológicas Práctica

Profesional Al finalizar IV
315
Inicial Semestre

Profesional Al finalizar VI
315
Intermedia Semestre

Profesional Al finalizar VIII

360
Avanzada Semestre

Fuente: Res. Rectoría 174/2015

 Periodo a realizar: Indicar mes y año que realizará la práctica.

 Días de permanencia: Indicar la cantidad de días que efectivamente asistirá

a práctica.

 Horario: Indicar jornada mañana y jornada tarde.

 Carta: Indicar si se requiere por parte de la empresa la presentación de carta emitida por
Director (a) de escuela señalando propósito de la práctica.