PELICULA: SOLAS

INTERVENCIO FAMILIAR

20 DE ENERO DE 2022
PATRICIA NAVASCUEZ JIMENEZ
INDICE
1. FICHA TECNICA.................................................................................................................2
2. RESUMEN............................................................................................................................2
3. FRASES DE INTERES.......................................................................................................3
4. MODELO DE INTERVENCION........................................................................................3
4.1 Personajes....................................................................................................................3
4.2 Tipología familiar........................................................................................................4
4.3 Relaciones familiares................................................................................................5
4.4 Comunicación..............................................................................................................6
4.5 Objetos simbólicos....................................................................................................6
4.6 Fases del duelo...........................................................................................................6
5. FACTORES DE PROTECCION Y DE RIESGO............................................................7
6. ¿QUIÉN JUEGA EL PAPEL DEL EDUCADOR SOCIAL?...........................................7
7. COMENTARIO PERSONAL..............................................................................................7
1. FICHA TECNICA

Título: Solas
Nacionalidad: española
Director: Benito Zambrano
Año: 1999
Duración: 95min
Intérpretes: María Galiana, Ana Fernández, Carlos Álvarez-Novoa,
Antonio Dechent, Paco de Osca, Juan Fernández, Miguel Alcíbar…

2. RESUMEN

Una madre visita a su hija, que vive en la ciudad, ya que su padre

está hospitalizado, pero el ambiente es tenso debido a que las
relaciones familiares están bastante deterioradas. A medida que se
desarrolla la película, se van viendo cuales son las razones de este
deterioro.
El eje principal de la película es el maltrato del padre a toda la
familia. Las consecuencias de este maltrato también se ven en
madres e hijas: Alcoholismo, baja autoestima, desamparo, soledad...
y cómo intentan o consiguen superar esto que les ha dejado
marcado.
SOLAS es una película que explica con mucha delicadeza la realidad
cotidiana que a día de hoy sufren muchas personas. La película nos
habla de la soledad en general, porque todos los personajes se
sienten solos por alguna razón, pero la protagonista nos habla de una
soledad y un desamparo muy concretos, la soledad que sufren las
mujeres maltratadas.
3. FRASES DE INTERES

Desde el inicio de la película queda marcada la existencia de una gran

problemática familiar, que poco a poco va haciéndose evidente. Las
primeras escenas del hospital en las que María se niega a ver a su
padre y cuando el médico le pregunta por la familia y ella le dice
dónde están.
Dr. - ¿Es usted hija única?
María. – Somos cuatro, una en Barcelona y dos en el norte,
buscándose la vida como pueden
Dr.- Están muy lejos
Maria. - Lo más lejos que han podido
Por parte del padre se ve claramente un maltrato verbal hacia la
madre con frases, dichas por él, como por ejemplo: “Eres tonta, tu
nunca sabes nada” “Donde estabas, hueles a macho”…

4. MODELO DE INTERVENCION

4.1 Personajes
-María. Es la protagonista, se muda del campo a la ciudad escapando
del patriarcado y de la violencia de su padre. Es muy desconfiada,
solitaria, llena de heridas de la vida, se refugia en el alcohol y
bebiendo en bares a los que la madre no entraría jamás por su
educación tradicional. Mientras esta acogiendo a su madre, se entera
de que esta esperando un bebé, del cual el padre no quiere sabr
nada.
-Rosa, madre de maría: Como Maria, de origen rural, ha asimilado su
rol y está preparada para “cumplir con deberes” hasta el final.
Siempre tiene una sonrisa en la cara, aun estando en la peor de las
batallas.
-El vecino: anciano, jubilado y solo en una ciudad que no es la suya.
Es asturiano, pero asegura que no le queda nadie allí, así que espera
a acabar sus días en el lugar donde fue feliz con su mujer. Tiene un
único compañero que será quien le socorra en momentos de apuro:
su perro.

Secundarios
-Juan: Novio de María. Hombre brusco, no tiene ningún respeto por
las mujeres en general ni por María en particular. Él mismo se
identifica con su miembro viril, reduciendo su papel en el mundo al de
“máquina de placer” para sus amantes.
-Padre de Maria: Anciano enfermo, silencioso y agresivo. En la
película apenas da información de sí mismo, siempre que tenemos
datos nuevos es por boca de otro personaje. Pese a las continuas
vejaciones a su mujer, él se considera “un buen hombre”, porque ha
cumplido el rol que su entorno fijó para él: mantener a su familia.
-El médico: Hombre joven y amable. Su forma de tratar a Rosa,
siempre con educación y sensibilidad, le descubre a ésta un modelo
positivo de hombre. Ella le respeta como profesional y agradece sus
atenciones, especialmente porque en su presencia el marido ve los
límites más claros y se siente obligado a frenar su maltrato verbal.
-El “Gordo”: Es lo más parecido a un amigo para María.

