LEYES DE EXPONENTES Y ECUACIONES EXPONENCIALES

POTENCIACIÓN POTENCIA DE POTENCIA

Es la operación que consiste en determinar una  ( ) ( )

cantidad llamada “potencia” conociendo otras dos
 ( )
denominadas “base” y “exponente”; es decir:
 *,( ) - +

Cuidado:

 *,( ) - +
LEYES
 x y z
EXPONENTE ENTERO POSITIVO = = =
EXPONENTES IGUALES
Dado y , se define
 ( )
8⏟
 . /

EXPONENTE CERO
RADICACIÓN
Sean , se define
EXPONENTE FRACCIONARIO
* +

Nota: √ (√ )

EXPONENTE NEGATIVO Nota: Si √

Dados , se define RADICACIÓN EN “ ”

( ) La radicación es la función inversa a la potenciación. La

radicación entre un número natural " " llamado
Importante "subradical" y otro número natural " " llamado
"índice", es igual a un número " " llamado “raíz”, que
elevado a la potencia" " da como resultado el número
. / ( )
" ".

TEOREMAS √

BASES IGUALES Dónde:

 : Índice

: Subradical

: Raíz enésima de “ ”

1
TEOREMAS IMPORTANTE:

RAÍZ DE RAÍZ
 √

 √√√ √ . /
. /

. /
 . /
ÍNDICES IGUALES

 √ √ √

√
 √
√

RADICALES SUCESIVOS

Problema 1. Determine el valor de verdad de las

 √ √ √ √ √ √ siguientes proposiciones

I. √
 √ √ √ √ √ ,( ) -
II. √ =| |

III. * + √
 √ √ √ √ √ ,( ) -

IV. tal que √

Nota:
A)VVFF B)VVVV C)VFVF
 √ √
D)FVFV E)FFFF
 √ √ Respuesta: VVVV

ECUACIONES
EXPONENCIALES Problema 2. Determine el valor de verdad de las
siguientes proposiciones
Una ecuación es considerada exponencial si la variable
o incógnita se presenta como exponente en una I. se tiene que
igualdad.
II. * +
ECUACIONES DE BASES IGUALES
III.
( )

ECUACIONES DE EXPONENTES IGUALES IV.

( ) A)VVVV B)FVVV C)VFVF

ANALOGÍAS D)FFFF E)FVFV

Respuesta: FVFV

2
Problema 3. Halle el valor de “ ” si Luego

√
√
√ √
√ √ √ √ √
√ √
√
Problema 5. Si
A)52 B)51 C)50

D)49 E)53 √ √ √ √
⏟
SOLUCIÓN

Observe lo siguiente √ √ √ Halle el valor de “ ”

A)22 B)20 C)25

D)29 E)23
√ √ √ √ √ √
SOLUCIÓN
√

√ √ i. √

Problema 4. Halle √
ii. √
√
√
√ iii. √ √ √

Si , donde

De donde
√ √ √ √

√ √ √ √
⏟
√ √ √ √

A)22 B)20 C)15

D)14 E)13
Problema 6. Reducir
SOLUCIÓN
√
√

√ A)16 B)8 C)2

D)3 E)4

3
 SOLUCIÓN SOLUCIÓN

( )
. / . /
. / . /
√ . / √√ . /
( ). /
( ). / ( )

√
Problema 9. Halle el valor de “ ” en

Problema 7. Calcular el valor de √

√ √ √ A)5 B)1 C)4

√ √ √ D)2 E)3

A)2 B)1 C) SOLUCIÓN

D) E)
√
SOLUCIÓN

Sea √ √
⏟ √
√

( )( ) √

Luego

Sea √ √
⏟ √
Problema 10. Si , halle el valor de

( )( ) A)10 B)3 C)7

Luego D)5 E)4

SOLUCIÓN

Problema 8. Halle “ ” en
( ) ( )

A)4 B)3 C)2 ( ) ( )

D)1 E)27

4
 . /
( )

Problema 1. El resultado de

es
( )
A)0 B)1 C)2

D)3 E) 4
Problema 11. Determine “ ” de la ecuación
Problema 2. Simplifique

A)36 B)49 C)25

A)3 B)1 C)7
D)64 E)39
D)17 E)5
SOLUCIÓN
Problema 3. Simplifique la siguiente expresión
( )

√ √

Problema 12.Halle el valor de “ ” que verifica la

A) B) C)
ecuación

D) E)
6( ) ( ) ( ) ( ) 7
Problema 4. Simplifique ( )
A)5 B)6 C)3
√√ √√ √√
D)2 E)4
√ √ √ √
SOLUCIÓN
A)3 B)1 C)2

, - D)4 E)5

Problema 5. Simplifique
(, - ) ( )

A)2/5 B)3/5 C)1/5

D)4/5 E)6/5

5
Problema 6. Halle el valor de “ ” en la ecuación Problema 12.Halle el valor de “ ”, si

. /
√ ( )
√

A)3 B)1 C)2 A)1/3 B)1/2 C)1/4

D)4 E)6 D)1/5 E)1/6

Problema 7. Halle el valor de “ ” en Problema 13. Reduzca la siguiente expresión

0( )√ 1
A)5 B)6 C)4

D)3 E)7 A)9 B)49 C)46

Problema 8. Halle el valor de “ ” diferente de la D)43 E)44

unidad que satisface la ecuación
Problema 14. Simplifique
√ √
√
√
A)2 B)1/2 C)1/8
D) E)1/3
A) B) C)
Problema 9. Simplifique la siguiente expresión
D) E)
( )
Problema 15.Halle el valor de “ ” que verifica

√
A)2 B)6 C)3 √
4 √ √ 5
D)4 E)1
A) B) C)
Problema 10. Halle el valor de “ ” en
D) E)
. /
. /
. /
√ Problema 16. Halle “ ” en
( )

A)1 B)5 C)2 { [ ( ) ] }

D)4 E)7

Problema 11. Simplifique A) B) C)

D) E)
√ √ √

√ √ √

A)1 B)5 C)2

D)3 E)6

6
Problema 17.Halle el valor de “ ” que verifica la
ecuación

√
√ √
√
[√ √ ]

A)1/2 B)1/3 C)3/4

D) E)4/5

Problema 18. Reduzca la expresión

√ √
√( √
) .√ /

A) B)√ C) √

D) E)

Problema 19. Halle el valor de “ ”

( )

A)2 B)6 C)

D)8 E)4

Problema 20. Halle el valor de “ ” en la ecuación

A)√ B) √ C) √

D)3 E) 8

CLAVE DE RESPUESTAS

1 B 6 D 11 A 16 A

2 C 7 A 12 B 17 B

2 D 8 B 13 B 18 C

4 B 9 A 14 B 19 A

5 C 10 C 15 D 20 B

7
 EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y POLINOMIOS

EXPRESIÓN ALGEBRAICA  ( ) E.A. Racional

Fraccionaria
(E.A.)
 ( ) E.A. Irracional
Es aquella expresión matemática formada por letras y
números ligadas entre sí por un número limitado de VALOR NUMÉRICO (V.N.)
operaciones.
Es el resultado que se obtiene de reemplazar a las
IMPORTANTE:
variables de una expresión matemática por valores
Toda expresión no algebraica recibe el nombre de determinados.
Expresión Trascendente y entre ellos tenemos:
Ejemplo:
exponenciales, trigonométricas, circulares, logarítmicas,
hiperbólicas. Determinar el V.N. de la siguiente expresión:

TÉRMINO ALGEBRAICO ( )

Es la expresión algebraica que se caracteriza por no para

presentar las operaciones de adición y sustracción.
Reemplazando:
Dado: ( )
( ) ( )( ) ( )
Sus partes son:
CAMBIO DE VARIABLE

Es el proceso mediante el cual la variable original es

reemplazada por otra.

Ejemplo:
CLASES DE EXPRESIONES Si ( ) . Halle ( )
ALGEBRAICAS
Hacemos el cambio de por en la expresión como
Por la naturaleza de sus exponentes se tienen: dato, es decir

LA E. A. ES: SI LOS EXPONENTES ( )

RACIONAL TODOS Ahora solo igualamos las variables

Racional Entera Todos
Racional Fraccionaria Por lo menos uno
de donde
AL MENOS UNO
IRRACIONAL
PERO

que al reemplazar se obtiene:

Ejemplos:
( ) ( )
 ( ) E.A. Racional
Entera

8
 ( ) ( ) ( )
POLINOMIOS
( )
POLINOMIO
EN UN POLINOMIO
Es toda expresión algebraica racional y entera.
Grado Relativo (GR)
La representación general de un polinomio en variable
" " es de la forma: Está dado por el mayor exponente de la variable en
referencia.
( )
Grado Absoluto (GA)

Con Es el grado del término de mayor grado absoluto.

Dónde: Ejemplo:
 Coeficientes
Sea el polinomio:
 Exponentes
( ) ⏟ ⏟ ⏟
 Coeficiente Principal ( )

 Término Independiente ( ) ( ) ( ) ( )

PROPIEDADES: ( ) ( ) ( )

 Suma de coeficientes de , ( )- ( ) EN OPERACIONES CON POLINOMIOS

 Término Independiente de , ( )- ( ) Dados dos polinomios y , con ( ) y

( ) con , entonces:
Nota:
 ( )
Un polinomio de acuerdo al número de sus términos
recibe el nombre de:  ( )
Polinomio de 1 término Monomio
 (( ))
Polinomio de 2 términos Binomio
 ( )
Polinomio de 3 términos Trinomio, etc
 (√ )
GRADOS
POLINOMIOS ESPECIALES
EN UN MONOMIO
POLINOMIO ORDENADO
Grado Relativo (GR)
Se llama así cuando el exponente de la variable en
Está dado por el exponente de la variable en referencia.
referencia está en forma creciente o decreciente
Grado Absoluto (GA)
Ejemplos:
Es la suma de exponentes de las variables.
 ( )
Ejemplo:
 ( )
Dado el monomio: ( )

9
POLINOMIO COMPLETO POLINOMIO IDÉNTICAMENTE NULO

Es completo cuando la variable en referencia presenta ( )

todos los exponentes desde el cero hasta el mayor de
todos. Un polinomio es idénticamente nulo si:

Ejemplos:  Todos sus coeficientes son iguales a cero.

 ( ) Si ( )

 ( )  Si es de grado " ", entonces se anula para

PROPIEDADES:
 En todo polinomio completo y ordenado la
diferencia de dos grados relativos consecutivos
es uno.
" " valores diferentes.
POLINOMIO CONSTANTE
Es aquel que permanece constante para cualquier
sistema de valores diferentes asignado a su variable.

 En un polinomio completo respecto a una ( ) * +

variable el número de términos es igual a su Ejemplo:
grado aumentado en uno.
( ) (no depende de la variable)
POLINOMIO HOMOGÉNEO
POLINOMIO MÓNICO
Es aquel polinomio cuyos términos tienen el mismo
grado absoluto y debe tener por lo menos dos variables. Es aquel polinomio en una variable que se caracteriza
por que su coeficiente principal es igual a 1.
Ejemplo:

( ) ⏟ ⏟ ⏟
Ejemplo:
POLINOMIOS IDÉNTICOS ( )
( )
( ) ( )

Dos polinomios son idénticos si:

 Los coeficientes de sus términos semejantes Problema 1. Si el monomio:

son iguales.

Si ( ) √ √

es de grado 5, Calcular “ ”
 Tienen el mismo V.N. para un sistema de A) 4 B)1/2 C)1/4
valores diferentes.
D)3 E) 1/3
( ) ( )
SOLUCIÓN
( ) ( )
( )
( ) ( ) ( )

10
 D) 16 E) 18
( )
SOLUCIÓN

Problema 2. Dado el polinomio

( )
Además

Con ( ) y ( ) , halle el
término independiente de dicho polinomio.

A) B) C)0

D)1 E)8

SOLUCIÓN
Problema 5. Hallar “ ” si el monomio
( ) ( )
( )

es de grado absoluto .

A) 40 B) 20 C) 10
( )
D) 16 E) 8
Problema 3. Si el polinomio
SOLUCIÓN
( )
( )
es homogéneo, Calcular el valor de “
”
( )
A) 13 B) 12 C) 11

D) 10 E) 9

SOLUCIÓN
Problema 6. Calcule ( ) en el polinomio

( ) ( ) ( )
( )

es idénticamente nulo.
Problema 4. Si el polinomio
A)3 B)8 C)27
( ) D)6 E)9
es completo y ordenado en forma decreciente y SOLUCIÓN
posee “ ” términos, determine el valor de
“ ”. ( )

A) 14 B) 15 C) 17

11
 ( ) ( ) ( )

Problema 9. Si . /
. Calcule ( )
( )
A) 200 B) 2014 C) 2012
Problema 7. Si el polinomio
D) 2011 E) 2000
( )
SOLUCIÓN
es homogéneo y la suma de sus coeficientes es
. ( ) ( )

Calcular ( )

A) 7 B) 9 C) 8 Problema 10. Si
D) 11 E) 10 ( )
SOLUCIÓN
Halle √ ( ) ( )

A)1 B)2 C)3

D)4 E)5

SOLUCIÓN

⏟ ⏟ ( ) ( )

( ) ( )

Problema 8. Halle “ ” si se sabe que Problema 11. En el polinomio

( )
( ) ( )
el ( ) ; ( ) ( ) .
A) B) C) Halle el valor de “ ”

D) E) A)15 B)10 C)5

SOLUCIÓN D)20 E)25

SOLUCIÓN
(
)

12
 Problema 14. Halle el V.N. de la expresión

√
√
√
Problema 12. Sabiendo que:
cuando
( ) ( ) ( )
A)4 B)8 C)√

es idénticamente nulo calcular: D)2 E) √

( ) ( ) ( ) SOLUCIÓN

√ √
A)16 B)12 C)9

D)3 E)1 ( )
SOLUCIÓN Dados
( )

( ) ( )
Problema 15. Si ( ) ( ), hallar:
( )
“ ”
( ) ( )
A)0 B)1 C)2
( ) ( ) ( )
D)3 E)5

SOLUCIÓN
Problema 13. Si
( )
( ) ( )

Halle

A)2 B)4 C)6

D)8 E)10
Problema 1. El polinomio
SOLUCIÓN
( )
Cumple que ( ) ( )
( ) ( ); Calcular ( )
( )
A) B) C)0

D)1 E)2

13
Problema 2. Si el polinomio de variable “ ” Problema 7. Hallar el grado del monomio:
( ) ( )
√ √ √ √ √ √
es idénticamente nulo. Halle √ ( ) ( ) ( )

A)12 B)8 C)6

A)1 B)2 C)3
D)10 E)2
D)4 E)5
Problema 8. Si ( ) es ordenado y completo
respecto a “ ”;
Problema 3. De la identidad: ( ) ; Hallar
( )
( ) ( )
A)10 B)11 C)12
Calcular: “ ”
D)14 E)16
A)42 B)126 C)48
Problema 9. Calcular si el polinomio;
D)224 E)36 ( )

Problema 4. Hallar el calor de “ ” para el cual la

expresión A)9 B)19 C)90
D)80 E)81
0( ) 1
( ) Problema 10. Calcular “ ” si el
, -
polinomio
es de segundo grado. ( )
A)7 B)5 C)4 es completo y ordenado en forma descendente.
D)3 E)1 A)12 B)18 C)10
Problema 5. Halle , si el del D)22 E)24
polinomio
Problema 11. Calcular ( ) en la
( )
siguiente identidad polinómica.
es 8 y el grado relativo a “ ” supera en una ( ) ( )
unidad al grado relativo a “ ”
A)27 B)32 C)24
A)15 B)14 C)16
D)36 E)37
D)18 E)13
Problema 12. Calcular ( ) si el
Problema 6. Si el grado del polinomio
polinomio
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
es 49 Calcular: √ ( )
es idénticamente nulo.
A)1 B)2 C)3
A)2 B)4 C)7
D)4 E)6
D)5 E)9

14
Problema 13. En el monomio Problema 18. Calcular ( ) si se cumple

( ) ( ) , el ( )
y ( ) es igual al coeficiente halle: ( ) ( ) ( ) ( )

A)2 B)1 C)
A)4 B)6 C)12
D) E)3
D)20 E)24
Problema 19. Hallar la suma de coeficientes
Problema 14. Dado el polinomio del polinomio
homogéneo ( ) , si es
homogéneo.
( ) ( ) ( )
A)64 B)68 C)12
Halle la suma de sus coeficientes.
D)76 E)5
A)33 B)32 C)31
Problema 20. Si
D)30 E)29
( )
Problema 15. El siguiente polinomio
( ) ( )
( ) ( ) halle:
( )
es homogéneo, calcular el valor de ( ) A)3 B)2 C)1
A)24 B)36 C)28 D)0,5 E)0,3
D)17 E)42 CLAVE DE RESPUESTAS
Problema 16. Dado el polinomio
homogéneo 1 C 6 D 11 E 16 B

( ) 2 B 7 C 12 B 17 A

encontrar la suma de coeficientes del polinomio. 2 B 8 D 13 E 18 A

A)30 B)50 C)20 4 C 9 C 14 D 19 D

D)40 E)32 5 A 10 B 15 E 20 D
Problema 17. Si
( ) √( )( )( )( )

√
Halle . /

A)0 B)√ √ C) √

D)1 E)3

15
 MULTIPLICACION ALGEBRAICA
MULTIPLICACIÓN IDENTIDADES DE STEVEN

ALGEBRAICA  ( )( ) ( )

 ( )( )( ) ( )
Tiene por objetivo determinar una expresión algebraica
denominada producto a partir de dos o más expresiones ( )
denominadas factores.

( ) ( ) ( )
BINOMIO AL CUBO
LEYES DE LA MULTIPLICACIÓN
 ( )
Dados y entoces se cumple:
 ( ) ( )
Ley Conmutativa:
 ( )
Ley Asociativa: ( ) ( )
Ley Distributiva: ( )  ( ) ( )

Elemento Inverso Multiplicativo NOTA:

( )
( ) ( ) ( )
Elemento Neutro:
( ) ( ) ( )

PRODUCTOS NOTABLES SUMA Y DIFERENCIA DE CUBOS

Son ciertas multiplicaciones algebraicas, que por la  ( )( )

forma particular de sus factores se puede obtener el
resultado sin la necesidad de efectuar el proceso de la  ( )( )
multiplicación; entre ellos tenemos: IDENTIDAD TRINÓMICA DE ARGAN'D
BINOMIO AL CUADRADO  ( )( )
 ( )
 ( )( )
 ( )

IDENTIDADES DE LEGENDRE TRINOMIO AL CUADRADO

 ( ) ( ) ( )  ( )

 ( ) ( ) ( )
 ( ) ( ) ( )  ( )
DIFERENCIA DE CUADRADOS ( )
 ( )( )

 ( )( )

16
TRINOMIO AL CUBO ( )

 ( )  ( )( )( )

( ) ( ) ( )( )

( ) OTRAS IMPLICACIONES

 ( ) 

( )( ) 

 {
 ( )

( )( )( )  {

IDENTIDADES CONDICIONALES √
 8
√
Si: , entonces se cumple:
 Dados
 ( )

 ( )
 Dados
 ( )

 ( ) ( ) ( ) ( )

 ( ) ( )

 . /. / . /

 . /. / . / Problema 1. Si , halle

A)5 B)7 C)12

IDENTIDADES DE LAGRANGE
D)6 E)9
 ( )( ) ( ) ( )
SOLUCIÓN
 ( )( )
La condición elevamos al cuadrado
( ) ( )
( ) ( ) ( )

IDENTIDADES DE GAUSS
⏟
 ( )( )

 ( ),( ) ( ) ( ) -

17
Problema 2. Si , halle
( ) ( )
A)20 B)23 C)27
( ) ( )
D)22 E)35

SOLUCIÓN

La condición elevamos al cuadrado

Problema 5. Si se cumple que y
además . Halle el valor de “ ”
( )
A)35 B)25 C)15

⏟ D)45 E)55

SOLUCIÓN

La condición elevamos al cubo

Problema 3. Reducir ( )

( ) ( ) ⏟ (⏟ )
6 7

A)1 B)2 C)3

D)4 E)8
Problema 6. Efectuar
SOLUCIÓN
( )( )( )( )
Por identidad de Legendre
A) B)0 C)2

[ ] √ D) E)1

SOLUCIÓN

Por suma y diferencia de cubos

Problema 4. Si , determine el valor
(
⏟ )( )⏟
( )( )
de

A)2 B)1 C)4 (⏟ )( )

( )
D)5 E)3
Por diferencia de cuadrados
SOLUCIÓN

Por binomio al cubo tenemos

( ) ( )
⏟

18
Problema 7. Sabiendo que: Problema 9. Si

( ) . /

determine el valor de
Halle el equivalente de √

( )
A)3 B)9 C)

D) E) A)2 B)3 C)4

SOLUCIÓN D)6 E)5

SOLUCIÓN
( ) . /
De la condición

( ) ( )

