1) Se lanzan tres dados.

Encontrar la probabilidad de que:

a) Salga 6 en todos

Solamente existe una forma de que salga seis en todos (6,6,6), y si consideramos que hay 6^{3}=216 formas distintas
en que pueden caer tres dados, entonces:

P (6₁ ∩ 6₂ ∩ 6₃) = 1 / 216 = 0.46%

b) Los puntos obtenidos sumen 7

Aquí se encuentran las formas en que pueden caer los dados, donde la suma de los puntos es siete:

y con esta lista, nos damos cuenta de que existen 15 distintas formas para que la suma sea 7, entonces la probabilidad
buscada queda:

P (s = 7) = 15 / 216 = 5 / 72 = 6.94%
2) En una clase hay 10 alumnas rubias, 20 morenas, cinco alumnos rubios y 10 morenos. Un
día asisten 44 alumnos, encontrar la probabilidad de que el alumno que falta:

A) Sea hombre

En la siguiente tabla tenemos la información del problema:

RUBIO(A) MORENO(A)
HOMBRES 5 10 15
MUJERES 10 20 30
15 30 45

y de aquí podemos ver que hay 15 hombres y 45 alumnos, entonces la probabilidad de que sea hombre es:

P ( H ) = 15 / 45 = 1 / 3 = 33.33%

B) Sea mujer morena

Hay 20 mujeres morenas, entonces:

P ( M ∩ Mor ) = 20 / 45 = 4 / 9 = 44.44 %

C) Sea hombre o mujer

Aquí la probabilidad es la totalidad:

P ( H U M ) = 15/45 + 30/45 = 45/45 = 1

3) ¿Cuál es la probabilidad de obtener un 5 al lanzar un dado?

Solución:

Primero calculamos el número total de casos posibles que se dan al lanzar un dado. En este problema, son 6 casos
posibles, ya que el dado puede arrojar 1, 2, 3, 4, 5 o 6.

Ahora, calculamos el número de casos favorables. Si lanzamos un dado, tenemos 1 caso en el que se obtiene 5. Por lo
tanto, la probabilidad de obtener un 5 sería:

P (5) = N° de casos favorables de 5 / N° total de casos posibles = 1 / 6 = 0,1667 = 16,67%

 EJERCICIO DE DISTRIBUCIÓN

La media de los pesos de 5000 estudiantes de un colegio es 70 kg y la desviación típica 3 kg. Suponiendo que los pesos
se distribuyen normalmente, “hallar cuántos estudiantes” pesan menos de 60 kg.

Resolución. µ = 70Kg σ = 3 Kg. X = 60Kg.

Z = X - µ / σ = 60 - 70 / 3 = -10 / 3 = -3.33

¿Y cómo buscamos en la tabla un número negativo?

El valor negativo sólo nos está diciendo que estamos por debajo de la media. Pero en la tabla todos los valores de Z son
positivos. ¿Entonces?

La probabilidad de que Z sea menor que -a, en el dibujo de la izquierda, es igual que la probabilidad de que Z sea mayor
que a , en el dibujo de la derecha.

Pero nuestra tabla sólo nos proporciona la probabilidad de que Z < algo. Entonces, mirando el dibujo de la derecha,
buscamos la probabilidad de que Z<a , que es la parte amarilla, y luego calculamos su complemento, con 1 – (resultado
anterior).

Mirando la tabla para Z = 3.33, queda que la probabilidad es de 0,9996.

Entonces, P(Z>3,33) = 1 - 0,9996 = 0,0004. = P (Z < - 3,33)

Esto es, el 0,04 % de los 5000 estudiantes pesan menos de 60 Kg. Son 2 estudiantes.