Laboratorio de Física Básica Fluidos y Termodinámica

EXPANSIÓN TÉRMICA

A. COMPETENCIA ESPECIFICA

Evaluar la variación geométrica de los materiales debido al cambio de temperatura y determinar

el coeficiente de expansión térmica de los materiales.

B. INFORMACIÓN TEÓRICA

A medida que aumenta la temperatura en un material, la amplitud de la vibración atómica también

aumenta; esto tiende a causar un aumento en la longitud de los enlaces y, por lo tanto, conduce a
una expansión térmica.

𝐿𝑜
𝑇𝑜
𝑇𝑓
𝐿𝑓

Figura 1: esquema de la variación lineal

𝛿𝐿
Si el cambio de temperatura 𝛿𝑇 es suficientemente pequeño, el cambio fraccional de longitud 𝐿

es proporcional al cambio de temperatura a través del coeficiente de expansión térmica lineal 𝛼.

𝛿𝐿
≈ 𝛿𝑇 (1)
𝐿

𝑑𝐿
= 𝛼 𝑑𝑇 (2)
𝐿

𝐿𝑓 𝑑𝐿 𝑇
∫𝐿𝑜 = ∫𝑇 𝑓 𝛼 𝑑𝑇 (3)
𝐿 𝑜

∆𝐿 𝐿 𝑑𝐿 ∆𝐿
Si 𝐿𝑓 = 𝐿𝑜 + ∆𝐿 y ≪ 1 entonces se puede aproximar ∫𝐿 𝑓 ≈
𝐿𝑜 𝑜 𝐿 𝐿𝑜
𝑇
∆𝐿 = 𝐿𝑜 ∫𝑇 𝑓 𝛼 𝑑𝑇 (4)
𝑜

Si 𝛼 es independiente de la temperatura en el rango de temperatura de interés y ∆𝑇 = 𝑇𝑓 − 𝑇𝑜 ,

podemos simplificar

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∆𝐿 = 𝐿𝑜 𝛼 ∆𝑇 (5)
Donde:
∆𝐿: Variación de longitud
𝐿𝑜 : Longitud inicial
𝐿𝑓 : Longitud final
∆𝑇: Variación de temperatura
𝑇𝑜 : Temperatura inicial
𝑇𝑓 : Temperatura final
𝛼 : Coeficiente de expansión térmica lineal

Así mismo, teniendo en cuenta la ecuación (5) se puede demostrar

∆𝐴 = 𝐴𝑜 2𝛼 ∆𝑇 (6)
y
∆𝑉 = 𝑉𝑜 𝛽 ∆𝑇 (7)

Donde:

∆𝐴: Variación de temperatura, ∆𝐴 = 𝐴𝑓 − 𝐴𝑜

𝐴𝑜 : Área inicial
𝐴𝑓 : Área final
∆𝑉: Variación de volumen, ∆𝑉 = 𝑉𝑓 − 𝑉𝑜
𝑉𝑜 : Volumen inicial
𝑉𝑓 : Volumen final
𝛽 : Coeficiente de expansión térmica volumétrica

C. MATERIALES
 Uso de PC o Laptop
 Acceso con conexión a internet

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APELLIDOS Y NOMBRES: TINEO VASQUEZ GIANCARLO ANGEL CUI:20220022

ESCUELA PROFESIONAL: AGRONOMIA FECHA:26/07/2022
HORARIO: 10:40 / 12:20 FIRMA:

PROFESOR (A): NELLY VICTORIA VILCA ARIATA NOTA:

EQUIVALENTE MECÁNICO DEL CALOR

D. CUESTIONARIO PREVIO (4p)

1. Una tira bimetálica plana consiste en una tira de aluminio fijada a una tira de hierro. Cuando se
caliente, la tira se doblará. ¿Cuál metal estará en el exterior de la curva? Justifique su respuesta.
 El metal está en la parte exterior de la curva y será de aluminio. Si ambos tienen la
misma longitud inicial y el mismo cambio de temperatura, la dilatación del aluminio
es mayor que la del hierro, por lo que el aluminio crece y por tanto tiene un coeficiente
de dilatación diferente. Además, va unido a una tira de hierro, estas dos se doblan,
quedando una tira larga por fuera y una tira corta por dentro.
2. Un cilindro uniforme de plomo flota en mercurio a 0 C. ¿la altura de plomo sumergida en el
mercurio aumenta o disminuye si la temperatura del mercurio se incrementa? Justifique su
respuesta.
 El mercurio se considera no por el plomo, sino por su importante coeficiente de
expansión térmica. Cuando el mercurio se expone a temperaturas más altas, su densidad
disminuye por debajo de la densidad del plomo, lo que reduce la altura del barril de
plomo en el agua.
3. Demuestre la ecuación (6).

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4. Demuestre la ecuación (7).