( ) ( )

Reemplazando
√
( )
Problema 8. Si √ , halle el valor
de ( )

A)2 B)3 C)4

Problema 10. Si ( ), hallar
D)5 E)6 el valor de
SOLUCIÓN ( )
( )
√
A) 17 B)12 C)13
Dividiendo entre “ ” a los dos miembros
D) E)
√
SOLUCIÓN
Elevando al cuadrado
De la condición
( ) √
⏟
( )

( )

19
 ( )

( ) ( ) Problema 13. Simplificar

( )
( )( ) ( )( )

Problema 11. Si , calcule el A)1 B)5 C)3

valor de
D)2 E)4

SOLUCIÓN
( )( )( ) ( )( )( )
A)612 B)148 C)142
( )( ) ( )( )
D)145 E)120

SOLUCIÓN ( )( )

Dividiendo a la condición entre “ ”

( ) ( )
( )( )

Recuerde:
Problema 14. Dada la condición

( )( )
Halle el valor de
Problema 12. Si se cumple que ,
halle ( ) ( ) . /

A)1 B)2 C)3

. /
D)4 E)5
A)1/4 B)4/25 C)8 SOLUCIÓN

D)64 E)16 ( )( )
( )( )
SOLUCIÓN

Se sabe que si

( ) ( )

Reemplazando:
( ) . / . /

( )

20
Problema 15. Si Problema 4. Efectuar

,( ) ( ) - ,( ) ( ) -

entonces el valor de es Para √ y √

A)2 B) C) A)2 B)4 C)1

D)3 E)4 D)6 E)3

SOLUCIÓN
Problema 5. Si se cumple que .
Recuerde que
Calcule el valor de . /
{ √
√ A)0 B)1 C)3

√ D)4 E)5

√
Problema 6. Si , halle

( )
( )
Problema 1. Si A)1 B) C)
y D)3 E)4
( )( ) Problema 7. La diferencia de dos números es 4 y
la suma de sus cuadrados es 24. Halle la diferencia
Determine “ ”
de sus cubos.
A)1 B)2 C)4
A)110 B)111 C)112
D)6 E) 32
D)115 E)114
Problema 2. Si y , además
Problema 8. Calcule el valor de

( ) ( ) ( )
( )
( )( )( )
Determine el valor de “ ”
A)1 B)2 C)
A)1 B)1/2 C)√ D)4 E)5
D) 2 E) 3 Problema 9. A partir de la siguiente condición
Problema 3. Si , halle

Halle el valor de
A)12 B)9 C)15
A)0 B)1/7 C)1
D)3 E)
D)7/2 E) 1/4

21
Problema 10. Si , halle Problema 15. Si √ , determine
el valor de

( ) ( ) ( )
A) B)2 C)1
A)8 B)9 C)10
D) E)0
D)11 E)12
Problema 11. Al simplificar la expresión
Problema 16. Si
( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

se obtiene Halle

A)2 B)4 C)6 ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )
D)8 E)10
A)10 B)11 C)12
Problema 12. Si
D)13 E)14
( ) ( )( )
Problema 17. Si
Halle
( )
√
* +
A)3 B)9 C)27
Halle ( )( )( )
D)81 E)243
A)160 B)150 C)360
Problema 13. Si
D)720 E)320
( ) Problema 18. Si
, halle
halle
( )( )( )
( )
( ) A)4 B)8 C)16

A)81 B)162 C)9 D)32 E)64

D)27 E)36 Problema 19. Si , halle

Problema 14. Siendo

√ √ √ A)√ B)1 C)√

Halle “ ( ) D)√ E)√

A)11 B)33 C)81

D)121 E)125

22
Problema 20. Halle , si

CLAVE DE RESPUESTAS
√ √ √ √
1 C 6 A 11 B 16 A
√ √ √ √
2 D 7 C 12 C 17 C
A)86 B)106 C)96
2 E 8 C 13 B 18 E
D)76 E)66
4 B 9 C 14 D 19 C

5 B 10 B 15 B 20 C

23
 DIVISION ALGEBRAICA

DIVISIÓN ENTERA DE DIVISIÓN INEXACTA ( ( ) )

POLINOMIOS Llamada también división no exacta, se le denomina así

porque el residuo que se obtiene no es un polinomio
Dados dos polinomios ( ) y ( ) de grados " " y idénticamente nulo. De donde:
" " respectivamente ( ) denominados dividendo
( ) ( ) ( ) ( )
y divisor; dividir ( ) entre ( ) consiste en
determinar otros dos polinomios ( ) y ( ) llamados
cociente y residuo, donde el grado de ( ) es menor
MÉTODOS DE DIVISIÓN
que " "; tal que estos polinomios cumplan la identidad
Existen varios métodos de división, entre ellos tenemos:
fundamental de la división entera.
Método Clásico, Método de Coeficientes Separados,
Método de Horner y el Método de Ruffini. En esta parte
ALGORITMO DE LA DIVISIÓN
sólo describiremos el Método de Horner y Ruffini.
Llamado también identidad fundamental de la división
NOTA: Para poder dividir utilizando cualquier método
entera o Algoritmo Euclideo.
primero se debe completar y ordenar en forma
Dados los polinomios dividendo ( ) y divisor ( ), decreciente el dividendo y el divisor.
entonces existen dos polinomios únicos cociente ( )
MÉTODO DE GUILLERMO HORNER
y residuo ( ) tal que:

( ) ( ) ( ) ( ) Éste método emplea sólo los coeficientes del dividendo

y del divisor ubicados en el siguiente esquema:
PROPIEDADES DE LOS GRADOS
d D I V I D E N D O
 ( ) ( ) ( ) i
Cambian de signo

v
 ( ) ( ) i
s
 ( ) ( ) o
r
 ( ) ( )
C O C I E N T E RESIDUO
CLASES DE DIVISIÓN Ejemplo:

DIVISIÓN EXACTA ( ( ) )

Llamaremos así cuando el resto o residuo que se

obtiene es un polinomio idénticamente nulo. De donde: 4 8 4 0 6 6
4 8
( ) ( ) ( )
12
IMPORTANTE: 8
8
Si la división es exacta entonces se dice que ( ) es 2 3 2 2 10
divisible entre ( ).

24
De donde: Luego:

( ) ( )

( ) ( )

IMPORTANTE: Caso 2

 Si la división es exacta el dividendo y el divisor El procedimiento es igual que en el caso anterior, la

se pueden ordenar en forma ascendente y
hacer el mismo procedimiento anterior.
 Si al dividendo de una división se le resta el
residuo obtenido, entonces la nueva división es
exacta.
diferencia radica en que el cociente encontrado es falso
y se debe dividir entre el coeficiente principal del divisor,
para así obtener el cociente real.
( )

MÉTODO DE PAOLO RUFFINI i.

Es un caso particular del Método de Horner, éste ii. Ubicando coeficientes

método se utiliza cuando el divisor es de primer grado o
reductible a primer grado; se presentan los siguientes
casos. D I V I D E N D O
Caso 1

( ) C O C I E N T EFALSO RESIDUO

C O C I E N T EVERDADERO
i.
Ejemplo
ii. Ubicar coeficientes en el siguiente esquema:

D I V I D E N D O

i.
C O C I E N T E RESIDUO
ii. Ubicando coeficientes
Ejemplo
4 4 21

6 15 18

i.
4 10 12 13
ii. Ubicando coeficientes
2 5 6
2 1
Luego:
10 16
( )
2 3 17
( )

25
 TEOREMA DEL RESTO O DE
DESCARTES reemplazando obtenemos:

( ) ( ) ( )
Éste teorema sirve para determinar el residuo de una
división, sin la necesidad de efectuar el proceso de la
división. Se emplea generalmente cuando el divisor es
de primer grado; aunque su aplicación se puede Problema 2. Halle el grado del dividendo en la
ampliar. Los pasos a seguir son: siguiente división

1. Igualar a cero el divisor y despejar la variable. ( )

2. El valor de la variable se reemplaza en el

dividendo. Sabiendo que el término independiente del
cociente es .
3. El resultado encontrado luego de reemplazar
representa al residuo. A)2011 B)2012 C)2013

Nota: El residuo de dividir ( ) entre ( ) es D) E)2015

( )
SOLUCIÓN
Ejemplo 1
Por el método de Ruffini

i.

Igualando a cero el divisor: ii. Ubicando coeficientes

Reemplazando: 1 0

1 1
De donde: ( ) 1 1 1 0

Problema 1. Halle el resto de la siguiente división Problema 3. Calcule √ , si la división

( ) ( ) ( )
( )( )

A) B) C) No deja resto.

D) E) A)6 B)16 C)4

SOLUCIÓN D)22 E)28

La división anterior es equivalente a: SOLUCIÓN

( ) ( ) ( ) En este caso y como la división es exacta el

dividendo y divisor lo ordenaremos en forma
decreciente y utilizamos el método de Horner
Aplicando el teorema del resto, se tiene que

26
 3 21
16
SOLUCIÓN

La división anterior es equivalente a

5 3 0 0
,( )( ) -

Por el Teorema del resto

√ √

Problema 4. Calcule “ ” si la división ,( )( )

-

,( )( ) -

Deja como resto 4

A)16 B)25 C)50 Problema 6. Determine la suma de coeficientes del

cociente de la división
D)57 E)67
( ) ( ) ( )
SOLUCIÓN

Por el método de Ruffini

A)0 B)1 C)2
i.
D)3 E)4
ii. Ubicando coeficientes
SOLUCIÓN
21
Por el método de Horner
( )
1 1
21 4

( ) 0 0
( )

1 1 0 1 0 0

∑ ( )

Problema 5. Determine el resto de la división

∑ ( )
,( )( )( )( ) -
Problema 7. Si la división

A)19 B)200 C)300

D)400 E)500
deja como residuo a ( ), halle “ ”

A)0 B)1 C)2

27
 D)3 E)4 SOLUCIÓN

SOLUCIÓN Por Teorema del resto

Por algoritmo de la división

( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )

De donde se tiene una identidad y para , se

tiene

(⏟ ) ( )

Problema 10. Halle el valor de ( ) si el

polinomio

( )
Problema 8. Calcule “ ” si la división es es divisible por ( )( )
exacta
A)79 B)80 C)81

D)82 E)83

A) B) C) SOLUCIÓN

D) E) Observe que

SOLUCIÓN ( )( )

Dividiendo por Horner Y por el método de Horner

1 1 0 0 0 0 0 2 10 1 16
15
4 2 2
3 12
8 4 9
5 4 3 0 0
12 6
1 3 5 0 0

Problema 11. Halle el término independiente del

cociente de la división
Problema 9. Halle el resto de la siguiente división
√ √ √
( ) ( )( ) ( )
√

A)4 B)6 C)5 A)16 B)17 C)18

D)3 E)2 D)19 E)20

28
 SOLUCIÓN SOLUCIÓN

Por el método de Ruffini Por el Teorema del resto

i. √ √ ( ) ( )

ii. Ubicando coeficientes

2 √ 5 √ 0 √

√ √ 6 √ 16 √ Problema 14. Si al dividir

2 √ 11 √ 16 0

( )

Problema 12. Dada la división exacta se obtiene un resto de la forma ( ).

Calcule

Halle “ ” A)1 B)6 C)4

A)3 B)2 C)1 D)2 E)3

D)0 E) SOLUCIÓN

SOLUCIÓN Por el método de Horner

Dividiendo por el método de Horner 3 6 5 0 0

4
1 1 0 0 2
2 2
1 1 2 1 1

1 0 0

Problema 15. Halle la suma de coeficientes del

Problema 13. Halle el resto de la siguiente división resto que se obtiene en la siguiente división

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Sabiendo que y . A)14 B)16 C)15

A)1 B)6 C)4 D)13 E)12

D)2 E)3

29
 SOLUCIÓN Problema 4. Halle el residuo de la división

La división dada es equivalente a

,( ) - ( ) ,( ) - ,( ) - ( )
( )
Sabiendo que su cociente toma el valor numérico
Y por el teorema del Resto de para .

( ) ( ) A)4 B) C)3
, - ( ) , - D) E)2
, - ( )
Problema 5. Determinar el residuo de la siguiente
división

∑ ( )

A)6 B)7 C)8

∑ ( )
D)9 E)10

Problema 6. Halle el resto en la siguiente división

( √ )
Problema 1. Calcule “ ” sabiendo que el √
resto de la división
A)1 B)2 C)3

D)10 E)60
Es . Problema 7. Determine el residuo de la siguiente
A)9 B)10 C)11 división

( ) ( )
D)12 E)13

Problema 2. Halle “ ” sabiendo que

A)250 B)253 C)255

D)257 E)259
es divisible por ( )
Problema 8. Calcule el valor de “ ”, si el residuo
A)16 B)15 C)14 de dividir

D)13 E)12 ( )

Problema 3. Si la siguiente división

es

A)1 B)6 C)4

Es exacta. Halle “ ” D)2 E)
A)0 B) C)
D) E)

30
Problema 9. Halle “ ” si el residuo de la división Problema 15. Si la división

es .

A)3 B)2 C)1 es exacta, entonces el valor de ( ) es

D)0 E) A)1 B)4 C)9

Problema 10. Halle el resto que se obtiene al dividir D)16 E)25

( ) ( ) ( ) ( ) Problema 16. Calcule el valor de “ ”, si al dividir

A) B) C)

D) E) Se observa que la suma de coeficientes del

cociente entero es igual a veces su residuo.
Problema 11. Determinar la suma de coeficientes
del cociente que se obtiene al dividir A)2003 B)3119 C)3910

D)3900 E)3905

Problema 17. Halle el resto al dividir

A)2000 B)163 C)2002

D)4013 E)2013

Problema 12. Halle el residuo en la siguiente A) B) C)

división ( )
D) E)
( )
Problema 18. Halle el resto en la siguiente división

( )
A)2 B)3 C)4

D)5 E)6
A) B) C)0
Problema 13. Halle el resto de la división
D)1 E)2
( ) ( ) ( ) ( )
( ) Problema 19. Calcule “ ”, si la división

A)1002 B)2000 C)2005

D)2004 E)2006
A)1 B)2 C)3
Problema 14. Si la división
D)4 E)6

es exacta, entonces el valor de ( ) es

A)16 B)25 C)36
D)49 E)64

31
Problema 20. Halle el resto de la siguiente división CLAVE DE RESPUESTAS

( ) ( )
1 E 6 D 11 D 16 C

Donde * + 2 A 7 D 12 A 17 B

A)5 B) C)7 2 B 8 D 13 C 18 C

D) E)2 4 B 9 A 14 E 19 E

5 B 10 B 15 A 20 B

32
 DIVISIBILIDAD Y COCIENTES NOTABLES
DIVISIBILIDAD En forma general se tendrá divisiones de la siguiente
manera:
Dados dos polinomios ( ) y ( ) de grados no
nulos, se dirá ( ) es divisible por ( ) si existe un
único ( ), tal que la división es exacta. Es decir:
la cual genera un cociente notable (C.N.) si se cumple la
( ) ( ) ( )
siguiente:
TEOREMA DEL FACTOR
CONDICIÓN NECESARIA Y
Un polinomio ( ) de grado no nulo se anula para SUFICIENTE
si y solo si ( ) es divisible por ( ),
entonces ( ) es un fcator de ( ).

TEOREMAS DE DIVISIBILIDAD donde " " es el número de términos del cociente

notable ( ).
TEOREMA 1
TEOREMA DEL TÉRMINO GENERAL
Si ( ) es divisible por ( ) y ( ) es divisible por
( ), entonces ( ) es divisible por ( ). Si un cociente notable consta de " " elementos y se
quiere calcular un término de lugar " ", se utilizará la
TEOREMA 2
siguiente expresión:
Si ( ) y ( ) son divisibles por ( ), entonces la
Caso 1
suma y la diferencia de ( ) y ( ) es divisible por
( ).

TEOREMA 3

Si el polinomio ( ) es divisible separadamente por Entonces: ⏟ ( ) ( )

los binomios ( ), ( ) y ( ) tal que
( ), entonces ( ) es divisible por el
Caso 2
producto ( )( )( )

Recíprocamente si el polinomio ( ) es divisible por

el producto ( )( )( ), entonces será
divisible separadamente por ( ), ( ) y
( ). ( ) Entonces: ⏟ ( ) ( ) ( )

COCIENTES NOTABLES
(C.N.) TÉRMINO CENTRAL ( )

Llamaremos cocientes notables (C.N.) a aquellos

cocientes que obtienen en forma directa, es decir, sin la ( ) ( )
necesidad efectuar el proceso de la división.

33
CASOS PARTICULARES

A continuación mostraremos un cuadro resumen de los

cocientes notables que se obtienen de las divisiones de
Luego
la forma:
2

( )

Problema 2. Si el polinomio

( )

es divisible por ( ), determine el valor de

A)1 B)2 C)

D)0 E)

SOLUCIÓN

La división

Problema 1. Si el polinomio
es exacta y por teorema del resto
( )

es divisible entre ( )( ), entonces el ( )

valor de es

A) B) C)0
( ) ( )
D)2 E)3

SOLUCIÓN

Problema 3. Halle el valor de “ ” para que el

Por teorema del resto polinomio
i. ( ) ( ) ( ) ( )

sea divisible entre “ ”

A)1 B) C)2

D)3 E)
ii. ( ) ( )

34
 SOLUCIÓN

Luego Problema 6. Determinar el polinomio de quinto

grado que sea divisible entre ( ) y que al
dividirlo separadamente entre ( )y( )
los restos obtenidos son 7 y 232. Dé como
respuesta la suma de sus coeficientes.
Problema 4. El polinomio
A)1 B)2 C)3

D)4 E)
es divisible por ( )( ), luego el valor
SOLUCIÓN
de ( ) es
El polinomio es de la forma
A)19 B)17 C)9
( ) ( )( )
D)7 E)0
Por el teorema del resto
SOLUCIÓN
i. ( ) ( ( ) )( ( ) )
Como es
divisible por ( )( )( ) entonces es
divisible por ( ) y por teorema del resto
ii. ( ) ( ( ) )( ( ) )
( ) ( ) ( )
( )

∑ , ( )-
Problema 5. Un polinomio ( ) al ser dividido por
( ) deja como residuo ( ) y un Problema 7. Un polinomio de cuarto grado es
cociente ( ). Si la suma de coeficientes de divisible entre ( ), tiene raíz cuadradas
( ) es y de ( ) es 3. ¿Cuál es el valor de exacta. Al dividirlo entre ( ) y ( ) los
“ ”? restos obtenidos son iguales a 16. Calcule la
suma de sus coeficientes.
A)3 B)4 C)6
A)4 B)9 C)16
D)5 E)2
D)25 E)36
SOLUCIÓN
SOLUCIÓN
Por el algoritmo de la división
Como tiene raíz cuadrada será:
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
∑ ( ) ( )
Por el teorema del resto
( ) ( )
i. ( ) ( ) ( )

35
 ii. ( ) ( ) ( )

∑ , ( )- ( ) ( ) Problema 10.Si es el quinto término del

desarrollo del cociente notable

∑ , ( )-

Problema 8. Determine uno de los términos

centrales en el desarrollo del cociente notable determine .

A)22 B)38 C)45

D)57 E)63
A) B) C)
SOLUCIÓN
D) E)

SOLUCIÓN
( ) ( )

( )
Tiene dos términos centrales. Luego
( ) ( )
( ) ( ) 2

Problema 9. Halle el número de términos del Problema 11. Si el desarrollo del cociente notable
desarrollo del cociente notable
( ) ( )

tiene un término de la forma, ( )

A)12 B)13 C)14 entonces el valor de es

D)15 E)16 A)3 B)5 C)7

SOLUCIÓN D)8 E)11

SOLUCIÓN

La división anterior es equivalente a

( ) ( )
6 7
( ) ( )

36
 ,( ) ( ) - SOLUCIÓN

,( ) ( ) - ( )

,( ) ( ) - ( ) ( )
( ) ( )

( )

Problema 12.Sabiendo que al dividir

Problema 14. Calcular si el del cociente
notable

se obtiene como segundo término en su cociente

. ¿De cuántos términos está compuesto su
cociente notable?. es

A)3 B)4 C)5 A)6 B)12 C)15

D)6 E)7 D)18 E)24

SOLUCIÓN SOLUCIÓN

( ) ( )

( ) ( )
( ) ( )

( )( )

(
⏟ )( )

Problema 15. Calcular “ ” si el grado absoluto del

en el cociente notable
Problema 13.En el desarrollo del cociente notable

es 309
existe un término central que es igual a .
Hallar “ ”. A)45 B)40 C)48

A)759 B)549 C)769 D)50 E)60

D)768 E)818

37
 SOLUCIÓN A)

( ) ( ) B)

C)

( ) D)

E)

Problema 5. Si al dividir in polinomio ( ) entre

( ), el resto resultante es( ). El
resto de dividir ( ) entre ( ) es

A) B) C)
Problema 1. ¿Cuál es valor de “ ” si el polinomio D) E)
( ) ( ) ( ) Problema 6. Si “ ” es un número natural impar y
es divisible entre ( )?. múltiplo de 3. Determine el resto en la siguiente
división
A) B) C)

D) E)

Problema 2. Un Polinomio ( ) de 2º grado y A)1 B)2 C)

coeficiente principal 1 al ser dividido entre (x+3) da
D)3 E)5
como resultado un cociente ( ) y un resto 12. Si
se divide ( ) entre el mismo cociente, Problema 7. Determine el cociente notable que
aumentado en 4, la división resulta exacta. contiene en su desarrollo los siguientes términos
Determine el residuo de dividir ( ) entre consecutivos
( ).

