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EVALUACIÓN INFORMAL
DE
LENGUAJE
Diagnóstico : _______________________________________________
Examinador : _______________________________________________
e D j
W E I T b q d p i J l g
L f
1 8 V o U v 1
5
y L J i d z t f
H G
9
e i t u 1
6
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1
0
b q d p 1
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Ñ 1
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1
1
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1
2
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9 w w k h k s z C
q E
1
3 b q d p 2
0
b Q d p l p r k
1 2
4 1
2.º. MARCA EL GRUPO DE LETRAS QUE SON IGUALES
En esta tarea debes marcar con una X los grupos que estén formados por la
misma letra escrita de distintas formas.
¿Alguna duda? ¡Adelante!
Programa de Integración Escolar
Escuela Básica Dalcahue
3.º.TAREA: MARCA LA LETRA DE CADA SONIDO QUE TE DICTE
Debes marcar con una X, en cada grupo, la letra que yo te dicte.
Hagamos el ejemplo: yo digo el sonido /ssss/ , por eso marcamos la
letra S.
Ejempl
o
a uD s e k
4
0
a u i e o 4
6
x j d k ñ
4
1
u n a i e 4
7
g ll d r l
4
2
b k p d m 4
8
k h j u ch
4
3
l d r y t 4
9
d f v t z
4
4
g k ñ v D 5
0
s r l t y
4
f d z v ñ 5
1
d t b m p
5
.
Programa de Integración Escolar
Escuela Básica Dalcahue
COMPRENSIÓN LITERAL
Es la escena de un aeropuerto. X
Elena vive en una casa pequeña al final de la calle Ancha. Tiene 6 años, va al
colegio y se sienta con su amigo Julián de 2° básico. Le gusta mucho colorear y
jugar en el recreo. Cuando sea mayor quiere ser doctora en un hospital, como
su tía.