4.2 Tipología familiar

Según el número de miembros, la familia está formada por cuatro

hijos, padre y madre, por lo que es nuclear, este grupo, como
sabemos, no tiene por que convivir en la misma casa.
Aunque Maria realmente viva sola, está cuidando de su madre
mientras su padre esta en el hospital, por lo que se puede considerar
que forma una familia con abuelos. Que se da cuando son los hijos
quienes cuidan de sus padres.
Finalmente, la madre de Maria y el padre se vuelven al pueblo,
dejando a Maria sola con el vecino. Con este forma otro núcleo
familiar, el cual no se muy bien como situar en un genograma, ya que
pasa a ser un abuelo adoptivo.

4.3 Relaciones familiares

Podemos ver diferentes tipos de relaciones en esta película.

Por un lado, tenemos la relación de Maria y Rosa, la cual es un poco
distante por parte de Maria hacia su madre, pese a que Rosa intenta
ser dulce y agradable con ella.
Por otro lado, está la relación del padre de Maria con Rosa. Esta es
una relación que parece obligada por ser pareja. Él la trata mal, la
insulta y es bastante apático.
Fuera de la familia vemos la relación del vecino anciano con Rosa.
Tienen una relación muy bonita en la que se dan apoyo mutuo y
compañía.

4.4 Comunicación

Los diferentes patrones de comunicación son: aplacador, calculador,

acusador, nivelador y distractor.
Podemos ver claramente que Rosa cuenta con un nivel de
comunicación aplacador. Esto se deja ver a la hora de la forma de
habla que tiene esta, siempre en voz baja, culpabilizándose de todo,
sin buscar soluciones a las cosas que no le gustan, como, por
ejemplo, cuando no pudo ir a ver a su vecino por quedarse con su
marido en el hospital. Ella realmente quería ir con el vecino.
Maria tiene un nivel distractor, no hace frente a las adversidades de
la vida, e intenta tapar todo, en este caso bebiendo y fumando.
El padre tiene un nivel acusador, nivel no verbal no indica mucho ya
que apenas salen imágenes suyas, pero a nivel verbal es una persona
prepotente, que se cree superior, y vive sin escuchar al resto.

4.5 Objetos simbólicos

La iluminación y luz: Crean espacios de ambientes oscuros, lo cual

transmite sensación de peligro, soledad…

4.6 Fases del duelo

Se define “duelo” como dolor, lastima, pena o sentimiento de pérdida.

Estas fases son: negación y aislamiento, ira, pacto, depresión, y
aceptación.
Podemos ver la fase de la ira cuando en el trabajo, María, se enfada y
se pone a dar patadas al cubo de la fregona.
La depresión la vemos a lo largo de la película, Maria esta apagada,
triste, de bajona continua y sin muchas ganas ni de siquiera hablar.
No es capaz de hablar de la realidad, menos con el vecino anciano, el
cual le habla de la vida y la realidad que ella esta viviendo o a punto
de vivir y a ella le da un pequeño ataque de ira.

5. FACTORES DE PROTECCION Y DE RIESGO

Como factor de protección podemos ver al vecino, el cual ayuda a

ambas mujeres, a Rosa con acompañamiento y a Maria con
conversaciones sinceras, pese a que ella no las acepta hasta el final
de la película, que es cuando le deja entrar en su vida formando así
otro núcleo familiar de abuelo-nieta y bisnieto.
También podemos ver como el amigo “El gordo” juega un papel
importante ayudando a Maria e todo momento incluso perdonándole
algún error que ha tenido.
Que Maria cuente con un hogar es un factor de protección, puesto
que, pese a ser de clase baja tiene donde vivir.

6. ¿QUIÉN JUEGA EL PAPEL DEL EDUCADOR SOCIAL?

Está claro sin dudas que el “educador social” es el vecino. Les da

ayuda, compañía, conversación, se preocupa por ella, esta siempre
atento a lo que necesita la madre… Realmente es quien les ayuda a
saber manejar alguna que otra situación, quien finalmente apoya
incondicionalmente a Maria, ayudándola a contar sus sentimientos
respecto a lo que vive.

7. COMENTARIO PERSONAL

Para terminar, como conclusión me gustaría destacar la película.

Como ya sabes yo tenia la mitad del trabajo de “un monstruo viene a
verme” realizado, siendo esta una de mis películas favoritas, lo cual
me fastidió bastante, pero por unos inconvenientes tuve que realizar
el trabajo de esta película, la cual he de decir que me ha encantado.
Me ha parecido facilísima de ver, me ha gustado muchísimo la trama,
el como te tiene enganchada desde el principio las actuaciones de
Maria, me parece una película super recomendable para hacer este
trabajo para futuros estudiantes de 4to.
Pese a todo esto, hay algunos puntos que, no se si por no entender
bien el contenido o porque no os hay realmente en la película, me ha
costado un poco sacar, como puede ser los objetos simbólicos, que
en este caso solo soy capaz de sacar uno, lo cual dudo mucho que
este correcto.
Para terminar, ya no referido con este trabajo, sino un poco
valoración de la asignatura me habría encantado poder hacerla de
manera presencial, pero i trabajo me lo impedía. Es por ello que tal
vez algunos conceptos me han costado mas trabajo entenderlos, por
ello, si alguien me preguntase, le aconsejaría firmemente realizarla
de manera

presencial, porque estoy segura que de esta manera seria mucho

mas bonita y mas reconfortante de levar.