A)12 B)13 C)17

indique el número de términos.
D)20 E) 21
A)12 B)13 C)14
Problema 3. Un Polinomio es divisible por
( ) tiene por término independiente D)15 E)16
y por grado “ ”, determine “ ” si se sabe que al
Problema 8. Si el tercer término del cociente
dividirlo separadamente entre ( )y( )
notable
los restos son y 732 respectivamente.

A) 4 B)5 C)6

D) 7 E) 8
Es , determine el número de términos.
Problema 4. Determine el polinomio de cuarto
A)6 B)7 C)8
grado tal que sea divisible entre ( ) y que
al dividirlo separadamente entre ( ) y D)9 E)10
( ) los restos obtenidos son
respectivamente y .

38
Problema 9. Dado el siguiente cociente notable Determine

( )( )

entonces el grado absoluto del décimo primer A)1 B)3 C)6

término en el cociente notable, es
D)9 E)12
A)25 B)30 C)32
Problema 14. Halle el coeficiente del tercer término
D)28 E)34 del desarrollo de

Problema 10. Determine “ ”, si el tercer término

de la expansión del cociente notabl
A)2 B) C)
es x y .
60 40

D)8 E)4

A) B)35 C)600 Problema 15. Determine el valor numérico del

término central del cociente notable originado al
D)3500 E)4200
dividir
Problema 11.Sabiendo que ;
( ) ( )
halle el número de términos de la siguiente división
( )
exacta
para: √

A)1 B)2 C)100

A)11 B)12 C)13 D)200 E)1000
D)17 E)18 Problema 16. Calcular " " para que el término
independiente del C.N.
Problema 12. ¿Qué lugar ocupa en el desarrollo del
cociente notable

sea 81.

el término que tiene ? A)3 B)4 C)5

A)30 B)32 C)31 D)6 E)9

D)34 E)33 Problema 17. Dado el cociente notable:

Problema 13. Del cociente notable que se genera

de

Sabiendo que el . Hallar: " "

A)56 B)72 C)90

el noveno término es , ,además el
número de término es 17 . D)110 E)132

39
Problema 18. Hallar el grado absoluto del término CLAVE DE RESPUESTAS
central del desarrollo del siguiente C.N.:
1 D 6 B 11 E 16 B
( )
2 D 7 D 12 E 17 C

A)22 B)24 C)26 2 C 8 B 13 D 18 B

D)28 E)30
4 A 9 E 14 A 19 E
Problema 19. Si ( ) es el término central del
desarrollo del C.N.: 5 A 10 D 15 A 20 D

( )

Indicar el valor de ( )

A) B) C)

D) E)128

Problema 20. Si el término de lugar 4 contado

desde el extremo final del desarrollo del C.N.

tiene grado absoluto 37. Calcular el número de

términos del desarrollo del C.N.

A)10 B)12 C)14

D)15 E)18

40
 FACTORIZACION sobre “ ”

FACTORIZACIÓN ( ) ( )

De donde ( ) tiene 2 factores primos

Es el proceso mediante el cual un polinomio se puede
expresar como la multiplicación de dos o más MÉTODO DE LAS IDENTIDADES
polinomios
En este caso utilizaremos las equivalencias de todos los
( ) ⏟( ) ( ) productos notables, es decir:

 ( )
FACTOR ALGEBRAICO
 ( )( )
Se llama así a todo polinomio de grado no nulo.
 ( )( )
FACTOR PRIMO
 ( )( )
Es aquel polinomio que no puede descomponerse en la
multiplicación de otros polinomios.  ( ) ( )

NOTA: Todo polinomio de primer grado siempre es entre otros

primo en cualquier campo numérico.
Ejemplo: Factorice ( )
PROPIEDADES
( ) ( ) ( ) ( ) ⏟
( )
PROPIEDAD 1
de donde
El número máximo de factores primos que tiene un
polinomio está dado por su grado. ( ) ( )( )( )

PROPIEDAD 2 ( ) ( ) ( )

Sólo se pueden factorizar polinomio no primos MÉTODO DE LAS ASPAS

MÉTODOS DE Aquí se deben distinguir tres métodos a la vez: el

método del aspa simple, aspa doble y el aspa doble
FACTORIZACIÓN especial.

MÉTODO DEL FACTOR COMÚN - ASPA SIMPLE

AGRUPACIÓN DE TÉRMINOS Generalmente se utiliza para factorizar polinomios de
segundo grado o grados múltiplos de dos, pero que
Consiste en determinar factores comunes que pueden
además tengan tres términos.
ser monomios o polinomios de más de un término; en
caso de no haber algún factor común, se agrupará Forma general:
convenientemente con la finalidad de que aparezca
algún factor común.

Ejemplo

( )

41
de donde el polinomio factorizado es: IMPORTANTE:

( ) ( )( ) En muchas ocasiones los factores cuadráticos no son

primos, por lo cual se debe aplicar el método del aspa
Ejemplo simple para factorizarlos.
Factorizar ( )
MÉTODO DE LOS DIVISORES
BINÓMICOS

Es utilizado generalmente cuando el polinomio es de

grado impar; para ello es necesario calcular los Posibles
Ceros (PC) del polinomio a factorizar, luego utilizar la
división por el método de Ruffini.
de donde: ( ) ( )( )
2 3
ASPA DOBLE

Se emplea para factorizar polinomios de segundo grado

o grados múltiplos de 2, pero que además tengan 6
términos y dos variables.
Problema 1. Luego de factorizar el polinomio
Forma general:
( )

Indique la suma de coeficientes de un factor

primo

A)1 B)2 C)3

De donde el polinomio factorizado es:
D)4 E)5
( ) ( )( )
SOLUCIÓN
ASPA DOBLE ESPECIAL

Es utilizado cuando el polinomio es de cuarto grado o

grados múltiplos de 4, pero que además tengan 5
términos.

Forma general en variable “ ”

( ) (⏟ ) (⏟ )
∑ ∑

Respuesta: 1

Problema 2. Halle el número de factores primos

lineales que se obtiene al factorizar
Luego:
( )
( ) ( )( )
A)0 B)2 C)3

D)1 E)4

42
 SOLUCIÓN ( ) (
⏟ )⏟
( )

Ordenando los términos

Respuesta: 2
( ) ⏟ ⏟
( ) ( ) Problema 5. Factorice e indique el producto de la
suma de coeficientes de los factores primos
( ) ( ) ( )
( )
( ) ( )( )
A) B)2 C)
De donde el factor primo lineal es ( )
D)0 E)4
Hay 1 factor lineal
SOLUCIÓN
Problema 3. Determine la suma de coeficientes de
un factor primo del polinomio Por aspa doble, se tiene

( )

A) B)2 C)

D) E)4

SOLUCIÓN de donde: ( ) (
⏟ )⏟
( )
∑ ∑
Ordenado los términos
.∑ /
( ) ⏟ ⏟
( ) ( )
Problema 6. Determine el número de factores
( ) ( ) ( ) primos que se obtiene al factorizar el polinomio

( ) (⏟ ) (⏟ ) ( ) ( ) ( )
∑ ∑
A)0 B)1 C)2
Respuesta: 2
D)3 E)4
Problema 4. Calcule el término independiente de
uno de los fcatores primos del polinonio SOLUCIÓN

( ) ( ) ( ) El equivalente del polinomio es

( ) ( ) ( ) ( )
A)0 B)2 C)
Observe que:
D) E)4
( ) ( ) ( )
SOLUCIÓN

Ordenado los términos De donde

( ) ( )( )( )
( )
( ) ( )( )
( )

43
Problema 7. Factorice e indique el producto de los De donde
términos independientes de los factores primos
del prolinomio ( ) (
⏟ )⏟
( )
∑ ∑

( )
Respuesta: 2
A) B)
Problema 9. Determine la suma de la suma de
C)
coeficientes de los factores primos del polinomio
D) E)
( )
SOLUCIÓN
A)0 B)1 C)2
Reordenando los términos del polinomio se tiene
D)3 E)4
( ) ⏟ ⏟ SOLUCIÓN
( ) ( )

Completando el término que falta y por aspa

( ) ( ) ( )
doble se tiene:
Y por aspa simple

( ) ( )( ) De donde
Los términos independientes son respectivamente ( ) (⏟ ) (⏟ )
“ ”y “ ” ∑ ∑

( ) Respuesta:

Problema 8. Halle la suma de coeficientes de uno Problema 10. Luego de factorizar el

de los factores primos del polinomio polinomio ( )

( ) Indique la suma de coeficientes del factor primo

de segundo grado
A)0 B)1 C)2
A)0 B) C)
D)3 E)4
D)3 E)4
SOLUCIÓN
SOLUCIÓN
Por aspa doble, tenemos
Emplearemos el método del aspa doble especial

44
Luego:

( ) ( )( )

Nótese que el segundo factor no es primo y

factorizándolo por aspa simple se tiene que:

( ) ( )( )( ) Luego:

Respuesta: ( ) ( )( )

Problema 11. Facorizar e indicar la suma Nótese que el segundo factor no es primo y
de los términos lineales de los factores primos del factorizándolo por aspa simple se tiene que:
polinomio
( ) ( )( )( )
( )
Respuesta: 0
A) B) C)
Problema 13. Halle el número de factores
D) E) primos del polinomio

SOLUCIÓN ( )

En este caso se debe tratar de generar un A)0 B)1 C)2

producto notable, para ello se aplica el artificio de
“quita y pon” D)3 E)4

( ) ( )
⏟ ( )( ) ⏟( )( ) SOLUCIÓN
( )
Por el método de los divisores binómicos
( ) ( ) ( )
* +
Aplicando diferencia de cuadrados se tiene
Dividiendo por el método de Ruffini:
( ) ( )( )
1 1 6
De donde
5

( ) 4 ⏟ 54 ⏟ 5 1 6 0

2 2

1 -3 0
Problema 12. Factorice e indique la suma
de coeficientes de un factor primo del polinomio De donde:

( ) ( ) ( )( )( )

A)0 B) C) Respuesta: 3

D)3 E)4

45
 Problema 14. Luego de factorizar indique el A)1 B)2 C)4
número de factores primos cuadráticos
D)3 E)5
( )
Problema 3. Factorice:
A)0 B)1 C)2
( ) ( )
D)3 E)4
Calcule la suma de los términos independientes de
SOLUCIÓN los factores primos de P(x).

Luego: 2 3 A) B)0 C)1

D)3 E)5
Dividiendo por el método de Ruffini:
Problema 4. Halle la suma de coeficientes de un
2 1 1 2
factor primo que resulta al factorizar:
1 2
( )
2 0
A) B)4 C)1
3 1 2
D)3 E)6
2 0
Problema 5. Factorice:
2 4 2 2
( )
2 1 1 0
Indique el producto de la suma de coeficientes de
Cuando el último cociente tiene tres coeficientes se los factores primos.
puede dejar y aplicar aspa simple si es posible, De
A) B)32 C)42
donde:
D)52 E)62
( ) ( )( )( )( )
Problema 6. Halle la suma de los términos
Respuesta: 1
independientes de los factores primos de:

( )

A)1 B) C)2
Problema 1. Factorice:
D) E)6
( )
Problema 7. Calcule la suma de raíces del
Indique el número de factores primos lineales polinomio:

A)1 B)2 C)4 ( )

D)3 E)5 A)1 B) C)2

Problema 2. Determine el número de factores D) E)6

primos cuadráticos al factorizar:
Problema 8. Luego de factorice:
( )

46
 ( ) A)1 B)2 C)4

Determinar el número de factores primos D)3 E)5

A)1 B)2 C)4 Problema 14. Luego de factorizar:

D)3 E)5 ( ) ( )

Problema 9. Después de factorizar: Determine el número de factores primos.

( ) A)2 B)3 C)4

Indique el número de factores primos. D)5 E)1

A)1 B)2 C)4 Problema 15. Factorice:

D)3 E)5 ( )

Problema 10. Luego de factorizar: Halle la suma de los términos independientes de

sus factores primos.
( )
A) B)0 C)
La suma de coeficientes de uno de sus factores
primos es: D) E)

A)13 B) C)15 Problema 16.Halle el número de factores lineales

de:
D)21 E)25
( )
Problema 11. Indique el término independiente de
uno de los factores primos de: A)0 B)1 C)2

( ) ( ) ( ) D)3 E)5

A) B) C) Problema 17. Señale el coeficiente del término

lineal de uno de los factores primos de:
D)2 E)3
( ) ( )
Problema 12. Factorice:
A) B) C)1
( ) ( )
D)4 E)5
Luego indique la suma de los términos lineales de
sus factores primos. Problema 18. Factorice:

A) B) C)0 ( )

D) E) Indique el término independiente de uno de sus

factores primos.
Problema 13. Luego de factorizar:
A)0 B)3 C)6
( ) ( )( )
D)4 E)5

Determine el número de factores primos

47
Problema 19. Determine el número de factores CLAVE DE RESPUESTAS
primos al factorizar: ( )
1 B 6 B 11 D 16 A
A)1 B)2 C)3
2 B 7 D 12 C 17 A
D)5 E)4

Problema 20.Indique el grado de uno de los factores 2 B 8 C 13 D 18 B

primos de:
4 E 9 D 14 B 19 B
( )
5 C 10 A 15 B 20 D
A)1 B)7 C)3

D)5 E)6

48
 MÁXIMO COMÚN DIVISOR Y otra expresión de menor grado absoluto que contiene
exactamente a dichas expresiones enteras.
MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO Para determinar el MCM , se factorizan las
expresiones , luego este vendrá dado por el producto
DE EXPRESIONES
de las factores comunes y no comunes elevados a
ALGEBRAICAS sus mayores exponentes.

Ejemplo
1. MÁXIMO COMÚN DIVISOR (MCD):
Dados dos o más expresiones enteras de grados no Dados los monomios: ( )
nulos. El MCD de dichas expresiones, es otra
expresión de mayor grado absoluto que está x,y,z = 9 x y w
contenida exactamente en dichas expresiones enteras.
Para determinar el MCD, se factorizan las expresiones, Como ( )
luego este vendrá dado por el producto de los ( )
factores comunes elevados a sus menores Luego MCM(A , B) =
exponentes.
Finalmente: MCM(A , B)=
Ejemplo
El cuál es la expresión de menor grado absoluto que
Dados los monomios: contienen exactamente a Ay B simultáneamente.

Ejemplo

Se tiene los polinomios:

Como ( ) ( ) ( )( )
( ) ( ) ( )( )

Se obtiene:
Luego MCD(A , B)=
( ) ( ) ( )(
Finalmente: MCD(A , B)= )( )

El cuál es la expresión de mayor grado absoluto que Siendo este polinomio el de menor grado absoluto
está contenida en A y B simultáneamente que contiene simultáneamente a los polinomios P y
Q.
Ejemplo
Teorema:
Se tienen los polinomios
Dodos dos polinomios cualesquiera P y Q, se cumple
( ) ( ) ( )( ) la siguiente identidad polinómica.
( ) ( ) ( )( )
Resulta: P(x).Q(x)=MCD (P, Q). MCM (P, Q)
( ) ( ) ( )( )
Ejemplo
Siendo este polinomio, el de mayor grado absoluto
que está contenido en las expresiones P y Q. Dados los polinomios P y Q tales que:

MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (MCM) ( ) ( ) ( ) ( )

Dados dos o más expresiones algebraicas enteras de Si uno de ellos es: ( ) ( ) ( )

grados no nulos. El MCM de dichas expresiones, es
Hallar a que es equivalente el otro polinomio.

49
 SOLUCION
P  x    x  2  x  2 
2

De acuerdo al teorema dado, se tiene:

Q  x    x  2   x  1
2

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
R  x    x  2
3

( )( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( Luego:
)
MCM  P; Q; R    x  2   x  2  x  1
2

Simplificando se tiene:
 Tiene 3 factores primos
( ) ( )( ) ( ) .
Problema 3. Si P y Q son dos polinomios
factorizables definidos por

P(x )  x 3  4 x 2  ax  b
Problema 1. Hallar el MCD de los polinomios :
Q(x )  x 3  cx  d
M (x )  (x  6)2 (x  7)3 (x  9)4
Tal que, el MCD (P, Q) = (x-1)(x+3), entonces el valor
N (x )  (x  10) (x  7) (x  6)
3 2 3 de a+b+c+d es

A) (x-7)(x+6) B) x + 9 A) 9. B) 8. C)- 6.

C) x + 10 D) ( ) ( ) D) 4. E) 0.

E) (x+10)(x+9)(x+6)(x-7) SOLUCIÓN

SOLUCIÓN Por propiedad

El MCD es: x 3  4 x 2  ax  b x 3  cx  d
;
x2  2 x  3 x2  2x  3
MCD  M ; N    x  7   x  6 
2 2

Son divisiones exactas

Problema 2. ¿Cuántos factores primos presenta el 1 1 4 a b 1 1 0 c d
MCM de los polinomios? 2 2 3 2 2 3
3 4 6 3 4 6
P(x )  x  2 x  4 x  8
3 2 1 2 1 2

a 1 c  7
Q(x )  x 3  5 x 2  8 x  4
b  6 d 6
R(x )  x 3  6 x 2  12 x  8
a  b  c  d  6//
A) 0 B) 1 C) 2
Problema 4. Dados los monomios:
D) 3 E) 4 A( x, y, z )  x a 3 y b1 z c 1
SOLUCIÓN B( x, y, z )  x a 1 y b3 z c 4
Factorizando cada polinomio: C ( x, y , z )  x a  2 y b  2 z c  2

50
 Si el M.C.D. (A,B,C) = x6y8 1 2 1 3 m 1 1 1 0 n
1 2 4 1 1 2
indique el M.C.M (A,B,C)
2 1 2 2 2 4
A) x10y6 B) x 8y 9z 6 C) x8y10z6 2 1 0  m  2 1 2 0  n  4

D) x7y13 z6 E) x8y6z9 m2 n4

SOLUCIÓN. 1 1 3
 m1  n1   
2 4 4
Como: MCD(A;B;C)  x 6 y 8
Problema 6. El polinomio -35 +96x+36 es
Entonces: MCM de los polinomios P(x), Q(x). Determine Q (-1),
sabiendo que P(x)=3 -17x-6.
a 3  6 ; b3  8 ; c 4  0
a9 b  11 c4 A) 25 B) 26 C) 49 D) 50 E) 52

Luego: SOLUCIÓN.

