ENFOQUE

Francesco Tunucci
Tonucci ha dedicado sus investigaciones al
comportamiento y pensamiento de los niños en los
ámbitos familia, escolar y ciudadano. Su principal
objetivo es entender a los niños desde el punto de
vista de ellos mismos, olvidando lo preestablecido por
los adultos

VISION EDUCATIVA

LOS NIÑOS DEBEN PARTICIPAR EN

LA ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA.
Igual que la ciudad debe planificarse
teniendo en cuenta a los niños y sus
necesidades, los centros escolares tienen
que implicar en su gestión a los alumnos.

EL APRENDIZAJE TIENE QUE SER

CERCANO Y DIVERTIDO.
Los docentes deben escuchar a los niños
para enseñarles a partir de lo que ya
conocen y teniendo en cuenta lo que les
motiva y les interesa. Además, deben ser
capaces de aprovechar la capacidad de
los niños para concentrarse y esforzarse en
aquello que les gusta y les divierte

EL JUEGO Y EL OCIO SON

IMPORTANTES.
Los momentos de libertad, esparcimiento y
diversión fuera del aula resultan
fundamentales para el niño y, además,
influyen de manera positiva en el proceso de
aprendizaje.

UNA BUENA ESCUELA SE

CONSTRUYE SOBRE LA VIDA DE
SUS ALUMNOS.
Estamos privando a los niños de su
vida, solo les cargamos de más
actividades formativas, cuando lo que
necesitan es vivir experiencias y así
tendrán algo que compartir al día
siguiente en la escuela.

FUENTE:
“Alan Turing.” Encyclopædia Britannica, Encyclopædia Britannica, Inc.,
https://www.britannica.com/biography/Alan-Turing.