E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL (3p)
1. Ingrese al siguiente link.

https://x-engineer.org/undergraduate-engineering/physics/thermodynamics/calculate-
thermal-expansion/
luego diríjase a la sección “Thermal Expansion Calculator”
PARTE A: Expansión lineal:
2. Según le indique su profesor anote:
 El nombre del material y su coeficiente de expansión térmica lineal.
 Aluminio: 𝛼 = 2.4 × 10−5 (C°)−1
 La temperatura inicial 𝑇𝑜 = 20°C y la longitud inicial 𝐿𝑜 = 150m.
 La 𝑇𝑜 , 𝐿𝑜 y 𝛼 se mantendrán constantes para realizar los cálculos en la tabla 1.
3. Según le indique su profesor escoja 05 valores para la 𝑇𝑓 y anótelos en la tabla 1. Anote los
valores de 𝑇𝑜 , 𝐿𝑜 , 𝛼 y 𝑇𝑓 en “Thermal Expansion Calculator”, luego presione “calculate” para
obtener en valor de la 𝐿𝑓 según su 𝑇𝑓 , repita el procedimiento para cada 𝑇𝑓 y complete la tabla 1.
Tabla 1: obtención de la longitud final (𝐿𝑓 ) según su temperatura final (𝑇𝑓 )

Lectura 𝑇𝑓 (°C ) 𝐿𝑓 ( m ) ∆𝑇 ( )
1 70 150.18 50
2 110 150.32 90
3 150 150.47 130
4 190 150.61 170
5 230 150.76 210

PARTE B: Expansión volumétrica:

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4. Según le indique su profesor anote:

 El nombre del material y su coeficiente de expansión térmica volumétrica.
 Mercurio: 𝛽 = 18 × 10−5 (C°)−1
 La temperatura inicial 𝑇𝑜 = 20°C y el volumen inicial 𝑉𝑜 = 30m3
 La 𝑇𝑜 , 𝑉𝑜 y 𝛽 se mantendrán constantes para realizar los cálculos en la tabla 2.
5. Según le indique su profesor escoja 05 valores para la 𝑇𝑓 y anótelos en la tabla 2. Anote los
valores de 𝑇𝑜 , 𝑉𝑜 , 𝛽 y 𝑇𝑓 en “Thermal Expansion Calculator”, luego presione “calculate” para
obtener en valor de la 𝑉𝑓 según su 𝑇𝑓 , repita el procedimiento para cada 𝑇𝑓 y complete la Tabla 2.

Tabla 2: obtención del volumen final (𝑉𝑓 ) según su final (𝑇𝑓 )

Lectura 𝑇𝑓 ( °C ) 𝑉𝑓 ( m3 ) ∆𝑇 ( )
1 70 30.27 50
2 110 30.49 90
3 150 30.70 130
4 190 30.92 170
5 230 31.13 210

F. ANÁLISIS DE DATOS(4p)
1 Con los datos de la Tabla 1, grafique 𝐿𝑓 en función de ∆𝑇; determine la ecuación de la
gráfica y obtenga el valor de la pendiente e intercepto, con sus respectivas unidades según
el sistema internacional

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2. Con los datos de la Tabla 2, grafique 𝑉𝑓 en función de ∆𝑇 ; determine la ecuación de la

gráfica y obtenga el valor de la pendiente e intercepto, con sus respectivas unidades según
el sistema internacional.

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2 COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN(3p)
1. A partir de la pendiente de la gráfica 1, obtenga el valor experimental de 𝛼 y realice una
comparación con el valor teórico.

2. A partir del intercepto de la gráfica 1, obtenga el valor experimental de 𝐿𝑜 y realice una

comparación con el valor teórico.

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3. A partir de la pendiente de la gráfica 2, obtenga el valor experimental de 𝛽 y realice una

comparación con el valor teórico

4. A partir del intercepto de la gráfica 2, obtenga el valor experimental de 𝑉𝑜 y realice una

comparación con el valor teórico.

3 CONCLUSIONES(2p) (al menos 3 conclusiones)

 Durante el desarrollo de este manual experimental, se observó que los dos metales
tenían diferentes coeficientes de expansión, es decir, diferentes expansiones.
 Si el experimento se hace correctamente, la desviación entre la teoría y la práctica será
muy pequeña.

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 Como ya se sabe, una de las propiedades de los metales es la elongación. Por lo tanto,
los metales son ampliamente utilizados en la industria.
4 CUESTIONARIO FINAL(4p)
1. Cuando un termómetro de mercurio se coloca primero en una tina de agua caliente, el mercurio
inicialmente desciende un poco y luego se eleva. Explique.
 Cuando una sustancia entra en contacto con el termómetro, la temperatura de la
sustancia cambia de acuerdo con la temperatura ambiente, por lo que la temperatura
del termómetro desciende y comienza el proceso hasta alcanzar el equilibrio térmico
con el objeto que mide la temperatura.
2. ¿Por qué es más difícil determinar el coeficiente de expansión de un líquido, que de un sólido?
Explique.
 La expansión de los líquidos es más pronunciada que la de los sólidos. Dado que las
moléculas pueden moverse libremente, su volumen tiende a aumentar con la
temperatura, al igual que el volumen de todo el líquido.
3. Una bola solida de metal puede pasar a través de un anillo de metal. Sin embargo, al calentar la
bola esta se pega en el anillo. ¿Qué pasaría si calentásemos el anillo en lugar de la bola? Justifique
su respuesta.
 Al calentar el anillo en lugar de la pelota, el anillo se hará más grande. Esto se debe a
que es un metal y, a medida que el metal expuesto al calor se expande, se vuelve más
fácil atravesar la bola. Por lo tanto, después del calentamiento, el volumen se expande
y la bala no pasa.
5 BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL
Autor Título Edición Año

6 BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA
1. Guías de Laboratorio de Física Básica, Departamento Académico de Física UNSA, Año 2016.
2. Engineering Tutorials https://x-engineer.org/

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