Factorizando:
A  x; y; z   x 5 y12 z 3
B  x; y; z   x 7 y 8 z 0 MCM  P; Q   3x 3  35 x 2  96 x  36

C  x; y; z   x 6 y13 z 6   3x  1 x  6 
2

Pero P  x    3x  1 x  6 
 MCM  A; B; C   x 7 y13 z 6
 Q  x    x  6  ó Q  x    3x  1 x  6 
2 2

Problema 5. Sabiendo que el M.C.D. de los    

polinomios: En   : Q  1   1  6   49
2

A(x) = 2x – x2 + 3x + m
3 Problema 7. Si el MCD de los polinomios
P(x)=
B(x) = x + x2 + n
3
Q(x)= es (x-1) (x+3), halle el MCM de
dichos polinomios.
Es x2 – x + 2. A)
B)
Halle : m–1 + n–1 C)
D)
A) 2 B) 3/4 C)4/3
E)
D) 5/2 E) 10/3 SOLUCIÓN.
Por propiedad:
SOLUCIÓN.
x 3  4 x 2  ax  b x 3  0 x 2  cx  d
;
Por propiedad x2  2 x  3 x2  2 x  3
Son divisiones exactas.
x 3  4x 2  ax  b x 3  cx  d
y 1 1 4 a b 1 1 0 c d
x 2  2x  3 x 2  2x  3
2 2 3 2 2 3
Son divisiones exactas 3 4 6 3 4 6
1 2 0 0 1 2 0 0

51
 P  x    x 2  2 x  3  x  2  Q  x    x 2  2 x  3  x  2  A  x    x  3 x  2 
  x  1 x  3 x  2    x  1 x  3 x  2  B  x    x  3 x  2  x  5
MCM   x  1 x  3 x  2  x  2  MCM  A; B 
   x  5//
 x 4  2 x3  7 x 2  8 x  12 MCD  A; B 
Problema 8. Sean P Y Q dos polinomios (primos Problema 10. Hallar “a + b” , sabiendo que el MCD
entre sí definidas en “x” tal que. de:
P(x)+Q(x)= y ( ) ( )
MCM (P, Q).MCD (P, Q)=
Halle el residuo de dividir el MCM (P, Q) entre
A)3 B) 4 C) 5
( )
A) B) C) D) 6 E) 7
B) D) E)
SOLUCIÓN.
SOLUCIÓN.
Por propiedad
MCM  P; Q   MCD  P; Q   x  x 5 3

1 2 x 3  x 2  3x  a x3  x2  b
; 2
Como P y Q son primos entre sí x2  x  2 x x2
 MCD  P : Q   1
Son divisiones exactas
Entonces MCM  P; Q   x5  x3
El residuo de dividir 1 2 1 3 a 1 1 1 0 b
2 4
MCM  P; Q  x5  x3 2
1 1 1
 2 2 1 2 2 2 4
x2  2 x 2 2 1 0  a  2 1 2 0 b  4
Por el Teorema del Resto: x 2  2
R  x    2  x   2  x a2 b4
2

 4x  2x  6x
 a  b  6//
Problema 9. Señalar el termino independiente que
resulta de dividir el MCM entre el MCD de; ( )
( )
A) -1 B) -2 C)-3
1. Halle el MCD (p(x), q(x)) donde
D) -4 E) -5 p( x)  ( x  1) ( x  1) ( x  1)
2 4 5 3

SOLUCIÓN. q( x)  ( x 2  1) 3 ( x  1) 4 ( x  1) 2 .
Factorizando ambos polinomios:
A) ( x 2  1) ( x  1) 5 ( x  1) 3
A  x   x  5x  6   x  3 x  2
2

B) ( x 2  1) 2 ( x  1) 5 ( x  1) 3
B  x  0  19  30
1
3 3 9 30 C) ( x 2  1) 3 ( x  1) 4 ( x  1) 3
1  3  10 0
2  2 10 D) ( x  1) ( x  1) ( x  1)
2 3 3 3

1 5 0
Entonces tenemos: E) ( x 2  1) 3 ( x  1) 4 ( x  1) 2

52
2. Halle el MCM (p(x), q(x)) donde 7. El MCD de dos polinomios es 2 x 2  x  1 , si uno
p( x)  ( x 4  1) ( x  2) ( x  3) q( x)  ( x  2) 4 . de ellos es P( x)  4 x 3  mx  n , calcule el valor de
“m+n”.
A) ( x 4  1) ( x  2) ( x  3)
A) -4 B) 2 C) -2
B) ( x  1) ( x  2) ( x  3)
4 2
D) 4 E) -3

C) ( x  1) ( x  2) ( x  3) 8. ¿Cuántos factores tiene el MCM de los polinomios:

4 4

D) ( x 4  1) ( x  2) 4 ( x  3) P( x)  1  x  x 2  x 3  x 4  x 5
Q( x)  1  x  x 2  x 3  ...  x 7
E) ( x  1) ( x  2) ( x  3)
4 2

H ( x)  1  x  x 2  x 3  ...  x11 ?
3. Halle la  coefMCD ( p( x), q( x)) A) 8 B) 4 C) 16

Si p ( x)  x 4  x 2  2 x  1 D) 32 E) 64

q( x)  ( x 2  x  1) 3 ( x  1) 9. El producto de dos polinomios es: x 6  1  4 x 6 ,  

2

A) 2 B) 3 C)4 si el cociente de dividir su MCM por su MCD es

x 2

2
 1  4 x 2 , ¿cuál es la suma de coeficientes
D)1 E) 0
de su MCD?
4. Halle a+b, si el MCM ( p( x), q( x))  x 3  x 2  9 x  9
A) 4 B) 3 C) 2
donde p( x)  ax 2  4x  b , q( x)  ax 2  2x  b
D) 1 E) 5
A) 2 B) 3 C)4 10. Si el máximo común divisor de
P( x)  x  4 x  rx  s y q( x)  x  mx  n
3
D)1 E) 0 3 2
es

5. Halle el valor de E=m+a ,si

x  1x  3 , hallar “r+s+m+n”?
p( x, y)  ax2  4x2 y  x2 y2  mxy3  y6  2xy 4 es un A) -8 B) 7 C) -6
cuadrado perfecto.
D) 5 E) 4
A) 2 B) 3 C)4

D)1 E)8
CLAVE DE RESPUESTAS
6. Si el MCD( p( x), q( x))  2 x  2 x  1 .Halle
2

el coeficiente principal de un factor primo cuadrático

de q(x),donde
1 E 2 D 3 B 4 C 5 E

p( x)  6x4  4x3  5x2  mx  n , q(x)  2mx3  2nx2  px  q

6 A 7 C 8 E 9 B 10 C
A) 2 B) 3 C)4

D)1 E)8

53
 FRACCIONES * Transformar a fracciones parciales :

2x 1 1
 
FRACCIÓN ALGEBRAICA x2 1 x 1 x 1

Es toda expresión de la forma A donde por lo

B
menos "B" debe ser literal.

Ejemplo : Problema 1. Efectuar:

1 b
 2
* Son fracciones algebraicas
a   b a b  a  ab
a 2 2

b
, x 1
3
x 1 , 2
x 1 x x2 A) a B) b C) ab

pero : a b
D) b E) a
1 , 2  no son fracciones algebraicas
7 5 SOLUCIÓN.

Simplificación de Fracción 1
 2
b
ab  a  b 2
a b  a 2  ab 2
Algebraica
b
Para poder simplificar, el numerador y
denominador deben estar factorizados para luego b a  ab  a  b 2
a

cancelar los factores que presenten en común. ab  a  b 2
b
//

Ejemplo : Problema 2. Si la fracción:

m a 2  nab  24 b 2
x2  9 P(a; b) 
Simplificar: 2a 2  3 ab  4 b 2
x 2  2 x  15
es independiente de sus variables, entonces
Resolución:
n 2  m 2 equivale a :
x2  32 (x  3)(x  3) x  3
= = A) 210 B) 180 C) 120
x  2x  15
2 (x  5)(x  3) x  5
D) 144 E) 100
x 5
x 3
SOLUCIÓN.
Fracciones en Fracciones Parciales m n 24
Se tiene:  
2 3 4
Este es un proceso inverso a la adición o
sustracción de fracciones. Es decir una fracción se m  12
transforma en la adición o sustracción de fracciones que
n  18
le dieron origen, veamos:

Ejemplo: n2  m2  180//

* Efectuar: 1  1  2 x
x 1 x 1 x2 1

54
Problema 3. expresión llamada Raíz, de modo que dicha
Simplificar:
expresión elevada a un número entero positivo
( )( ) ( )(( ) denominado Índice reproduzca otra expresión
llamada Radicando.

A)1 B) 2 C) 3 En general:

D) 4 E) 5 n
A  q  q n  A, n  
 A .
SOLUCIÓN.
ELEMENTO DE UNA RAÍZ
Simplificando:
En forma esquemática
 x  y   x3  y 3    x  y   x3  y 3 
E
x4  y 4 SIGNO RADICAL

 x  y  x  y   x 2
 xy  y    x  y  x  y   x  xy  y
2 2 2
 INDICE

 x  y  x  y   x 2
y 2
 n
A q RAÍZ

2  x2  y 2 
  2//
x  y 
CANTIDAD SUB RADICAL
2 2
O RADICANDO

-
Problema 4. La fracción : se obtuvo
- TEOREMA.
sumando las fracciones parciales; - - Al multiplicar simultáneamente el índice " n " y el
indique el valor de A – B. exponente " m " por un número racional " k " , la
A) 9 B) 10 C) 11 solución principal de n
Am no altera.

D) 12 E) 1 n
Am  nk Amk ; k  Q
SOLUCIÓN. Ejemplo:
Hallando el valor de A  B : Para: Solución principal
3
64  4 

7 x 1 A B
  Multiplicando el índice y el exponente por 2:
6 x  5 x  1 1  3x 1  2 x
2


1  2 x  A  B 1  3x  3
64  32 642  6 4096  4
12  5 x  6 x 2
7 x  1  A  2 Ax  B  3Bx RACIONALIZACIÓN
7 x  1   2 A  3B  x   A  B 
Definición: La racionalización es el proceso que consiste
Resolviendo : A  B  9 //
en transformar una expresión irracional en otra
parcialmente racional.
RADICACIÓN- RACIONALIZACIÓN
y TRANSFORMACIÓN DE RADICAL Con frecuencia se racionalizan denominadores para lo
DOBLE A SIMPLE cual se debe multiplicar a ambos términos de la fracción
simultáneamente por una expresión llamada Factor
RADICACIÓN Racionalizante (F.R.)

Definición: Radicación es aquella operación

matemática que consiste en encontrar una

55
 A) 32 3 B) 4  2 3
CASOS
C) 52 3 D) 1  2 3
I) Denominador monomi
E) 3 2
K n
a nm K n a m ; F.R: n
a nm
 
n
am n
a nm a SOLUCIÓN.

II) Denominador Binomio. Transformando a radicales simples:

7  4 3  13  4 3
Si el denominador es: Su F.R será:
7  2 12  13  2 12

72  4  3  13  2 12 1

a b a b
4  3  12  1
2  3  2 3 1
a b a b 1 3
1  3  42 3
a
3 3 2 2
b 3
a  3
a3 b 3
b
Problema 2. Reducir la siguiente expresión

3
a 3
b 3
2
a  3 a3 b3 b
2

T= √ -√ √ √ -√ √ √ √
TRANSFORMACIÓN DE RADICALES
DOBLES A RADICALES SIMPLES. )√ ) √ )
)√ E) 3
I) Radicales de la forma : A B

SOLUCIÓN.
AC AC
A B  
2 2 Efectuando:

Donde: C A2  B (raíz exacta) T  7 3  95 3  63 3  42 3

*

II) Radicales de la forma: A 2 B  7  3  9  5 3  6  3 3  3 1

 7 3  95 3  74 3
A 2 B  x y **

Donde: x  y  A ; x. y  B
 7 3  95 3  2 3  
 7 3 74 3
 7  3  2  3  3//

* 42 3  3 1
Problema 1. Hallar el radical doble equivalente
** 7  2 12  72  4  3
de:
 4  3  2 3
7  4 3  13  4 3 Problema 3. Dar como respuesta el denominador,
después de racionalizar y simplificar:

56
 E=  1  x  2  x  3  x  ...  x  x
√ √ √

A)1 B)2 C)3 x  x  1 1

  x x  x  x  1  2 x x
2 2
D)4 E)5

2
2
x 2  x  2 x3 
2
2
 x2  x 
SOLUCIÓN.
2x 2x
 
Agrupando y efectuando: 2 2
2 Problema 6. Calcular x en:
E
9  3 5  3 7  35
√ √ √ √
2 2
 
    3  5 3  7 
3 3 5  7 3 5
A)7 B) 6 C) 4
2  3  5  3  7 
  D) 2 E) 3
3  5 3  7 3  5 3  7  4 //
SOLUCIÓN.
Problema 4. Si T es una expresión definida por
 x  44  14 x  5 
T = √√ √ √ - √√ √ √ ,
x  59  16 x  5  17

Entonces la expresión T es equivalente a:  x  44  2 49  x  5  

x  59  2 64  x  5   17
A) √ √ B) √ √
 49  x  5  64  x  5  17

C) √ √ D) √ √ 15  2 x  5  17
x 5 1
E) √ √  x  6 //
Problema 7. Si: “x” e “y”son radicales simples y se
SOLUCIÓN.
cumple que: √ √ , x>y.
Efectuando: hallar:
T 3
x 42 4 3 x  3
x  3 23 3 3 x
A)5 B) √ C) √
  3
x 4   3
x 3 
D) √ E) 15
 4 3  4  3  2  4  3
SOLUCIÓN.
 7  2 12  7  4 3 //
10  2 45  10  2 9 x5
Problema 5. Transformar a radicales simples:
√(  5(6  2 5)
√ ) ( √ ) ( √ ) ( √ )
 4
5( 5  1)
√ √ √ √ √
) ) )  4
5. 5  4 5
√  x y
) E) 2x
4
x 5. 5
   5
SOLUCIÓN. y 4
5

Resolviendo y agrupando:

57
Problema 8. Si al transformar el radical doble SOLUCIÓN.
x  B a radicales simples, se obtiene que uno a b
2a  3a 2  2ab  b 2 
x2
2
de ellos es: . Hallar “ ” *3a 2  2ab  b 2  (3a  b)( a  b)
2 AC AC
 2a  (3a  b)( a  b)  
2 2
A) x
2
4 B) x2  4 C) 4 C A2  B
C (2a ) 2  (3a 2  2ab  b 2 )
D) x-4 E) x+4
C a 2  2ab  b 2

SOLUCIÓN. C (a  b) 2  a  b
donde :

x2 AC 2a  3a 2  2ab  b 2 

a b
 2
2 2
2a  a  b 2a  a  b a b
x  2 AC   
  , A  x 2 2 2
2 2 3a  b a b a b
  
C 2 2 2 2
3a  b
de : C  A2  B 
2
 2  x2  B  B  x2  4
Problema 9. Un radical simple de: 14  8 7 es:
A) √ B) √ C) √
B) D) √ E) √ Problema 1. Efectuar:
SOLUCIÓN. √ √ (√ √ )

14  8 7  2 x7  8 7 A) √ B) √ C) √

 7(8  2 7) D)6 E) 4

 4 7( 8  2 7 ) Problema 2. Indicar el denominador final al

 7( 7  1)
4 racionalizar:
47 747 √ √
√√
Problema 10. Simplificar A) 5 B) 3 C) 2
a b D) 7 E) 32
2a  3a 2  2ab  b 2 
2
Problema 3. Indique un radical simple de:
3a  b
A) ab 3a  b
√ √
2 √
B) 2 C) 2

3b  a 3b  a
D) 2 E) 2 A)√ B) √ C) √

D) √ E) √

58
Problema 4. El equivalente de A) 1 B) 2 C) 3

D) 4 E) 5
√ - √ - - es √ √ - ,
Problema 10. Hallar el valor de:

Hallar a+b+c
E=√ √ √ √ √ √
A) 3 B) 6 C) 9

D) 12 E) 15
) √ √ B) √ √ C) √
Problema 5. Si el radical doble √ √ puede
D) √ E) √
ser descompuesto como la suma de dos
radicales, señalar uno de ellos sabiendo que Problema 11. Reducir:
además que: 3
 7 
M 3  3 12  2 3 2
A)√ B) √ C) √  3 4 
3

D) √ E) √ A) 3 B) 5 C) 7

Problema 6. Calcular: D) 9 E) 11

E=√ √ √ Problema 12. Siendo a; b  0 , dar el valor

√ √ √
simplificado de:

A) √ B) √ C) √ x  8a  x  8b
O
a b
D) √ E) √

Problema 7. Efectuar para x  9a  6 ab  9b

√√ √ √√ √ √√ √ A) 4 B) 6 C) 8

D) 10 E) 12
A)1 B) 2 C) √

D) √ E) √ √ Problema 13. Hallar la raíz cúbica de: I  7  5 2

Problema 8. Calcular “a+b” de la igualdad: A) 1  2 B) 1  2 C) 2 1

√ √ √ √ D) 2 E) 1

A)160 B) 165 C) 170 Problema 14. Al calcular la raíz cuadrada de la

siguiente expresión:
D) 175 E) 180

Problema 9. Simplificar:
R  x   16x6  24x5  7 x4  4x3  x2  x  7 , la parte
entera es

√ √ √ √ √ (√ ) √ √ A) 4x  3x  2x  2
3 2

B) 4x  3x  2x  2
3 2

59
 C) 4x  3x  2x  2 B) a  2 C) a  1
3 2
A) a  1

D) 4x  3x  2x  2
3 2
D) a E) a  2

E) 4x  3x  2x  2 La expresión equivalente de
3 2
Problema 20.

Problema 15. Hallar la suma de coeficientes del 4

28  16 3 es
cociente, luego de efectuar: R  x  , siendo

R  x   x6  8x5  20 x 4  x 2  x  5 A) 7  2 . B) . 3  2 C) 3 1 .

D) 5  2 . E) 11  2 .
A) 7 B) – 4 C) – 1

D) 9 E) 4
CLAVE DE RESPUESTAS
Problema 16. Hallar el valor de la expresión:
m 2m
2 1 3 8

1 a 2 c 3 a 4 b 5 c
A) 2 B) 2 C) 1

D) 3 E) 2 1 6 b 7 a 8 c 9 b 10 c

Problema 17. Si 12 ; es equivalente 11 d 12 a 13 a 14 a 15 a

3 2 5
es 2 a  3 b  c ;halle "a  b  c"
16 c 17 e 18 c 19 c 20 c
A) 30 B) 36 C) 25

D) 40 E) 35

Problema 18. Halle el valor de “A”:si

a  a2  7 a
A ;a  0
a  14 a  a  14 a

A)1/2 B) 2 C) 2 / 2

D)1 E)2

Problema 19. Transformar a radicales simples, la

siguiente expresión:

T  a2  3a  4a3  4a 2  4a  4

un radical simple es

60
FACTORIAL, COMBINATORIA PROPIEDADES:

Y BINOMIO DE NEWTON 1) COn  1 ; C1n  n ; Cnn  1

FACTORIAL 2) Complemento: Ckn  Cnn k

El factorial de un número "n" (entero y positivo), es el 3) Degradación:

producto de multiplicar todos los números consecutivos
desde la unidad hasta el número "n".  Ckn 
n n 1
C k 1
k
n !  1.2.3.4.5....n
n  k 1 n
 Ckn  Ck 1
Definiciones: k

 Factorial de cero: 0! = 1  Ckn 

n
Ckn 1
nk
 Factorial de la unidad: 1!  1
4) Suma de Combinatorias:
Propiedades
Ckn  Ckn1  Ckn11
1. Si a! = b!  a = b ,  a, b  

BINOMIO DE NEWTON
2. Si a! = 1 a = 1  a = 0
Definición: es una expresión matemática que tienen la
3. n! = n (n – 1)! ,  n  
n 1 forma de una función polimonial.

NÚMERO COMBINATORIO En forma polinomial:

Combinaciones de n elementos, tomados de k P(x,a)  (x  a)n  Conx n  C1nx n1a  ...  Cn

na
n

en k (n ³ k), es el número de maneras en que se

n  Z 
pueden agrupar los n elementos en grupos de k
elementos, de tal manera que cada grupo se Propiedades
diferencie por lo menos en un elemento, sin interesar
el orden de sus elementos.  ( x  a )n  tiene (n+1) Términos.

En general, se trata de agrupar “n” elementos

 Exponente de x van disminuyendo de n hasta 0
tomados de “k” en “k”. El número de maneras se
obtiene a partir de la fórmula matemática:  Exponente de a van aumentando de 0 hasta n.

n n !  En cada término, la suma de exponentes de x y a

C k  (n  k )!.k ! ; nyk 
;n  k 0
es igual a “n”.
Donde:
 Recordemos que la suma de coeficientes se
n : Es el índice superior, el cual nos indica el número obtiene para x  a  1 , en consecuencia tenemos.
total de elementos.

k : Es el índice inferior, el cual nos muestra el Con  C1n  C2n  ...  Cnn  2n
número de elementos existentes en cada grupo.

61
Término General SOLUCIÓN:

 Contando de Izquierda a derecha: (x  6)! (x  5)(x  6)! (x  4)(x  5)!(x  6)!  (x  6)(x  4)2
(x  6)!(x  4)(x  4)  (x  6)(x  4)2
n n k k
TK 1  CK x a simplificando tenemos
(x  6)(x  7)!  (x  6)
 Término Central:
(x  7)!  1
El desarrollo del binomio tendrá un único término entonces
central, si “ n ” es par, luego la posición que ocupa este x 7 1  x 7  0
x 7  x 8
Término es  n  1
2   nos pide la suma de valores de x :7  8  15

n n
 Tc  T n  C nn x2 a2 Problema 3. Si
1 1
 
4
, entonces al
( 1 )
2 2 a b a b
2(a !)! a !(a ! 1)!
simplificar la expresión E 
3(b!)! b!(b! 1)!
se obtiene

Problema 1. Halle "x", en la ecuación A) 0,5. B) 0,6 . C) 0,75.

(3x  4)(3x  4)! (3x  6)! D) 0,3 . E) 0,2.

