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Este documento presenta un cuestionario sobre el trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y el trastorno del espectro autista (TEA) compuesto por 5 preguntas. El cuestionario fue realizado por un equipo de estudiantes de medicina de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la UNAM para una asignatura de psiquiatría y fue coordinado por la Dra. Viridiana Cadena Ramos.
Este documento presenta un cuestionario sobre el trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y el trastorno del espectro autista (TEA) compuesto por 5 preguntas. El cuestionario fue realizado por un equipo de estudiantes de medicina de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la UNAM para una asignatura de psiquiatría y fue coordinado por la Dra. Viridiana Cadena Ramos.
Este documento presenta un cuestionario sobre el trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y el trastorno del espectro autista (TEA) compuesto por 5 preguntas. El cuestionario fue realizado por un equipo de estudiantes de medicina de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la UNAM para una asignatura de psiquiatría y fue coordinado por la Dra. Viridiana Cadena Ramos.
1. De acuerdo al DSM-V, ¿qué subtipo de TDAH tiene una presentación
predominante con falta de atención? a. Criterio A2. b. Criterio B. c. Criterio C. d. Criterio A1.
2. Son escalas de evaluación diagnóstica de TDAH:
a. ADHD Rating Scale-IV, Escalas de Conners, Escala Magallanes, EDAH y SNAP-IV. b. EDAH y SNAP-IV, ASEBA y BASC. c. CAS, CEDI, STAIT. d. TALE, PROESC, PROLEC-R, SNAP-IV.
3. En el primer año de vida que dato clínico podemos encontrar:
a. Problemas de sociabilidad. b. Dificultades para adaptarse a las normas. c. Dificultades para incorporarse al juego. d. Disminución del contacto ocular.
4. Menciona cómo estaría la comunicación social en un Grado 2, donde la Categoría
dimensional del TEA en el DSM-V menciona que “necesita ayuda notable”: R. marcado deficit con limitada iniciacion o respuestas reducidas atipicas 5. Fármacos utilizados en el tratamiento de TEA, con alteraciones en el sistema excitatorio-inhibitorio de transmisión sináptico: a. Oxitocina, Memantina, Antibiótico D-cicloserin. b. Risperidona y Aripripazol. c. Arbaclofen y Clonazepam. d. Metlfenidato.