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Programa de Integración Escolar

Escuela Básica Dalcahue

EVALUACIÓN INFORMAL
DE
LENGUAJE

Nombre del Estudiante : _______________________________________________

Fecha de nacimiento : _______________________________________________

Edad al momento examen : _______________________________________________

Diagnóstico : _______________________________________________

Examinador : _______________________________________________

Fecha Aplicación : _______________________________________________

Total Puntaje : 64 puntos Puntaje obtenido: _____________


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ACCESO VISUAL
1.º. MARCA EL DIBUJO DE CADA PALABRA
En esta tarea hay escritas unas palabras y debajo de cada una de
ellas aparecen tres dibujos. Tienes que marcar con X, en cada
caso, el dibujo que se corresponde con la palabra que está escrita
encima. Veamos un ejemplo:

Como la palabra es papá, por


eso hemos marcado el dibujo del papá y NO hemos marcado los dibujos del
niño ni del abuelo.
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ACCESO FONOLÓGICO
1.º. MARCA LA LETRA QUE ES IGUAL AL MODELO
Marca con una X la letra que es igual al modelo en cada grupo, aunque
esté escrita con otro tipo de letra, como en el ejemplo.
E
W E I T
1
X

e D j
W E I T b q d p i J l g
L f
1 8 V o U v 1
5
y L J i d z t f
H G
9
e i t u 1
6
U q h w j J q g
I m
1
0
b q d p 1
7 y L H i W E I T
Ñ 1
v
1
1
i I Y j 8 N n ñ m b u V w
K c
1
2
m M w n 1
9 w w k h k s z C
q E
1
3 b q d p 2
0
b Q d p l p r k

1 2
4 1
2.º. MARCA EL GRUPO DE LETRAS QUE SON IGUALES
En esta tarea debes marcar con una X los grupos que estén formados por la
misma letra escrita de distintas formas.
¿Alguna duda? ¡Adelante!
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3.º.TAREA: MARCA LA LETRA DE CADA SONIDO QUE TE DICTE
Debes marcar con una X, en cada grupo, la letra que yo te dicte.
Hagamos el ejemplo: yo digo el sonido /ssss/ , por eso marcamos la
letra S.
Ejempl
o
a uD s e k

4
0
a u i e o 4
6
x j d k ñ
4
1
u n a i e 4
7
g ll d r l
4
2
b k p d m 4
8
k h j u ch
4
3
l d r y t 4
9
d f v t z
4
4
g k ñ v D 5
0
s r l t y
4
f d z v ñ 5
1
d t b m p
5

.
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COMPRENSIÓN LITERAL

1.º. TAREA: MARCA EL DIBUJO QUE CORRE SPONDA


Ahora vas a leer unas oraciones que se refieren a alguno de los
dibujos que están debajo ellas; cuando leas cada una, observa
los dibujos y MARCA con una X aquel al que se refiere la frase.
Fíjate en el ejemplo.

Ejemplo Es un cuadrado y un triángulo.

1) Hay un círculo rojo.

2) Hay dos triángulos azules.

3) Hay dos círculos pequeños y rojos.

4) Hay un círculo, un triángulo y un cuadrado.


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5) María y Andrés están jugando a la pelota.

6) El vestido de luisa es rojo.

7) Ana tiene un gato morado.

8) Veo una pelota rosada y otra azul.

9) Felipe y Rosa se comen una manzana.

10) El gato morado juega con la pelota rosada


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2°. OBSERVA EL DIBUJO Y MARCA LAS FRASES FALSAS
Observa el dibujo con mucha atención, después lee las frases que hay
debajo y marca con una X la que sea incorrecta.

Es la escena de un aeropuerto. X

11) En el paisaje hay un bonito río.


12) Era un triste día de invierno.
13) Las mujeres del poblado trabajan en los campos de cultivo
14) ...mientras el ganado pastaba en su corral.
15) Un colibrí se alimentaba de una hermosa flor junto a un mono.
16) El mono que está colgado del árbol está muy enojado.
17) Una mujer salió de la casa de madera,...
18) ...mirando al lejano río...
19) ...de aguas cristalinas, atravesado por un puente.
20) En unos minutos oscurecerá y hay que guardar el ganado
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3°.- LEE O ESCUCHA, LUEGO CONTESTA LAS PREGUNTAS.

Elena vive en una casa pequeña al final de la calle Ancha. Tiene 6 años, va al
colegio y se sienta con su amigo Julián de 2° básico. Le gusta mucho colorear y
jugar en el recreo. Cuando sea mayor quiere ser doctora en un hospital, como
su tía.

21) ¿Cómo se llama la niña?.........................


22) ¿Dónde vive?..............................................
23) ¿Cómo se llama la calle donde vive?.....
24) ¿Con quién va al colegio?……………...…..
25) ¿Cuántos años tiene?..............................
26) ¿En qué curso está Elena?......................
27) ¿Qué es lo que más le gusta del colegio?...
28) ¿Qué quiere ser de mayor? …………………
29) ¿Cómo se llama su tía? ………………………
30) ¿Dónde trabaja su tía? ……………………….
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4.- LEE Y LUEGO MARCA LA RESPUESTA CORRECTA.

Encierra la respuesta correcta.

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