 72!
(3x  5)! (3x  4)!
SOLUCIÓN:
A) 12 B) 30 C) 22
Desarrollando la condicio ´n tenemos:
D) 21 E) 18 (a  b )2  4ab
entonces a  b
SOLUCIÓN.
luego reemplazando
(3x  4)(3x  4)!(3x  6)! 2(a !)! (a !)(a ! 1)!
 72! E 
(3x  4)!(3x  5)  (3x  4)! 3(a !)! (a !)(a ! 1)!
(3x  4)(3x  4)!(3x  6)! factorizando
 72!
(3x  4)!(3x  4) (a ! 1)!(2a ! a !)
E 
luego de simplificar tenemos (a ! 1)!(3a ! a !)
(3x  6)!  72! simplificando tenemos
3x  6  72 3a !
E 
3x  66 4a !
 x  22  E  0.75

Problema 2. La suma de valores de “x” que Problema 4. Luego de resolver la ecuación

satisface la igualdad
11 2x 2
C0x  C1x 1  C2x 2  ...  C x2x  C x 2
21
(x-6)!+(x-5)!+(x-4)! = x3-14x2+64x-96 es

A) 13. B) 14. C) 15. El valor de la expresión x2 + x + 1 es

D) 16. E) 17. A) 31. B)111. C) 421.

D) 73. E) 562.

62
SOLUCIÓN: SOLUCIÓN.

observacion C 0x  C 0x 1  Cnn14  Cnn13  Cnn13  Cnn12 

luego

 2 !
  120

11 2x 2
C 0x 1  C1x 1  C 2x  2  ...  C x2x  C x 2  Cnn3  Cnn2 
21
11 2x 2

 2 
!
  5!
C1x 2  C 2x 2  ...  C x2x  C x 2
21  Cnn21 
C 2x 3  ...  C x2x 
11 2x 2
21
C x 2

 2 
!
  5!

generalizando tenemos
11 2x 2 Cnn21
C x2x 1 
C x 2 entonces 5
21 2
luego deg radando el indice sup erior tenemos Cnn21  10
11 2x  2 luego, desarrollando la combinatoria se tiene
C x2x 1 . C x2x 1
21 2x  2  x (n  1)n (n  1)(n  2)!
 10
luego 21x  42  22x  22 (n  2)!.3!
x 2 (n  1)n (n  1)  5.4.3
2
 nos pide el valor de x  x  1  421 n  4

Problema 5. Halle "n" en la ecuación Problema 7.Halle el lugar del término que contiene
22
n 2
C20 n 1
 C22 n 2
 C21 n
 C21 2n 21
 C22 2n 21
 C21 como parte literal a x29, en el binomio  2x 2  3 
x 
A) 20 B) 21 C) 28 A) 5 B)4 C)8
D) 24 E) 22 D) 6 E)12
SOLUCIÓN. SOLUCIÓN.
ordenando las combinatorias tenemos del dato tenemos
n 2 n 2 n 1 2n 21 2n 21
C 20  C 21  C 22  C 21  C 22 Tk 1  Ck22 (2x 2 )22k (3x 1 )k
n 1 n 1 2n 20
C 21  C 22  C 22 Tk 1  Ck22 .222k .3k .x 44 3k
n
C 22 2n 20
 C 22 luego tenemos
por igualdad de combinatoria tenemos x 44 3k  x 29
n  2n  20 por igualdad
 n  20 44  3k  29
k 5
Problema 6. El valor de “n” en la ecuación el lugar es el sexto.
Cn 1
2Cn 1 n 1
n 4
2
n 3 +Cn 2
! = 120 es
Problema 8.El término independiente del desarrollo
A) 6. B)5. C)4.  2 1 
13
es
x  
 5 3 
 x 
D) 3. E)2.
A) 297. B) 384. C) 286.

D) 354. E) 374.

63
SOLUCIÓN: SOLUCIÓN.

del dato tenemos del dato tenemos

Tk 1  Ck13 (x 2 )13k (x 3/5 k
) T5 1  C5n (3x )n 5  3n 5 C5n x n 5
Tk 1  Ck13 .x 262k 3k /5 T6 1  C 6n (3x )n 6  3n 6 C 6n x n 6
como nos pide el te ´r min o independiente igualando los coeficientes
tenemos 26  2k  3k /5  0 3n 5 C5n  3n 6 C 6n
k  10 deg radando tenemos
luego T .I  T11  Ck13 13
 C10 n  6 1 n
3 C5n  C5
 T .I  286 6
simplificando las combinatorias
Problema 9.En el desarrollo de 18  n  5
n
n  23
F(a) = (a2 + a)n (a2 - 1)n + 2 1- 1      coeficientes  (3  1)23  246
 a

Se obtienen 21 términos. Halle el segundo término.

Problema 11.Si en el desarrollo del binomio
A) 20a38 B) - 20a38 C) 5a28  3 2y 2 
n
, existe un término cuyos exponentes
 3x  
 x 
D) - 5a28 E) 1
de "x" e "y" son respectivamente 5 y 8, entonces
encontrar el número de términos del desarrollo.
SOLUCIÓN.
A)8 B )7 C) 9
reduciendo la exp resio´n tenemos
n
 a  1 D) 6 E)10
F (a )  (a 2  a )n .(a  1)n 2 .(a  1)n 2 .  
 a 

F (a )  a n .(a  1)2n 2 .
(a  1)2n 2 SOLUCIÓN.
n
a
del dato tenemos
F (a )  (a 2  1)2n 2
Tk 1  Ckn (3x 3 )n k . (2y 2x 1 )k
entonces 2n  2  1  21
n 9 Tk 1  Ckn 3n k 2k x 3(n k )k . y 2k
luego T2  C120 (a 2 )19 ( 1)1 luego G .R x  5 y G .Ry  8
T2  20a 38 3(n  k )  k  5 y 2k  8
3n  4k  5 y k 4
Problema 10.Sabiendo que en la expansión de n 7 y k 4
 nu ´mero de te ´r min os  n  1  8
P(x) = (3x + 1)n; los términos de lugar sexto y séptimo,
tienen el mismo coeficiente, calcule la suma de Problema 12.Al desarrollar (5x17  y15 )n la suma
coeficientes de dicha expansión. de exponentes de "x" e "y" es "n" veces la suma
de coeficientes, el vaor de "n" es
A) 223 B) 236 C) 246
A) 3. B) 4. C) 5.
D) 250 E) 254
D) 6. E) 7

64
SOLUCIÓN.

del dato tenemos

 exp onentes  n  coeficientes Problema 1. Reducir
 n (n  1) 
aa !1.a 1 ! 
(17  15)  n a 1 !
  n .4
 2  C 
16(n  1)  4 n a 1 ! a ! a.(a !)a !
n  3
A) a B) a! C) 1/a
Problema 13.¿Cuántos términos fraccionarios hay en
100
D) 1 E) 3.
 3
el desarrollo de Q(x )   2x 3   ?
Si n  2 !  5   n  12   , n 
 x
Problema 2.
n!  n  11  
A)18 B)21 C)24
entonces el valor de ¨n¨ es
D)25 E)27
A)1. B) 2. C)8.
SOLUCIÓN. D) 9. E)5.
hallemos un te ´r min o arbitrario Problema 3. Determine el valor de
Tk 1  Ck100 (2x 3 )100 k . (3x 1 )k 14
13 12
131

Tk 1  Ck100 2100 k 3k x 300  4k E

como se desea los te ´r min os fraccionarios
13 . 1213.13
13

del binomio se debe cumplir que

300  4k  0
A) 13 B) 12  C) 13 
reduciendo 75  k  
D) 12 13  E)12
 hay  te ´r min os fraccionarios.

Problema 14. Si al desarrollar Problema 4. Determine el valor de “x” en la

ecuación
F(x) = (x6 - 1)4(x4 + x2 + 1)2n(x2 - 1)2n C2x .C 4x 2 x

se obtienen 5 términos entonces el valor de “n” es C3x 1 4

A) 8. B) 10. C) 12. A)3 B) 4 C)5

D) 6 E)7
D) 18. E) 20.
Problema 5. Al simplificar
SOLUCIÓN. C
21
C
21
8 13 se obtiene
18 18 19 20
reduciendo la exp resio´n tenemos C C C C
5 12 12 8
3 4 3 4 2 2n 2 2n 2n 2n
F (x )  (x  1) .(x  1) .(x  x  1) (x  x  1) (x  1) (x  1)
F (x )  (x 3  1)4 .(x 3  1)4 .(x 3  1)2n (x 3  1)2n A) -1/2. B) ½. C) ¼ .
por diferencia de cuadrados tenemos D) 2. E) 4.
F (x )  (x 6  1)4 .(x 6  1)2n
Problema 6. En la expresión
F (x )  (x 6  1)2n 4
luego 2n  4  1  25 n 2 n 1 n 2 n 2n 21 2n 21
C20  C22  C21  C21  C22  C21
el valor de ¨n¨
 n  10 es

65
 A) 20 . B) 21. C) 28. x, 7 ¿Cuál es el grado relativo a “x” del término
que ocupa el lugar  r  2 contados a partir del
D) 24. E) 22.
primer término?
Problema 7. Al desarrollar el binomio A) 27 B) 31 C) 35
 y.  , se obtiene un término cuya
6 84
x  x .6 y
D) 39 E) 43
n
parte literal es (xy ) . Calcule "n".
Problema 13. Determine el valor de “n”; si el término
A) 42 B) 44 C) 78 de lugar 25, en la expansión de  x 2  1 n contiene
 
 x3 
D) 49 E) 88 12
ax .
A) 30 B) 40 C) 66
Problema 8. Al desarrollar (5x17  y15 )n la suma
de todos los exponentes de "x" e "y" es "n" veces la D) 70 E) 78
suma de coeficientes, halle "n".
Problema 14. Determine el valor de M, si el 6to
A) 3 B) 4 C) 5 término del desarrollo de  x  M  es
10

 6 
y 
D) 6 E) 7
15 25
252 x .y .
Problema 9. El producto de las sumas de A) x y2 B) x y C) x2 y
coeficientes de los desarrollos de (x  6y  4)n 1 y
(4x  5y )n 2 es 3n 7 . Halle el número de términos D) x3 y 2 E) x2 y 3
del desarrollo de (9x 2  y )n 3 .
Problema 15. Determine el número de términos
A) 6 B) 7 C) 8 irracionales en el desarrollo de

4 3
D) 9 E) 10 P( x )  ( x  x )48 .

Problema 10. Al desarrollar el binomio A) 26 B) 32 C) 34

 x m n  20 n
y ; se obtiene un solo término
 n 10   D) 42 E) 44
 y x 
central cuya parte literal es x60 y600 , determine el 
Problema 16. Calcular "n", si n  en
valor de E= m+n.
A) 25 B) 38 C) 44  y6 x 6 
n

F (x ; y )   4  4 
x y 
D) 49 E) 60
para que en el desarrollo de dicha potencia dos
Problema 11. Determine la relación entre r y n
términos consecutivos del mismo sean independientes
para que los coeficientes de los términos de
de "x" e "y" respectivamente.
lugares 3r y r+2 del binomio 1  x 2n sean
iguales. A) 1 B) 2 C) 3
A) n=r B) n+r=0 C) n=2r
D) 5 E) 10
D) r=2n E) n=3r
Problema 17. Calcular (a 2  b 2 )2
; ab  0
(ab )2  1
Problema 12. Si en el desarrollo del binomio
21
 3 1 el término de lugar  r  2 contados a Sabiendo que dos términos cualesquiera
x  
 x
partir del último término tiene por grado relativo a Del desarrollo de

66
 F (x, y )  (ax a
2
1
 byb
2
1 ab
) CLAVE DE RESPUESTAS

presentan el mismo grado absoluto.

1 A 2 D 3 A 4 D 5 D
A) 1 B) 2 C) 4 D) 6 E) 8
6 B 7 D 8 A 9 D 10 C
n
3 x2 y7 
Problema 18. En el desarrollo de   
 y 5 x 
  11 C 12 C 13 C 14 C 15 E

existen dos términos consecutivos, el primero

independiente de “x” y el segundo independiente de 16 D 17 C 18 C 19 B 20 C
“y”. Indique el número de términos del desarrollo.

A) 54 B) 60 C) 61

D) 62 E) 63

Problema 19. Determine el coeficiente del

12
término del desarrollo de  2x 3 - 1 y 4 z 2 
 4 

en el que los exponentes de “x”; “y”; “z”, en ese

orden, forman una progresión aritmética.

A) 376 B) 495 C)572

D) 396 E) 478

Problema 20. Hallar “n” n  Z+) para que uno

n
x 
de los términos del desarrollo de:   y 
y 

Sea de la forma: m(xy)p; si se sabe que el término

anterior a éste, es independiente de “y”.

A) 3 B)7 C)6 D)8 E)9

67
 ECUACIONES DE PRIMER B. ECUACIÓN COMPATIBLE

GRADO Y SISTEMAS DE INDETERMINADO

ECUACIONES Son aquellas ecuaciones que tienen un número
ilimitado de soluciones.
ECUACIÓN
Ejemplos.
Es una igualdad condicional que verifican para ciertos
valores asignados a sus incógnitas. 1) x  y  10

Ejemplos: 2) 0 x  0  0

1. x 2  3x  2  0 2. ECUACIÓN INCOMPATIBLE
2. x  2  5x
2

Son aquellas ecuaciones que no tienen ninguna

CLASIFICACIÓN DE UNA ECUACIÓN solución.
DE ACUERDO AL NÚMERO DE Ejemplos.
SOLUCIONES
1) 0 x  b  0; b  0
Las ecuaciones de acuerdo al número de soluciones
pueden ser: 2) 5x  8  7  5x

1. ECUACIÓN COMPATIBLE ECUACIÓN DE PRIMER GRADO

Son aquellas ecuaciones que tienen Una ecuación de primer grado o lineal con una
incógnita es aquella ecuación cuya forma general es:
al menos una solución, a la vez se

dividen en:
ax  b  0, a  0 donde a y b se denomina
coeficientes.
A. ECUACIÓN COMPATIBLE
ANÁLISIS DE SU RAÍZ
DETERMINADO

Son aquellas ecuaciones que tienen un número Dada la ecuación ax  b  0

limitado de soluciones.
 Si a  0  b  0  la ecuación es compatible
Ejemplos. indeterminado.
 Si a  0  b  0  la ecuación es
Resolver x  x  2  0
2
incompatible.
Solución  Si a  0  b  0  la ecuación es compatible
determinado.
x2  x  2  0
SISTEMA DE ECUACIONES
x 2
x 1 DEFINICIÓN
 x  2x  1  0 Llamaremos sistemas de ecuaciones a un conjunto de
x  1 y x  2 ecuaciones con dos o más incógnitas, que se verifican
simultáneamente para ciertos valores asignados a sus

68
incógnitas, existen 2 tipos de sistemas de ecuaciones a1 x  b1 y  c1
que son las lineales y las no lineales. 
a 2 x  b2 y  c 2
CLASIFICACIÓN Del SISTEMA DE
Entonces cumple la relación:
ECUACIONES

Los sistemas de ecuaciones se clasifican de acuerdo a a1 b1 c1

 
ciertas características: de acuerdo a las soluciones y a 2 b2 c2
de acuerdo al tipo de ecuaciones.
2. SISTEMA INCOMPATIBLE
DE ACUERDO A LA SOLUCIÓN
Son aquellos sistemas que no admiten solución
1. SISTEMA COMPATIBLE alguna y esto ocurre por lo general cuando el número
de ecuaciones es mayor que el número de incógnitas,
Los sistemas compatibles son aquellos que al menos a estos sistemas también se le llaman inconsistentes a
admiten una solución y que también se les llama absurdos.
sistema consistente.
a1 x  b1 y  c1
Los sistemas compatibles a su vez pueden ser: 
sistemas compatibles determinados y sistemas a 2 x  b2 y  c 2
compatibles indeterminados.
Entonces cumple la relación:
SISTEMA COMPATIBLE
a1 b1 c1
DETERMINADO  
a 2 b2 c2
Es cuando presenta un número finito de soluciones,
en estos sistemas se tiene igual número de DE ACUERDO AL TIPO DE
ecuaciones así como de incógnitas. ECUACIONES

a1 x  b1 y  c1 De acuerdo al tipo de ecuación, los sistemas pueden

 ser lineales y no lineales.
a 2 x  b2 y  c 2
A. SISTEMAS LINEALES
Entonces cumple la relación:
Son aquellos sistemas formados por ecuaciones
a1 b1
 lineales y su nombre se debe a que estas ecuaciones
a 2 b2 en la geometría analítica representa una recta.

Gráficamente las rectas del sistema de ecuación se Ejemplo

cortan en un solo punto.
2 x  3 y  6
SISTEMA COMPATIBLE 
INDETERMINADO
 3x  2 y  1

Es cuando presenta un número infinito de B. SISTEMAS NO LINEALES

soluciones, y esto ocurre por lo general cuando el
Son aquellos sistemas en donde por lo menos una de
número de incógnitas es mayor que el número de
sus ecuaciones en no lineal.
ecuaciones.
Ejemplo

69
 x 2  2 xy  y  2 SOLUCIÓN.
 xa xb xa x b
x  y  1 1  1  1  1
ab  a  1 ab  b  1 ab  a  1 ab  b  1
x  ab  1 x  ab  1 x  ab  1 x  ab  1
  
ab  a  1 ab  b  1 ab  a  1 ab  b  1

Problema 1. Resolver la ecuación y dar respuesta Se cumple la ecuación, sólo cuando x-ab-1=0
al denominador del valor de “x”
 x=ab+1
x a x b 1 x b x a 1 Problema 3. Resuelva la ecuación
x a 1 x b 2 x b 1 x a 2
x  x 2  21  7
A) 2 B) 3 C) 4
A) 5 B) 6 C) 8
D) 5 E) 6
D) Es incompatible E) Es trascendente
SOLUCIÓN.
SOLUCIÓN.
Aumentando: +1-1
elevandoal cuadrado
x  a 1 1 xb2 1
   
x  a 1 x  a 1 x  b  2 x  b  2 (x 7)2 ( x2 21)2
x  b 1 1 xa2 1 x2 14 x 49 x2 21 x 5
   
x  b 1 x  b 1 x  a  2 x  a  2 Luego, comprobando
se tiene 3 7 la cual es falsa.
1 1
 1 1  Es incompatible
x  a 1 xb2
1 1 Problema 4. ¿Para qué valor del parámetro “n” la
 1 1
x  b 1 xa2 ecuación en “x”
1 1 1 1
   
x  a 1 x  a  2 x  b 1 x  b  2 8nx  2n  9  nx  2x  n  7
 x  b  1x  b  2  x  a  1x  a  2 
multiplica ndo y simplifica ndo se tiene : es incompatible?

x
a  b a  b  3  a  b  3 A) 3/7 B) 2/7 C) -2/7
2a  b  2
D) -3/7 E) -1/2
 El deno min ador de " x" es 2
SOLUCIÓN.
Problema 2. Resuelva la ecuación en x.

xa xb xa x b agrupandola ecuacion setiene

  
ab  a  1 ab  b  1 ab  a  1 ab  b  1 (8n n 2)x 23
y como es incompatiblese tiene
A) ab B) a C) b
7n 2 0
2
D) ab+1 E) a-b n
7

70
Problema 5. Resuelva SOLUCIÓN.
3 5x 3 x
2 2 Como tiene infinitas soluciones, debe cumplir
x 2 x 4 x 2 x 4
a 1
10 4
A) 2 B) -2 C) 0
2 p 1 5
D) Es indeterminada E) Es incompatible a 1 4
2 y 2
2 p 1
SOLUCIÓN. a 5 p 1
E a p 6
3 x 2 5x 3 x 2 x
x 2 x 2 x 2 x 2
Despejando x 2 Problema 8. Si “x” e “y” son números reales
y comprobando no verifica positivos y se tiene que
Es incompatible 3 x 2 y 18
Problema 6. Determinar el valor de “x” para que el 9x 4y 108
sistema de ecuaciones sea incompatible
Halle el valor de “x-y”
k 1 x y 3
A) 2 B) 4 C) 7
2x k 1 y 1
D) 5 E) 9

A)  3 B)  3 C)  2 SOLUCIÓN.

D)  1 E) 0 3 x 2 y 18 ......( 1 )
SOLUCIÓN. 9x 4y 108 ......( 2 )
2 2
Es incompatible si De ( 2 ): 3 x 2 y 108
apilcando diferencia de cuadrados
k 1 1 3
3 x 2 y 3 x 2 y 108
2 k 1 1
18
k 1 k 1 2 k2 1 2
k 3 Luego tenemos y resolviendo

Problema 7. Calcule el valor de E=a+p de tal 3 x  2 y =6 …….. a

manera que el sistema tenga infinitas soluciones
3 x 2 y = 8 …….. b
a 1 x 4y 10
2x p 1 y 5 6 x 24
2 2
A) 4 B) 6 C) 8 x 4 x 16
reemplazando en (1), tenemos
D) 2 E) 10
2 y 6
y 3
y 9 x y 16 9 7

71
Problema 9. Dado el sistema SOLUCIÓN.

x2 y2 58 Como tiene solución única, el sistema debe cumplir

x y x y
2,9
x y x y 1 k
k 4
Halle el mayor valor de “x”
k2 4
A) 7 B) 9 C) 10 k 2
D) 12 E) 16 Problema 11. Se tiene el siguiente sistema de
ecuaciones
SOLUCIÓN.
x2 y2 58 ..........( i ) x y a b
x y x y x y a b
2,9 ..... ( ii )
x y x y
xy ab a 2 b2 .
De ( ii )
2 29 2 2
x y x xy2 y Halle el valor de 2 x  y 
10
aplicando la identidad de legendre
2 2
2 2 2 2 A) a b B) a b C ) a2 b2
20 x y 29 x 29 y
D) a b E) a b
9x 2
y2 ........( iii )
49 SOLUCIÓN.
( iii ) en (i )
9x 2
x2 y2 58 x2 58
49
58 x 2 58.49 x 7 y 3

Por tanto el mayor valor de “x” es 7.

