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ACTIVIDAD EXPERIMENTAL: SOLUCIONES, COLOIDES, SUSPENSIONES Y

EFECTO TYNDALL

INTRODUCCIÓN

Las mezclas o dispersiones se pueden clasificar, según el tamaño de las


partículas de la fase dispersa en: disoluciones, coloides y suspensiones .

En una disolución verdadera hay partículas de líquido, sólido o gas (fase


dispersa) disueltas en otro líquido, sólido o gas (fase dispersante)pero las partículas no
se alcanzan a distinguir a simple vista porque son muy pequeñas. En una suspensión
las partículas se logran apreciar a simple vista y las partículas son tan grandes que si
se dejan reposar, sedimentan. Las partículas de un coloide se encuentran entre los
tamaños de estas dos primeras. No se logran distinguir a simple vista, pero tienen
propiedades que nos permiten diferenciarlas. Los coloides tienen una propiedad óptica
exclusiva que se conoce como efecto Tyndall: debido al tamaño de las partículas,
estas funcionan como espejitos que reflejan la luz; lo que nos permite ver la trayectoria
de una rayo de luz que pasa a través del recipiente en el que se encuentra un coloide,
en tanto que las soluciones son completamente transparentes(no dejan pasar el rayo
de luz) y las suspensiones debido al gran tamaño de las partículas suelen ser opacas.

OBJETIVO:

Clasificar algunas mezclas como suspensiones, coloides o disoluciones.

HIPÓTESIS

Las mezclas coloides se distinguen por el efecto Tyndall.

MATERIAL
• Agua • Incienso o cerillo
• Leche
• Alcohol
• Arena
• Lámpara laser

PROCEDIMIENTO
1. Realiza tus mezclas:

a. Agrega 25 ml de agua en un vaso de precipitado y 25 ml de alcohol


(etiqueta:agua y alcohol)

b. Ahora mezcla 30 ml de agua con 5ml de leche(etiquétalo)

c. Agrega 1 cucharada de arena en 50 ml de agua (etiqueta tu mezcla)

d. Finalmente enciende un cerillo colocado en el vidrio de reloj y tápalo con


un vaso, de manera que quede suspendido el humo en el aire dentro del
vaso.
2. Haz pasar el haz de luz del láser a través de las mezclas.
3. Escribe en la tabla de abajo algunas de sus características.
4. Filtra con el embudo cada mezcla y registra en la tabla tus observaciones.

RESULTADOS Y CONCLUSION

Agua y Humo con Agua y


CARACTERISTICAS Agua y leche
alcohol aire Arena

Número de fases

¿Son solubles sus


componentes?

¿Se separan por


filtración?

Transparencia

Reflexión de la luz
“Efecto Tyndall”

Homogeneidad

Disolución, coloide o
suspensión

• Escribe las principales diferencias entre una disolución, un coloide y una suspensión.

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