Problema 10. ¿Para qué valores de “k” el sistema

x ky 3
; tiene solución única?
kx 4y 6

A) k  2, k  3

B) k  3, k  2

C) k  2

D) k  3
Problema 12. Resuelva y dar el valor de “xy”
E) k  2, k  5
x 5xy y 0
3x 12xy 2y 0

A) 1/5 B) 1/3 C) 7/5 D) 1/8 E) 1/6

72
 SOLUCIÓN. SOLUCIÓN.

x 5xy y 0 .......( i ) a3bx  b 1b  ab 3x  a 1a

 2abx  3  a  b 
2

3 x 12 xy 2y 0 .......( ii ) ab
En ( i ) por 2 a bx  1  ab3 x  1  2a 2b 2x
3
 3 a  b 
2

2x 2y 10 xy ab
3x 2y 12 xy xab  a  b  2a b 
2 2

 3 a  b 
2
1 
x 2 xy y ...... ab
2  x3
en ( ii )
1 1 1 Problema 15. Resuelva el siguiente sistema y dé
3x 2 12 x x ...
2 2 3 como respuesta el valor de “y”
1 1 1
Luego de y se tiene xy .
2 3 6  x y 1
 4a 9b  6
 .........(1)
Problema 13. Resuelva la ecuación en x 
 x  y  14 ..........(2)
6a 2
2b 2  6a 5b 15
2a x 3b x
b a ab A) b B) –b C) 2b
A) 2a B) 3b C) 2a+3b D) -2b E) 3b

D) 2a-3b E) 0 SOLUCIÓN.

SOLUCIÓN. En (1) por 36ab; en (2) por 30ab, tenemos

6 a2 2b2
2a x 3b x 9bx  4ay  6ab
b a ab 
5bx  6ay  28ab
2a2 2ax 3b2 3bx 6a2 12b2
ab ab por  5 :  45bx  20ay  30ab

2a 3b x 4a2 9b2 2a
2
3b
2  por 9 : 45bx  54ay  252ab
 74ay  222ab
x
2a 3b 2a 3b
x 2a 3b

2a 3b  y  3b

Problema 14. Resuelva la ecuación en x

a 3 x  b1 b3 x  a 1
  2abx  3  a  b 
2

a b Problema 1. Resuelva
si a  b 2 5  x 3 2
 x   x  4     x  2
5 3  3 3
A) 0 B) 1 C) 2

D) 3 E) 4 A) 5 B) 4 C) 3

D) 6 E) 7

73
Problema 2. Resuelva la ecuación en “x” se puede afirmar que:

x  a  1 2x  a  3 x  a  1 A) Admite solución x=2 B)Admite solución x=-2

 
3 6 2
C) Es indeterminada D) Es incompatible
A) 5 B) 2 C) 3
E) Tiene solución diferente de 2 y -2
D) 6 E) 7
Problema 8. Calcular “a” para que el sistema:
Problema 3. Si la ecuación en “x”
 2x  5y  13

ax2  ax  7  3x2  x  5a es de  ax  y  7
primer grado, el valor de “x” es
Admita solución única.
A) 5 . B) 4. C) 2.
2  2 
D) 6 . E) 7. A)   B)   C)
5  5 
Problema 4. Hallar el valor de “a” para que la
ecuación en “x”  5 
D) E)  
2 
x  a 2x  3a 3x  a
  tenga como
6 3 2  5x  3y  12
Problema 9. Si 

5 5x  3y  96
solución a .
2
Halle el valor de “x”
A) 5 B) 4 C) 3
A) 20 B) 10 C) 15
D) 5 E) 7
D) 30 E) 5
Problema 5. Calcular m  n sabiendo que la
Problema 10. ¿Para qué valor de “k” el sistema
ecuación en “x” mx  1  x  2  x  2 resulte
n 4
2 x  5 y  3
compatible indeterminada. 
kx  3 y  7
A) 0,5 B) 0,4 C) 0,3
es incompatible?
D) 0,6 E) 1,5
A) 6/5 B) -6/5 C) -5/6
27
Problema 6. Si n  , para qué valor de “m” la D) 6 E) 7
4
ecuación en “x” mx  1 x  n Halle el valor de “a” para que la
  2 resulta Problema 11.
4 3
x  a 2x  3a 3x  a
ser incompatible ecuación en “x”  
6 3 2
A) 4/3 B) 3/5 C) 2/7
5
tenga como solución a
D) 5/2 E) 2/3 2
Problema 7. Sobre la ecuación A) 2 B) 3 C) 4
3 5x 3 x
 2   2
x2 x 4 x2 x 4 D) 5 E) 6

74
Problema 12. El valor de " x" que verifica la Problema 17. Resuelva
ecuación 3 5x 3 x
 2   2
x2 x 4 x2 x 4
x
1 1 4
A)2 B)-2 C) 0
2   ; es D) Es indeterminado E) Es incompatible
7 2 3 2 7 3
Problema 18. Calcule el valor de "n" para que la
A)-12. B) 13. C) 11 .
ecuación n2 (x  1)  nx  2x  1 tenga infinitas
D) 12. E) -13.
soluciones.
Problema 13. Indicar una de las soluciones de la A)1 B) 2 C) -1
ecuación en “x” D) 0 E)3
1 1 1 1 Problema 19. Calcular "m" para que el sistema:
  
a b x ab x (m  1)x  (m  8)y  7
A) 2a B) a C) 2b 
3x  my  3
D)  a E)  b Admita solución única.
A)  4  6 B)  4  6
Problema 14. Si la ecuación
C)  4  6 D)  4
ax  3x  ax  2a2 
3 2
E)  6
ab  bx  bx 2  2x 3
Es de primer grado, calcule " x" . Problema 20. Halle el mayor valor de " a  m" para
que el sistema sea indeterminado.
A)2 B) 2,4 C) 2,5 (m  1)x  4y  3

D) 2,8 E)3 6x  (m  1)y  a  3
Problema 15. Calcule (m+n) sabiendo que la A) 12 B) -13/2 C) 6
ecuación en ”x” D) 11 E) 5

mx  1 x  1
  x2
n 4 CLAVE DE RESPUESTAS

resulte compatible indeterminada.

A) 1,5 B) 2,5 C) 3,5 1 A 2 B 3 C 4 D D E

D) 4,5 E) 0,5
6 A 7 D 8 A 9 A 10 B
Problema 16. En la ecuación
11 D 12 D 13 B 14 D 15 A
mx   5  n x  6x  m  5  n

se obtienen infinitas soluciones. 16 E 17 E 18 C 19 B 20 D

Halle “m.n”

A) 4 B) 5 C) -4

D) E) -6

75
 ECUACIÓN DE SEGUNDO x
 5  25  24
2
GRADO
5 1
Se llama ecuación cuadrática o de segundo grado con x
una incógnita, a toda ecuación cuya forma general es 2
2
ax  bx  c  0, a  0, a,b,c  x
 5 1
2
MÉTODOS DE SOLUCIÓN
x1  3 o x2  2
1. POR FACTORIZACIÓN
ESTUDIO DE LAS RAÍCES DE LA
Una ecuación de segundo grado con una incógnita, se
ECUACIÓN CUADRÁTICA
puede resolver en forma sencilla por medio de la
factorización cuando el polinomio sea factorizable.
Sea la ecuación cuadrática ax 2  bx  c  0 ,
Ejemplo. entonces se cumplirá:

 Si   0 , las raíces son reales y diferentes.

Resuelva x  5x  6  0
2

 Si   0 ,las raíces son reales e iguales.

Solución:  Si   0 ,las raíces son complejas y conjugadas.

( x  3)( x  2)  0 PROPIEDADES DE LAS RAÍCES DE

LA ECUACIÓN CUADRÁTICA
x1  3
Sea la ecuación cuadrática ax2  bx  c  0 .
x2  2
b
2. POR FÓRMULA GENERAL 1. Suma de las raíces: x1  x 2 
a
2
Sea la ecuación ax  bx  c  0 , de segundo grado, c
entonces la fórmula general es: 2. Producto de las raíces: x1.x 2 
a

b  b2  4ac 
x 3. Diferencia de las raíces: x1  x 2  (x1  x 2 )
2a a

2
Donde: b  4ac   es la discriminante. 1 1 b
4. Suma inversa de las raíces:  
x1 x 2 c
Ejemplo.
5. Cuando las raíces son recíprocas se cumplirá:
Resolver x  5x  6  0
2

x1.x2  1
Solución:
6. Cuando las raíces son simétricas se cumplirá:
 5  5 2  4(1)(6)
x x1  x2  0
2(1)

76
FORMACIÓN DE UNA ECUACIÓN (m  3)(m  1)  0
CUADRÁTICA A PARTIR DE SUS
RAÍCES
m1  3

Si x1 y x2 son las raíces de una ecuación cuadrática, m2  1

dicha ecuación se obtiene con: x2  Sx  P  0 elmayor valor es 3
Donde: S=x1+x2
Problema 2. Dada la gráfica halle la
P= x1.x2 ecuación:

Ejemplo.

Halle la ecuación cuadrática si las raíces son: -4 y 8.

Solución:

x1  4 A)x2 – 2 2 x – 7=0 B)x2 – 2 2 x + 7=0

x2  8
C)-x2 - 2 2 x – 7=0 D)x2 + 2 2 x – 7 =0
x1  x 2  4
E)-x2 - 2 2 x + 7 =0
x1 .x2  32
SOLUCIÓN.
 x  4 x  32  0
2

x1  2  3

x2  2  3

Problema 1. Calcule el mayor valor que x1  x 2  2 2 , x1 .x 2  7

tiene “m” para que la ecuación en “x” x 2+m =
(m+1)x – 1
 x 2  2 2x  7  0
Tenga raíces iguales.
1 1 1
Problema 3. Resuelva  
A)1 B)-1 C)3 x  3 x  2 16

D)-3 E)5 Indicando, luego la suma de las raíces.

SOLUCIÓN. A)-37 B)37 C)36

D)-36 E)-43
x2  (m  1) x  m  1  0
SOLUCIÓN.
0
x 2 x 3 1
(m  1) 2  4(1)(m  1)  0 
x 2  5x  6 16
m 2  2m  3  0 , por aspa simple será
32x  80  x 2  5x  6

77
x2  37 x  86  0 25m  260  2n  1 ; 5m  20  5n

 x1  x2  37 25m  2n  261 ; 5m  5n  20

Problema 4. El producto de los valores de 25m  2n  261

K, para que la ecuación:
 25m  25n  100
3x2+4k(x-1)+2x=0
23n  161
Tenga una única solución.
 n7  m  11
A)0 B)-1 C)1/4
Problema 6. La diferencia de las raíces de
D)-1/4 E)-4 la ecuación es
SOLUCIÓN. x2 – 3x+2,16=0

3x 2  4kx  4k  2x  0 A) 2 B)0,3 C)0,6

B) D)1,5 E) 2,16
3x 2  (4k  2) x  4k  0
SOLUCIÓN.
(4k  2)  4(3)(4k )  0
2

(3) 2  4(1)(2,16)
x1  x 2 
16k 2  64k  4  0 1
1 x1  x 2  9  8,64
 k1.k2 
4
Problema 5. Determinar m y n de modo que x1  x 2  0,36
las ecuaciones:
 x1  x 2  0,6
(5m –52)x2 –(m – 4)x + 4 = 0
Problema 7. El valor de “a” para que las dos
(2n + 1)x2 – 5nx + 20 = 0 raíces de la ecuación sean iguales eS
Tenga las mismas raíces X2 – 8x + a = 0
A)9 y 7 B)7 y 8 C)11 y 7 A)10 . B)12. C)14 .
D)10 y 9 E)12 y 8 D)16 . E) 4.

SOLUCIÓN.
Solución.
8 2  4(1)(a)  0
5m  52 m  4 4
  64  4a  0
2n  1 5n 20

5m  52 1 m 4 1  a  16
 ; 5n  5
2n  1 5

78
Problema 8. Qué valor debe tener “p” en la  m  p  44
ecuación: x2 – px + 48 = 0; para que una raíz sea el
triple de la otra? Problema 10. Sabiendo que una de la raíces de

A) 13 B) 14 C) 15 x2 – (n2 – 5)x – 8n + 3 = 0

D) 16 E) 12 es -3. Calcule la otra raíz.

SOLUCIÓN. A)7 B)8 C)9 D)11 E) 13

x1  3x 2 SOLUCIÓN.

Del dato
x1  x 2  p y x1.x2  48
x1  3
4x2  p 3x2  48
2
y
x1  x 2  n 2  5 x1 .x 2  8n  3
p
x2  x2  16
2
y  8n  3
4 x2  n 2  2 x2 
3
x2  4
 8n  3
Luego reemplazando tenemos  n2  2
3
p n 2  8n  3  0
4
4
n 1
 p  16
n -3
Problema 9. En la ecuación 12x2 – mx + p = 0;
1
La suma de las raíces es 4 y su producto es -1/3. n  n3
halle “m+p”. 3

A) 44 B)42 C)46 x2 – 4x – 21 = 0

D)47 E) 52 x -7

SOLUCIÓN. x 3

Del dato del problema tenemos  x2  7

1 Problema 11. Si m y n son las raíces de la

x1  x 2  4 x1 .x 2 
3 ecuación

m p 1 x2 – 5x + 5 = 0
4 
12 12 3 Calcule el valor de E = mm + n + nmn

m  48 p  4 Y dar como respuesta la suma de sus cifras.

A)10 B)11 C)12 D)13 E) 15

79
SOLUCIÓN. Problema 13. Calcular “m” si las raíces de la
ecuación son recíprocas.
mn  5 m.n  5
(m+3)x2–(2m–5)x+2m–10=0
E  m5  n5 A)12 B)1 C)14 D)15 E) 16

m  n2  5 2 m  n3  5 3 SOLUCIÓN.

m 2  n 2  15 m 3  n 3  50 x1 .x 2  1

2m  10
1
m 3
 
 n 3 m 2  n 2  750
m3

 m  13
 E  m 5  n 5  625
Problema 14. Resuelva
Problema 12. En la ecuación: 3x2 + px + 4 = 0
(x–5)(x– 7)(x + 4)(x+6)=504
Halle “p” de tal manera que una raíz sea el triple de
la otra. Indique el menor valor y dar como respuesta una solución.

A)8 B)-8 C)7 D)-7 E) 9 A)-2 B)1 C)4

SOLUCIÓN. D)5 E) 2

x1  3x 2 SOLUCIÓN.

p 4 x 2
 
 x  20 x 2  x  42  504
x1  x 2  x1 .x 2 
3 3
m  20m  42  504
p 4
4x2  3x 2 
2
m 2  62m  336  0
3 3

p 4
m  56m  6  0 por aspa simple
x2  x2 
2

12 9 m  56

x2  
2 m6
3
Si m  56  x 2  x  56  0
Reemplazando, tenemos
x1  8 ; x 2  7
2 p 2  p
 
3 12 3 12 Si m  6  x 2  x  6  0
p  8 p 8
x3  3 ; x 4  2
 el menor valor es p  8
 m  2

80
Problema 15. Hallar el mayor valor de “m”, si

x2 – (3m – 2)x + m2 = 1

cumple que una raíz es el triple de la otra. 1. Si: x1; x2 son raíces de la ecuación

A)1 B)2 C)3 x2 + px + q = 0

D)4 E) 8 Calcule (x1 – 1)(x2 – 1).

SOLUCIÓN. A)q-p B)q+p C)1

x1  3x 2 D)0 E)p

2. Si los cuadrados de las dos raíces reales de la

x1  x 2  3m  2 x1 .x 2  m 2  1 ecuación: x2 + x + c = 0 suman 9, entonces el valor de
“C” es
4 x 2  3m  2 3x 2  m 2  1
2

A)1. B )-1. C)3 .

3m  2 m 2 1 D)4 . E)-4.
x2  
2
x2
4 3
3. La suma de los cuadrados de 3 números impares
positivos y consecutivos excede en 130 al cuadrado
m2  1
x2  del segundo de ellos. ¿cuál es la suma de los dos
3 menores?

m 2  1 3m  2 A)24 B)16 C)20 D)12 E)15


3 4 . ¿Qué valor debe tener “P” en la ecuación

m 2  1 9m 2  12m  4 x2 – px + 48 = 0

3 16 Para que una raíz sea el triple de la otra.

11m 2  36m  28  0 A)13 B)14 C)15 D)16 E)12

11m 14m  2  0 5. Sea la ecuación x2–(m – 2)x – (m + 3) = 0

si x1 y x2 son raíces, halle el valor de x12  x 22

14
m sabiendo que la suma de coeficientes de la
11
ecuación es -4
m2
A)1 B)9 C)8 D)10 E)6

6. Halle la raíces de la ecuación

 m2 (2k+2)x2+(4 – 4x)x+k – 2 = 0

de modo que una de las raíces sea el recíproco de

la otra.

A)1 B)2 C)0 D)4 E)5

81
7. Dada la ecuación x2 – 7x + 3r = 0 13. Sean x1 y x2 raíces de x2 – ax + b = 0

con raíces; “r y t”. Determinar la suma de los cubos 5x  x  3

de las raíces de la ecuación. Donde  1 2
 x1  5x 2  9
A)90 B)91 C)92 D)93 E)94
Halle a + 16b.
2 2
8. Si x
b  b  4c ; entonces el valor de x  1 es A)2 B)5 C)6 D)9 E) 12
2c x
14. De la siguiente representación geométrica. Halle la
A) 1 . B) b 2 . C) b . D) b . E) 2 suma de coeficientes del polinomio.
c c c c2 c

9. Si “r” y “s” son las raíces de la ecuación

ax2 + bx + c = 0 halle el valor de 1  1

2 2
r s
2 5
A) b 2  2ac B)b2 – 4ac C)c2 – a2
c2
A)2 B)4 C)6 D)8 E) 10
2
D) b  4ac E) b  4ac
2
15. Si x1 y x2 son las raíces de la ecuación
a c2
2x2 – 3x + 5 = 0.
10. El profesor dicta una ecuación de segundo grado a
sus alumnos, uno de ellos se equivoca en el término 2 2
Calcule el valor de E  x1  x 2
independiente y obtienen como soluciones 8 y 2. otro 1  x1 1  x 2
alumno se equivoca en el coeficiente del término de
primer grado y obtiene como soluciones ( - 9) y (-1), A)2 B)0,2 C)0,5
¿cuál es la ecuación dictada?
D)5 E) 0,8
A)x2+10x+9=0 B)x2–10x+16=0
16. Si x1 y x2 son las raíces de la ecuación
C)x2–10x+9=0 D)x2 – 8x – 9=0
(x + 1)(x – 1) = 3x – 2 entonces el valor de
E)x2+8x – 9=0
 
E  x1x2  x2x1 x1x1  x2x2 es 
. Halle “k” de modo que
A)5. B) 10. C) 15.
(k+1)x2 – 2(k – 1)x + k = 0
D) 20. E) 25.
Admite dos soluciones iguales
17. Si x1 y x2 son las raíces de la ecuación
A)2 B)1/3 C)1/8
X2 + 3x – 5 = 0
D)1/6 E) -1/3
CalculE el valor de
. Hallar el mínimo valor entero de “n” de modo que
nx2 + 8x + 4 = 0 no tenga raíz real. x14  x 24

E
 x12  x 22 
A)3 B)4 C)5 D)6 E) 7
x 
2 100
1  x 22

82
 A)19250 B)19361 C)19360 CLAVES DE EJERCICIOS

D)19261 E) 19260 PROPUESTOS

18. Sea la ecuación x2 + dx + e = 0

Si una de las raices es el cuadrado de la otra. 1 A 2 B 3 E 4 D 5 D

d3  e2
Halle el valor de F 
e(3d  1) 6 C 7 B 8 C 9 E 10 C

A)d B)e C)d/e D)e/d E) 1

11 B 12 A 13 D 14 B 15 B
19. Dado x2 – 7x+1=0; m y n sus dos raíces; halle el
m5  n5  m3  n3 16 D 17 A 18 E 19 B 20 C
valor de: E  4 4
m n

A)5 B)7 C)9 D)11 E) 12

0. Hallar “m” en la ecuación

x2 – 10x +m = 0

Para que la suma de los cuadrados de las raíces

sea 40.

A)5 B)4 C)30 D)2 E) 1

83
DESIGUALDADES E PROPIEDADES DE LAS DESIGUALDADES

INECUACIONES Sean a, b, c, y d 

1. Si a > b y c>d  a+c>b+d

DEFINICIONES
2. Si a > b y c<d  a-c>b–d
Siendo a , se establece:

a es positivo  a>0 INECUACIONES

a es negativo  a<0 Es toda desigualdad condicional que contiene una o

más cantidades desconocidas (las variables) y es
a es no positivo  a  0 verdadera sólo para determinados valores de las
mismas.
a es no negativo  a  0
Ejemplo:
AXIOMAS DE ORDEN: Si a; b y c  ,
entonces se define:
3x  4  0; 4x2  1  0; x2  1  4
1. Ley de Tricotomía: Siendo a y b reales, una y solo
Las inecuaciones pueden ser lineales, cuadráticas,
una de las siguientes sentencias es válida.
exponenciales, etc.; de acuerdo a la expresión
a<b v a=b v a>b representada.

2. Ley Aditiva Conjunto Solución, lo constituyen todos los números

que hacen verdadera la desigualdad.
Si a < b y c  R  a + c < b + d
INTERVALOS
3. Ley multiplicativa
Es aquel subconjunto de los números reales, definiendo
Si a < b y c > 0  ac < bc
un conjunto de valores entre dos limites, inferior y
4. Ley Transitiva superior.

Si a < b y b < c  a < c Intervalo abierto: Es aquel conjunto de números

comprendidos entre dos que tiene la propiedad de no
3.RECTA DE LOS NUMEROS REALES tomar los valores extremos.

Sea el numero “n” n  ) Se representa: Gráficamente

x
a b
n<0 n>0

  Simbólicamente: a<x<b ó x  a,b ó x  ]a,b[

Donde: Intervalo cerrado: Es aquel conjunto de números

comprendidos entre dos que incluye los valores
  : menos infinito extremos.

  : mas infinito Se representa: Gráficamente

x
a b

84
Simbólicamente: a≤ x ≤b ó x  [a,b] * Entre éstos puntos se escriben los signos (+) y (–)
alternadamente, de derecha a izquierda.
Intervalo mixto: Aquellos que son abiertos en uno de
sus extremos. * Si la expresión factorizada es mayor que cero, el
conjunto solución estará dada por los intervalos
Se representa: Gráficamente abiertos donde aparezcan el signo (+); si es menor
x que cero, el conjunto solución estará dado por los
a b intervalos abiertos donde aparezcan el signo (–).

* Si la ecuación presenta las relaciones ≤ ó ≥, los

Simbolicamente: a≤ x <b ó x  , , intervalos son cerrados a excepción de los valores
que aparecen formando parte de un denominador.
Intervalos infinitos: Algunos son:
Ejemplo. Halla el conjunto solución de
a) a,+  ó x > a b) [a,+   ó x ≥ a
(x–3)(x+1)0
c) –, a ó x < a d) [–,a ó x ≤ a
Solución: Los puntos críticos son: –1 y 3.
PUNTO CRÍTICO. – Sea P(x) un polinomio de
+ – +
grado “n”; si uno de los factores es (x–r), entonces r es
un cero o valor crítico de P(x); es decir, son los valores
que anulan al polinomio. -1 3
Algunas propiedades: C.S: [–1,3]
1) Si: a < b  – a > – b.
INECUACION RACIONAL
1 1
2) Si: a < b   ; a, b  0 ,a,b tienen el mismo Sean P(x) y Q(x) dos polinomios de coeficientes
a b
P(x)
signo. principales positivos, luego  0; Q(x)  0 se
Q(x)
3) Si x < y < z  x < y  y < z. llama inecuación racional.

4) Si |x| < a  a > 0  – a < x < a.
5) Si |x| ≤ a  a ≥ 0  – a ≤ x ≤ a.
6) Si |x| > a  x > a  x < – a.
Para resolverla aplicaremos el método de los “puntos
críticos”.
1. Se factoriza los polinomios P(x) y Q(x), para luego
hallar las raíces reales.

7) Si |x| ≥ a  x ≥ a  x ≤ – a. OBSERVACION: P(x) = ( x-1)2 (x +3)3

MÉTODO DE LOS PUNTOS CRÍTICOS: Luego:

Se considera los pasos siguientes:  1 es una raíz de multiplicidad “ ” par no se

ubica sobre la recta real
* Los coeficientes de la variable factorizada deben ser
positivas.  -3 es una raíz de multiplicidad “3” impar esta
raíz se ubica sobre la recta real.
* Se iguala cada factor a cero y se hallan las raíces (o
puntos críticos). Estos se ordenan en la recta P(x)
2. Si:  0 el conjunto solución estará formado
numérica en forma creciente. Q(x)
por la unión de los intervalos positivos.

85
 P(x) 6. x
2
x
2
3. Si:  0 el conjunto solución estará formado
Q(x)
por la unión de los intervalos negativos. 7.  x x x
Ejemplo
8. x  y  x  y ; x;y 
Resolver
9. x  x ;x 
( x  1) 2 ( x  2) 3
0
x4 ECUACIONES CON VALOR
ABSOLUTO
Observación: 1 es una raíz de multiplicidad par( no
se considera en la recta real) , -2 es una raíz de
Teoremas
multiplicidad 3 ( se considera en la recta real) o
impar 4 es una raíz simple ( se considera en la
1. x  a  a  0  ( x  a  x  a)
recta real.

+ - + 2. x  a  ( x  a  x  a)

INECUACIONES CON VALOR

-2 4 ABSOLUTO

C.S = <-  , -2] U < 4, +  > U 1 Teoremas

ECUACIONES E INECUACIONES CON 1. x  b  b  0  (b  x  b)

VALOR ABSOLUTO
2. x  b  b  0  (b  x  b)
VALOR ABSOLUTO
3. x  b  x  b  x  b
Se llama valor absoluto de un número real x y denota
por x al número real no negativo que cumple: 4. x  b  x  b  x  b

x ;x 0
x 5.- x  y  x 2  y 2
x ;x 0

Propiedades

1. x  0;x 
Problema 1. Sea E el conjunto solución de la
2. x  0  x  0 2
ecuación x  3  9  x , halle la suma de los

elementos de E .
3. xy  x y ;x,y 
A) -1 B) 1 C) -7
x x
4.  ; y0 D) 0 E) 2
y y

2
5. x 2  x  x 2 ;x 

86
SOLUCIÓN. x3
Problema 4. Resuelva 2
x5
9  x  0  ( x 2  3  9  x  x 2  3  x  9)
 x  9  ( x 2  x  12  0  x 2  x  6  0) A)  13;  5 B)  5; C)  13;7 / 3
7
3
 x  9  (( x  4)( x  3)  0)
 x  9  ( x  4  x  3) D)  13;   E)  13;7 / 3   5
cs   4;3  E
SOLUCIÓN.
 cs  1
por x  a  x  a  x  a
Problema 2. Determine el conjunto solución de:
x 3 x 3
 2  2
( x  2)2  2 x  2  3 , x5 x5
x3 x 3
 2  0 2 0
A) 6,0, 2, 4 B) 2, 4 C) 1;5 x5 x5
x  13 3x  7
  0 0
D) 1;5
x5 x5
E)  2;4
 cs   13; 7/ 3  5
SOLUCIÓN.
Problema 5. Resuelva x2  3x  1  x 2  1
Como x  x
2 2

A)  ,0  2 ; 3 B)  ,0  2,3

2 3 2
x2 2x2 3 0
por aspa simple C)  ;1  2 / 3; 3 / 2 D)  ;0  2 / 3;3 / 2

( x  2  3)( x  2  1)  0
E)  ; 0  1 / 3, 3
 x  2  3  x  2  1

 SOLUCIÓN.
 x  5  x  1
 cs   1;5 por x  y  x2  y2

 x  3x  1  (x  1)
2 2 2 2
Problema 3. Resolver la siguiente ecuación
 (x 2  3x  1  x 2  1)(x 2  3x  1  x 2  1)  0
2 x  1  3x  5
 
 2x 2  3x  3x  2   0

A) -4/5 B) 6 C)-6  x(2x  3)(3x  2)  0

23
D) 1/3 E)-5/3  cs  ;0  ;
32

SOLUCIÓN. Problema 6. Resuelva

x  2 x 1  3
3x  5  0   2x  1  3x  5  2x  1  (3x  5) 
 x  5/3  (x  2  x  4/5)
A){1/5 ;1} B){5} C){-1/3 ; 5/3}
 cs  4/5 D){1/2 ;2} E){1/2 ; 5}

87
SOLUCIÓN. Problema 9. El conjunto solución de
3x  1  x  5 es de la forma a, b Determine
*por(  )
16
x  2(x  1)  3 el valor de: " "
ab
3x  5
x  5/3 A) -4 B) 2 C) -2
* * por(  ) D) 8 E) 4
 x  2(x  1)  3
3x  1 SOLUCIÓN.

x  1/ 3 3x 1 x 5
cs  1/ 3;5 / 3 2 2
Problema 7. 3x 1 x 5
Resuelva 3x  4  5 x  1 3x 1
2
x 5
2
0
A) [3/2;3] B  2,1 C){0} 3x 1 x 5 3x 1 x 5 0
(4x 4)(2x 6) 0
D 3 / 2,   E)  4 / 5;5 cs 1;3
16 16
SOLUCIÓN. 8
a b 1 3

5x  1  0   5x  1  3x  4  5x  1 Problema 10. Resuelva

1
x     5x  1  3x  4  3x  4  5x  1 3x  12  2 x  1  6 x  3  x  4
5
1  5  A)  3;5 / 3 B) 3;5 / 3 C)  3;1
x     x    x  32 
5  8 
D)  ;3 5 / 3;  E)3
3 
cs   ; 
2  SOLUCIÓN.

Problema 8. Resuelva x  1  2 x  1 3 x  4  2x  1  3 2x  1  x  4
3 x  4  x  4  3 2x  1  2x  1
A)-1/2 B) 2 C)0 4 x  4  4 2x  1

D)1 E) 2;0 x  4  2x  1
similar  al  problema  anterior
SOLUCIÓN.  x  4 2   2x  12  0
 x  4  2x  1 x  4  2x  1  0
2x  1  0  x  1  2x  1 x  1  2x  1  3x  5   x  3   0por( )
x  1/2  x  2  x  0 (3x  5)(x  3)  0
cs   ; 3  5/ 3;  
cs  0

88
 A) 5 B) 0 C) 4 D) 3 E) 1

Problema 6. Hallar la suma de las soluciones de la

igualdad.
Problema 1. El menor número natural par “x” que
( x  4) ( x  2) ( x  5)
x  4  5 x  4  6
2
verifica la inecuación:  0, es:
( x  6) (3  x)

A) 15 B) 20 C) 14 D) 13 E) 16
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
Problema 7. Señale el intervalo no solución al
Problema 2. Resolver:
resolver la desigualdad:
x 2 x 5
(0,0016)x 3 > (0,2)4x 1
3x
2(0.125)

3 32x3 1)   3 (0.5)27(18..3
x1 2x
1)

A) x   62 , 2  5, +
17 2,
A) B) 4,
B) x  –62, –3  4, +
C) ,2  D) 3,
C) x  –15, –6  3, +

1 E) 0,
D) x   , 3  5, +
5
Problema 8. Resolver la desigualdad
E) x  1, 
x2  x  2  1  x
Problema 3. Resolver la inecuación, siendo “a” un
número positivo: A) x   ,1  2,

x 2a 8a2
  2 2 B) x   ,1  2,
x a x a x a

A) ] –2a, –a [ D) ] a, 4a [ C) x  2,3 E) x  1, 

B) ] –2a, –a ]  ] a, 3a [ E) ] a, 5a [ D) x  2,
C) ] a, 3a [ Problema 9. Si el conjunto solución de
x 1  2  x 1
2
Problema 4. Halle el valor de " x " en la ecuación: es de la forma

3x  9  , a  b,   . Hallar " a  b "

 x  1; x  1.
x 1 A) 1 B) 2 C) 5 D) 3 E) 4

4x  5 Problema 10. Determine la cantidad de números

Dar como respuesta el valor de E 
2x  5 enteros del conjunto solución de:

A) 3/5 B) 5/2 C)6 D) 3 E)-5/3 2  x 1  x 1

2

0
Problema 5. Hallar la suma de las soluciones de: x2  2

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
x 2  6x  1  2x  6.

89
Problema 11. Si el conjunto solución de Problema 18. Halle el conjunto solución de
3 1 3

x 1 x  1 x
 es de la forma x 3

 1 x2  x  2  0 
a, b  c,  .Hallar " a  b  c " A) x  1;2 B) x  1;2 C) x  1;2

A) -2 B) 0 C) -4 D) 3 E) -1
D) x   ;1 E) x   ;1  1;2
Problema 12. Hallar el valor de la expresión:
Problema 19. Dados los conjuntos
4x 1  x 1
; si x  0,1
x M = x  / x  2  x  2 
 x 9 x 1 
A) 1 B) 2 C) 5 D) 3 E) 4
N = x  /
1 1 
  0
Problema 13. Resolver  3x  13 2x  71 

x  x 1  x  2  3 Halle M  N

A) 9;  B)  9;

A) 0;2 B) 1;2 C) 4;6

C) 9; D)  9;9
D) 3;7 E) 5;7

E) 13 / 3;
Problema 14. Si el conjunto solución de la
inecuación: 2 x  1  x  2 es a, b ;halle a  b Problema 20. Si al resolver la inecuación:

A) 2 B) 3 C) 0 D) -2 E) -1
x   x  6  x   x  3
2 9 3 2 5 4
3  4x  5
0
Problema 15. Resolver:  x  22  x  37  x  3999
2 x  6  x  2  2 x  4  x  3 Dar el menor
Se obtiene como conjunto solución a:
valor de x

3 5 5  ; ab; cc; d  Halle a + b+ c + d

A) -5 B)-3 C)  D) E) 
2 2 4 A) 3 B) -5 C) 6 D) -1 E) 9

Resolver x  x  2  x  10
2
Problema 16. CLAVES DE EJERCICIOS
PROPUESTOS
A)  ,1  4,  B)  ,2  4, 

1 D 2 A 3 B 4 D 5 B
C)  D)  ,3 E) ,1  4, 

Problema 17. Resolver 5x  2  3x  14 6 E 7 C 8 D 9 B 10 E


A)  1 ,3
4
 B)  C)  1 , 4
4 11 B 12 C 13 A 14 C 15 D

D) 0,  E)  1 ,3 16 B 17 A 18 E 19 C 20 B
4

90
 FUNCIONES Se lee función de A en B

3.1 CONDICIÓN DE EXISTENCIA Y UNICIDAD

1. DEFINICIONES PREVIAS
Par ordenado: Es un conjunto de dos elementos Sea f: A  B
ordenados, denotado por: (a; b)
i) Para cada x  A, ! y  B / (x; y)  f
Donde: a: primera componente
ii) (x; y)  f  (x; z)  f  y = z
b: segunda componente
3.2 DOMINIO DE UNA FUNCIÓN
Teorema: (a; b) = (c; d)  a = c  b = d
Está dado por todas las primeras componentes de los
Ejemplo: pares ordenados pertenecientes a la función.

Si (2x – 3; 5) = (1; y – 3)  2x – 3 = 1  y – 3 = 5 Dom(f) = {x / (x; y)  f}

de donde tenemos x = 2; y = 8 3.3 RANGO DE UNA FUNCIÓN

2. PRODUCTO CARTESIANO (A x B) Está dado por todas las segundas componentes de los
pares ordenados pertenecientes a la función.
Dados dos conjuntos no vacíos A y B, el producto
cartesiano de A con B está dado por todos los pares Ran(f) = {y / (x; y)  f}
ordenados (a; b) tal que a  A y b  B. Ejemplo:
Es decir: A x B = {(a; b)/a  A  b  B} Sea f= {(5; 8); (3; 4); (9; 7)} una función
Ejemplo: Entonces tenemos
Sean A = {1; 2; 3} y B = {4; 5} Domf = {5; 3; 9}
entonces
Ranf = {8; 4; 7}
A x B = {(1: 4); (1; 5); (2; 4); (2; 5); (3; 4); (3; 5)}
3.4 REGLA DE CORRESPONDENCIA
B x A = {(4: 1); (4; 2); (4; 3); (5; 1); (5; 2); (5; 3)}
Es la relación que existe entre los elementos del
De lo cual observamos que en general: AxB  BxA. dominio y los del rango, sea: f: A  B:

Observación: Si (x; y)  f  y = f(x) donde

1.Si A x B = B x A  A = B x : variable independiente

2. n(A x B) = n(A)xn(B) n: número de elementos y : variable dependiente

Ejemplo: sea la función

3. FUNCIÓN

Definición: Dados dos conjuntos no vacíos A y B, se

llama función de A en B a aquel conjunto de pares
ordenados (x; y), tales que, a cada elemento x  A le
corresponder un único elemento y  B en el conjunto B.

Notación: f:A  B

91
 f(5) = 52 3.6.2 FUNCIÓN LINEAL

f(4) = 42 f  (x,y)  x / y  ax  b, a  0 ,

f(2) = 22 Donde: Df  ; Rf 

Además la función en forma de conjunto está dada por Su grafica es

f = {(5; 25); (2; 4); (4; 16)}

Y
y la regla de correspondencia es

f(x) = x2; x  {2; 4; 5}

3.5 Función real de variable real

Una función “f” se dice que es real de variable real si: 1.6.3. FUNCIÓN RAIZ CUADRADA

Domf  y Ranf 
f(x)= x .


Propiedad Donde: Df  ; R f  0,  .

Si toda recta perpendicular al eje x corta a lo más en un

solo punto a una gráfica, esta corresponde a una
función.

3.6.4 FUNCIÓN VALOR ABSOLUTO

A la función f le llamaremos función valor absoluto

si su regla de correspondencia es: f(x)=x 
Es función no es función
 x, x  0,
3.6 FUNCIONES ESPECIALES donde: x  
  x, x  0.
3.6.1. FUNCIÓN CONSTANTE.
Df  ; R f  0, .
f(x) = c
Su gráfica es
f  (x,y)  x / y  c; c 
Y = f(x)
Donde D f = ; R f = {c}.

Su gráfica es

Y
f(x)=c

92
3.6.5 FUNCIÓN CUADRÁTICA f
La función cociente queda bien definida si y
g
f(x)= ax2 +bx + c, a 0 solo si

* Vértice  b 4ac  b2 
V   ;  f f(x)
 2a 4a   g  (x)  g(x) , x  dom(f)  dom(g) con g(x)  0
 
Si a>0 se tiene Si a<0, se tiene
COMPOSICIÓN DE FUNCIONES

Sean f y g funciones reales de variable real, cada

uno con sus respectivas reglas de correspondencia
y dominio.

f: dom(f)  , y=f(x)
g: dom(g)  , y=g(x)

la función g f existe si dom(f)  ran(g)  

Df  Df  ,donde g f se lee “ f compuesta con g”.

además se tiene :
4ac  b 2 4ac  b 2
RF = [ ,  > RF =<-  ,
4a 4a a) El dominio de g f , es
dom g f   x / x  dom(f)  f(x)  dom(g)
ÁLGEBRA DE FUNCIONES
b) La regla de correspondencia de g f ,es
Sean f y g don funciones con dominios dom(f) dom(g),  g f  (x)  g(f(x))
respectivamente.

Proposición 1.

La suma f+g, la diferencia f-g y el producto f.g existen , Problema 1. Halle ( ) ( )

si:
si y solo si dom(f)  dom(g)   .
{( )( )( )( - )} Es una
f
El cociente existe si y solo si función
g
A) * + B) * + C) * +
dom(f)  dom(g)   y g  0 .

Proposición 2. D) * + E) * +

La función suma f+g , la función diferencia f-g y la SOLUCIÓN.

función producto queda bien definida si y solo si Como es una función se tiene

 f  g(x)  f(x)  g(x) , x  dom(f)  dom(g)

( ) ( )
 f  g(x)  f(x)  g(x) , x  dom(f)  dom(g)

 f.g(x)  f(x).g(x) , x  dom(f)  dom(g)

*( ) ( ) ( ) ( )+

93
 *( ) ( )+
( )
() * + () * +
𝐷𝑜𝑚(𝑓) 𝑅𝑎𝑛(𝑓) * + Respuesta: ( )

Problema 4. Determine el rango de la función

Problema 2. Si el siguiente conjunto de pares
ordenados:
( ) , -
*( )( )( )( )( )+

Representa a una función, hallar la suma de sus A) B) C) , -

elementos del rango.
D) , - E) ,
A) 9 B) 8 C) 10 D) 11 E) 15
SOLUCIÓN.
SOLUCIÓN.
Tenemos ( )
( )
Como es una función se cumple
Y como , -

( )

Reemplazando los valores se tiene

*( ) ( ) ( ) ( ) ( )+ ( )

*( ) ( ) ( )+
( )
( ) * +

Nos pide la suma de elementos del rango

Respuesta: 4+5+1=10 ( )

Problema 3. Dadas las funciones:

( ) ( ) () [ ]

Y la función h(x)=g(f(x)); Halle: h(4) Problema 5. Dada la función: ( )

A) 1 B) 1/2 C) 1/8 D) 1/4 E) 1/3 Si ( ) ( )

SOLUCIÓN. Calcule el valor de ( )

Operando la función h, se tiene.
A) 16 B) 17 C) 20
D) 19 E) 18
( ) ( )

94
 SOLUCIÓN.
(√ ) √√
Del dato

( ) ( ) Luego reemplazando

( )

( )

( )
Problema 8. Dada ( ) - ,- - y
De (1) y (2) formamos un sistema de ecuaciones
-
( ) {
-
2
Halle: dom( f-g)
Resolviendo el sistema tenemos
A) , B) C) , -

D) - E)
( )
SOLUCIÓN.
( )
Hallando los dominios
Problema 6. Calcule el dominio de la función  ( ) ( ) , - -
( ) √ √ , -
( ) ( )
A) , - B) , - C) , -
 ( ) ( ) , - -
D) , - E) , -
( ) ( ) -
SOLUCIÓN.
como( - )( ) ( )- ( )
Analizando los radicales, se tiene Tenemos

( ) , -

( ) -
( ) , - Interceptando tenemos
Problema 7. Sean las funciones: -
( ) √ - ( ) -

( )( )
Calcule Problema 9. Si
(√ )
*( )( )( )( )( )+ y
A) 3 B) -4 C) 5 D) -2 E) 7 *( )( )( )( )+ son funciones
.Halle la función , y dar como respuesta la
SOLUCIÓN. suma de elementos del dominio.
Evaluando las funciones se tiene
A) 7 B) 8 C) 9
( ) √( )
D) 10 E) 11
( ) ( ) —

95
 SOLUCIÓN.  ( ) ( )

( ) ( ) ( )  ( ) ( )

( ) * + * +
( )
( ) * +
 ( ) ( )
∑ ( )

∑ ( ) …
Resolviendo en (1) y (2) tenemos a=2 y b=0
Problema 10. Sea f(x) una función constante, con
( ) ( )
dominio real tal que ( )
entonces, halle el
valor de
Problema 12. Sean las funciones f y g tal que
( ) ( )
*( )( )( )( )+
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11 *( )( )( )( )( )+
SOLUCIÓN.
Halle 0 . /1 0 . /1
Como f(x) es contante se tiene que f(x)=c
A) 4 B) 6 C) 8 D) 7 E) 10
( ) ( ) ( )
SOLUCIÓN.
Reemplazando en la fracción
Tenemos los dominios

( ) * + ( ) * +
( ) ( ) ( )
* +
Luego tenemos ( ) ( )
Nos pide el valor de *( )( )( )+

( ) ( ) ( ) * +

( ( )) ( ( ))

Problema 11. Los puntos ( )( )( ),

Problema 13. si ( )
pertenecen a la gráfica de la función
cuadrática. ( ) . Halle a+b-c ( ) {

A) 3 B) 0 C) 1
Halle: ( )( )
D) 5 E) 6
A) 3 B) 4 C) 5
SOLUCIÓN.
D) 6 E) 7
Como ( )( )( )pertenece a la función
se tiene

96
 SOLUCIÓN.

Nos pide

( )( ) ( ) ( ) Problema 1. Sean las funciones: “f” y “g”:

( )( ) f  (1;4), (3;8), (2;5); (3;4)

( )( ) g  (6;3), (1;1), (1;0)(3;1), (2;1)

( )( ) Calcule: “f - g”

Problema 14. Determine el dominio de la función A) 2;3;1 B) 2;4;1 C) (2;5), (3;1)

√ √ D) (2;5), (3;4) E) (2;4), (3;5), (1;4)

( )
Problema 2. Calcular la suma de elementos
A) , B) , - * + C)
del rango de la función F+G sabiendo que:
D) , - E) -
F  (1;2), (2;4), (3;6), (4;3), (5;7)
SOLUCIÓN.
Analizando los radicales y el denominador de la G  (1;1), (1;3), (2;0), (3;5), (4;2)
fracción se tiene
A) 22 B)17 C)25 D)28 E)20

Problema 3. Si: f ( x)  ( x  1)2  a

( ) , - * +
f ( x)  f ( x  2)
( ) , - * + Halle: E
x
Problema 15. Dada la función f definida por:
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) -4
( ) , -
Problema 4. Halle el dominio de la función “f”

Halle el rango de la función. definida por f ( x)  1  x .

A) , - B) , - C) , - A)  1,1 B)  1;1 C) 0;1 D) 0;1 E) 0; 1

D) , - E) , -
Problema 5. Dada la función f definida por
SOLUCIÓN.
Tenemos f(x)  2x  1 ; x   1;4 ; Determine el rango:
A) 3;8 B) 0;7 C) 3;7

D) 0;8 E) 3;6
( )
| | Problema 6. Dadas las funciones:
|⏟ |
( ) *( )( )( )( )+
( ) , - *( )( )( )( )( )+

97
Halle la suma de elementos del dominio de f g Problema 12. Dadas las funciones:

A) -5 B)4 C)3 ( )
( )
D)2 E)1
Determine el dominio de
Problema 7. Si f y g son funciones definidas por la
regla de correspondencia A) B) C)

( ) √ ( ) √ Halle el
D) E)
Dom(f.g)

A) , - B) , - C) , - Problema 13. Dadas las funciones:

D) , - E) , - ( ) ,
Problema 8. Sean ( ) -

Calcule el rango de
( ) √ ( ) √
A) B) , C) -
Si ( ) ( ) , - D) , - E) ,
A)- 3 B) 4 C) 2 Problema 14. Sean las funciones f y g dadas por:
D) 3 E) 6 ( ) | | , -
Problema 9. Hallar el rango de la función: ( ) √ , -

Determine el dominio de “
( ) √ √ , -
A) , - B) - C) , -
A) , - B) [ √ - C) , √ -
D) , - E) , √ - ,√ -
D) , √ - E) , - Problema 15. Hallar el Rango de la función
Problema 10. Sean las funciones: 2x  1
f x  
*( )( )( )( )+ x 1
*( )( )( )( )( )+
A)  
B)  2,1 C)  2
Halle la suma de rango de
D) E) 0, 5
A) 10 B) 15 C) 11

D) 13 E) 12 Problema 16. Halle el dominio de la función

f x   5  x  3 x  1 .Dar como respuesta la
Problema 11. Sean las funciones:
cantidad de valores enteros que toma x.
( ) √ ( )
A)3 B) 4 C) 5

Halle el valor de ( )( ) D) 6 E) 7

A)2 B) 4 C) 5
D) 25 E) 8

98
Problema 17. Halle el dominio de la función CLAVE DE RESPUESTAS
f x   4  x 2  3 x :

A)  2,2 B)  ,2 C) 2,2 1 E 2 C 3 E 4 B 5 B

D) 2, 2 E) 2, 
6 E 7 B 8 D 9 D 10 E

Problema 18. Halle el rango de la función

x  2x  1
2 11 B 12 D 13 A 14 E 15 C
f x  
x2  1

A) 0,2 B)  2,2 C) 16 C 17 A 18 E 19 C 20 D
 2 , 0

D) 0, 2  E)  2 , 2 

Problema 19. Dada la función

H  x   x  2  8  x  2 x 2 ;con
DomH   a, b . Hallar a.b
ab

A) 1,2 B) 1,4 C) 1,6

D) 1,8 E) 2,4

Problema 20. Dada la función f  x   mx  b ;

x  R , se sabe que; f 3  1 ; f 3  6 Hallar m
+b

A) 1 B) 2/3 C) 3/5

D) 8/3 E) 7

99
 LOGARITMO

logb 1  0; b  b  1

1. Definición e) El logaritmo de la base es uno.


Se llama logaritmo de un número en una base dada, logb b  1 b  b  1
positiva y distinta de la unidad, el exponente a que debe
elevarse la base para obtener una potencia igual al 1.2 PROPIEDADES OPERATIVAS DE LOS
número dado.
LOGARITMOS
Notación:
A) Logaritmo de un Producto:

b  0  b  1 ;  x1 , x 2 R 
Número

Log b (x1 . x 2 )  log b x1  log b x 2

 b  0 y b  1
Logb N  x Logaritmo del número
en la base dada
B) Logaritmo de un Cociente

base b  0  b  1 ; x1 , x 2  R 

Por definición: x
Log b ( 1 )  log b x1  log b x 2
x2
LogbN  x  b x  N
C) Logaritmo de una Potencia:
Ejemplo: De acuerdo con la definición de logaritmo,
 b  0  b  1; x  R  ; n  Q
podemos establecer:

log b x n  n log b x
1) Como: 23 = 8 , entonces : 3 = log 8
2 D) Podemos elevar a una misma potencia a la base y al
Esto se lee así: “3 es el logaritmo de 8 en base ” número, y el logaritmo no varía.

1.1 PROPIEDADES GENERALES DE LA FUNCIÓN  b  0  b  1; x  R  ; n  Q

LOGARÍTMICA
a) En el campo de los números reales no existe el log b x  log xn
bn
logaritmo para números negativos.

b) Si la base b está comprendida entre cero y uno E) Cambio de base:

(0 < b< 1) los números comprendidos entre cero Permite expresar el logaritmo de un número x en base b
y uno tienen logaritmos positivos y los logaritmos en otra base m, según la fórmula:
de números mayores que uno serán negativos.
log x
log x = m  log x log x . log b
m =
c) Si la base b es mayor que uno ( b > 1), los b log
m
b
b m

números comprendidos entre cero y uno tienen Incógnita

logaritmos negativos y los logaritmos de números Dato
mayores que uno serán positivos. Dato

d) El logaritmo de la unidad es cero.

100
F) N El logaritmo de un número x en base b es igual al SOLUCIÓN.
inverso del logaritmo de b en base x.
E  logab 3
a  logab b
1
log b x  1 1
log x b E  logab a  logab b
3 2
G) Regla de la Cadena 1 1 1
E   4 
3 2 logb ab
Es una relación matemática que permite multiplicar
logaritmos dispuestos en la forma. 4 1 1
E 
3 2 logb a  logb b
log b a . log a c . log c d . log d e  log b e 4 1 1
E 
3 2 4 1
2. COLOGARITMO Y
4 1 37
ANTILOGARITMO E  
3 10 30
2.1 COLOGARITMO

Se llama cologaritmo de un número de una base dada al

Problema 2. Calcule
opuesto (negativo) del logaritmo de dicho número, es

 R  logxy xlogxy y logx y  cology x  2

decir: cologb x   logb x;x  ,b  0  b  1
A) xy B) x+y C) y
2.2 ANTILOGARITMO
D)x E) 1
Llamada también exponencial, se define así:

 SOLUCIÓN.
antilogb x  bx ;x 
2.3RELACIONES ENTRE OPERACIONES:
I. anti log b (log b x)  x
II. log b (anti log b x)  x
III. co log b (anti log b x)  x
,b  0  b  1
R  logxy xlogxy y logx y  cology x  2 
R  logxy xlogxy y logx y  logy x  2 
R  logxy xlogxy ylogx y  logxy xlog xy ylog y x 
2logxy xlogxy y
R  logxy ylogxy y  logxy xlogxy x  2log xy xlog xy y
R   logxy y  logxy x 
2

R   logxy yx   1
2

3
a
Problema 1. Calcule E  logab si logab a  4 Problema 3. El valor de “x” que satisface a la
b siguiente relación:

A) 1 B) 17 C) 37  1  1 
17 6 30 logx  log  1    log  1  
 x  x  1
es
D) 1 E) 9  1 
...  log  1  2
4  x  23 

101
 A)75. B)76. C) 77. SOLUCIÓN.

log  3x  log 3   log  log 39 

D) 78. E)79.

SOLUCIÓN. 3x  log 3  log 39

 log 3
3x
 1  1   log 39  x  2
logx  log  1    log  1  
 x  x  1
 1 
...  log  1  2
 x  23  Problema 6. Hallar la suma de los valores de x
 x  1  x2 después de resolver:
logx  log    log  
 x   x 1 
 x  24  log 2  9 x 1  7   2   log 2 3x 1  1
...  log  2
 x  23  SOLUCIÓN.
  x  1   x  2   x  24  
log  x.  .  ...    2
  x   x  1   x  23   log 3x  log  log 3  log  log 27 3 
log  x  24   2
log 2  9 x 1  7   2   log 2 3x 1  1
100  x  24  x  76
log 2  9 x 1  7   log 2 3x 1  3
log 2  9 x 1  7   log 2 3x 1  log 2 23
Problema 4. Proporcionar el equivalente de:
log 2  9 x 1  7   log 2  3x 1.23 
log4 3
16log9 8 9 x 1  7  3x 1.23

A) 1 B) 3 C) 2 3 x 1
 7  3x 1  1  0

D) 8 E) 5
3x 1  1  x  1

SOLUCIÓN.
Problema 7. Qué valor de x satisface la igualdad
log9 8log4 3 A+B=2
16
log5 log2 log3  x 1 log7 5
log 2 23 3/ 2 A7
log 2 3
16 log9 3 2
 16 3
B  11log13 log2 log5 3log1113
163/ 4  8 A) 723 B) 624 C) 144 D) 95 E) 218

SOLUCIÓN.

Problema 5. Encontrar el valor de x de tal manera log5 log2 log3  x 1 log7 5
A7
que se cumpa la siguiente ecuación:
log5 log2 log3  x 1
A5
xlog3  log log3   log  3log27 
A  log 2 log 3  x  1
A) 1 B) 10 C) 5 D) 8 E)2

102
 Problema 10. Simplificar:
B  11log13 log2 log5 3log11 13
B  13log13 log2 log5 3 F
1

1

1
log a bc  1 log b ac  1 log c ab  1
B  log 2 log5 3
A)2 B)1 C)-1
A  B  log 2 log 3  x  1  log 2 log5 3  2
D)2 E)0
A  B  log 2  log 3  x  1 log5 3  2
SOLUCIÓN.
A  B  log 2 log5  x  1  2
4  log5  x  1  x  624 Efectuando tenemos:

1 1 1
F  
loga bc  loga a logb ac  logb b log c ab  log c c
Problema 8. Halle x en: F  logabc a  logabc b  logabc c
F  1//
log 3 x 16  anti log2 2

A) 2 B) 1 C) 9 D) 8 E) 15
Problema 11. Hallar el valor de
SOLUCIÓN. E  x  y  34 . Después de resolver el
sistema.
log 3 x 16  22
4 x 2  y 2  425
3
x  16
log x  log y  2
3
x 2 x 8
A) 1 B) 2 C) 7
D) 8 E)1/4
Problema 9. La ecuación SOLUCIÓN.

log7 ( x 2 8x 25) log 2

2 3 7 log x  log y  2
log  xy   2  xy  100
Tiene como una de las soluciones a:
 x  y   x 2  y 2  2 xy
2
A) 2 B) 3 C) 6 D) 4 E) 7
 x  y   425  200
2

SOLUCIÓN.
x y  225  x  y  15
2
 8x  25)
2log7 ( x  3log7 4
2 E  15  34  E  7
 8x  25)
2log7 ( x  22log7 3

log7 x 2  8x  25  log7 32 
x 2
 8x  25  9 
x 2  8x  16  0
 x  4
2
0x 4

103
Problema 12. Calcular: x2 + 1, si x verifica: SOLUCIÓN.

logx 9  4 logx 9   4  0 2log  log x   log  7  2log x   log5

2

 7  2log x 
log  log x   log 
2
A) 1 B) 10 C) 2 
 5 
5  log x   7  2log x
2
D) 8 E) 5

SOLUCIÓN  5log x  7  log x  1  0

log x  1  x  10
Efectuando tenemos:

 log x 9  2  0
2
Problema 15.Determine el valor de

log x 9  2 E= log23.log34.log45...log4095
x2  9  x  3 A)12 B)11 C)10

D)9 E)8
Problema 13. Calcular el valor de SOLUCIÓN.
1
  ln 2  Efectuando tenemos:
E  anti log  
  ln10 
E  log 2 3.log 3 4.log 4 5...log 4095 4096
A) 1/5 B) 2 C) 5 E  log 2 4096  log 2 212  12//
D)1/2 E) 1

SOLUCIÓN. Problema 16. Resolver: log2x – 7logx = - 12

1
  log 2   e indicar el producto de soluciones.
E  antilog   e  
  loge 10   A)1012 B)105 C)1019
1
E  antilog   log2   D)107 E)1010

E  antilog  log21    2 1   2

1 1
SOLUCIÓN.

Efectuando tenemos:

Problema 14. Indicar una solución de: log 2 x  7log x  12  0

2log  log x   log  7  2log x   log 5  log x  3 log x  4   0

x1  103 ; x2  104
A) 10 B) 2 C) 3
 x1 . x2  107
D) 5 E) 4

104
Problema 17. Calcular: Problema 4. Calcule “x” en:
E = 1 – colog2antilog4log5625

log 5 log 5 4 5 
1

 co log 5 x x
A)9 B)-9 C)7 co log 5 anti log 5 x 

D)-7 E)3 A) 0 B) 1 C) 3

SOLUCIÓN. D) 4 E) 5

Efectuando tenemos: Problema 5. Si: log 2 16  2 x 2  2 ;

y 2 1
E  1  log 2 anti log 4 log5 625  1
 0,125 el valor de x 2  y 2 es:
2
 
E  1  log 2 44
E  9 // A) 1 B) 4 C) 2

D) -2 E) 0

Problema 6. Resolver:

log 5  2 x 1
  log6  4   log 70  0 , y dar el
x2

valor de 1  x  x2  x3  ...  x12

A) 18 B) 23 C) 44

0,1log x  10log x
2
Problema 1. Resolver: e D) 35 E) 13
indicar el producto de las soluciones. Problema 7. Halle el conjunto solución
A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3
31

1 2 logx x 
 11

logx x 2 10x  25 
D) 0,4 E) 0,5

x A) 1, 2 B) 4, 6 C) 3, 4

Problema 2. Resuelva
9
3x  1 log3 x
3
Dar como respuesta la suma de los valores de “x”
D) 1,3 E) 2, 6
A)243 B)259 C)252 Problema 8. La solución de la ecuación

D)343 E)59
log 2 xlog x

8 log x 2 15 2  1

Problema 3. Si y A) 7 B) 8 C) 3
3 a b 
determinar el valor de: F  log abc  D) 4 E) 5
 c 
  Problema 9. Resuelva
A) 7 B) 8 C) 9
log 3 x  3  log 9 x  1  1 y de el
D) 6 E) 5 valor de

A) 0 B) 1 C) 3

D) 5 E) 6

105
Problema 10. Halle la suma de las soluciones de: Problema 16. Si

A)1/10
| |
B)2
( )
C)-1/5
  
N  logb antilogb colg b antilog b  b1   entonces
el valor de la expresión
D)1/2 E)-1/2
, - es
Problema 11. El equivalente de
colog6 antilog8  log2 3  1 A) -2 . B) -5. C) 3.
es
D) 2. E) 4.
A) 3 B) -6 C) -2
Problema 17. Si * + es el conjunto solución
D) -8 E) -3
x 1
de la ecuación 6  6  2
x
 3x 1 entonces el
Problema 12. Resuelva el sistema, dar el valor de “x” valor de T=a.b es
log x  3 log y  5
.  A) 1. B) -1. C) 2 .
 x2
log 3
 y D) 4. E) 7.

A) 10 B) 50 C) 200 Problema 18. Si

D) 100 E) 1  2 x 13x 6x 1 4x 1
  .4  16  4  4 , entonces el
Problema 13. Determine el valor de
 2 
valor de M= Log2 x es
17 log m x
 3x log m 17
, A) 1. B) -2. C) 2.
si Logm x  log17 3 , m>2 D) 4. E) -3.

A) 13 B) 11 C) 12 Problema 19. Al resolver la ecuación

log x 2  log x 4  log x 8 el valor de J=
D) 21 E) 15
2 4 8

Problema 14. Luego de resolver log 2x  x es

log x
log2 x  x logx 6 A) 3/5 . B) 3/6 . C) 3/2 .

D) ¾. E) 3/7.
Indique logx2 x1; x1  x 2
1  Log 2  x  4 
Problema 20. Si 1,
A) 2/3 B) 1/2 C) -5/2 Log 2  x 3 x 3 
D) -3/2 E) -3/4 entonces el valor de Log3 25 x es

Problema 15. Halle el valor de “x” en

A)1/3. B) 2/4. C)5/9.

log27 log5  log x 3125  

1 D)3/2. E) 2/5.
3

A) 2 B) 5 C) 3

D) 4 E) 7

106
 CLAVE DE RESPUESTAS

1 A 2 C 3 B 4 D 5 A

6 E 7 B 8 A 9 D 10 A

11 E 12 D 13 C 14 D 15 C

16 D 17 A 18 B 19 A 20 D

107