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Este resumen describe un documento con preguntas sobre la historia preinca del Perú. Contiene 16 preguntas que abarcan temas como las teorías sobre el origen de la alta cultura peruana, características de los periodos Formativo y Primer Desarrollo Regional, culturas como Paracas, Nazca, Mochica, entre otras. También incluye preguntas sobre tecnologías agrícolas de culturas como Tiahuanaco y sobre procesos ocurridos de forma contemporánea a la muerte del profeta Mahoma.
Este resumen describe un documento con preguntas sobre la historia preinca del Perú. Contiene 16 preguntas que abarcan temas como las teorías sobre el origen de la alta cultura peruana, características de los periodos Formativo y Primer Desarrollo Regional, culturas como Paracas, Nazca, Mochica, entre otras. También incluye preguntas sobre tecnologías agrícolas de culturas como Tiahuanaco y sobre procesos ocurridos de forma contemporánea a la muerte del profeta Mahoma.
Este resumen describe un documento con preguntas sobre la historia preinca del Perú. Contiene 16 preguntas que abarcan temas como las teorías sobre el origen de la alta cultura peruana, características de los periodos Formativo y Primer Desarrollo Regional, culturas como Paracas, Nazca, Mochica, entre otras. También incluye preguntas sobre tecnologías agrícolas de culturas como Tiahuanaco y sobre procesos ocurridos de forma contemporánea a la muerte del profeta Mahoma.
CAPÍTULO: TEMA: PRE INCAS PRODUCTO: SM – AVANZADO PROFESOR: CARLOS MARIÑOS
1. Sobre la Teoría Autoctonista del origen de la e. Desarrollo de la orfebrería – escultura lítica –
alta cultura peruana, que enunciados son tokapus – teocracia. correctos: 4. Determine el valor de verdad (V) o falsedad (F) I. Fue sustentada por Luis Guillermo de los siguientes enunciados relativos a las Lumbreras. culturas prehispánicas. II. Es conocida con el nombre de Teoría - En textilería los paracas utilizaron la técnica de Andino Oriental. la asepsia para combinar los tintes. III. Considera que los arawacs migraron a la - Dentro de la cerámica Chavín, se nota una sierra. tendencia a la producción en serie. IV. Propone un origen mayoide de la cultura - La cerámica poscocción o fugitiva fue peruana. característica de los nazca. A) III y IV - El dios bizco esta esculpido en el Lanzón B) I y II Monolítico. C) II y III A) FFFV D) II, III y IV B) VVFF E) I y III C) FFFF 2. Durante el periodo Formativo andino, la D) FFVF característica social observable es: E) VFVF a. La consolidación de la agricultura. b. El desarrollo de la ingeniería hidráulica. c. La consolidación de los ayllus. 5. Se podría definir al Primer desarrollo regional d. El apogeo de los gobiernos teocráticos. como la época en la cual los antiguos e. La difusión del cultivo del maíz. habitantes del Perú empezaron a obedecer a castas teocráticas militares que gobernaron 3. Indique la secuencia cronológica correcta en distintas zonas del Perú, departamentos, base a las características culturales: regiones que empezaron a diferenciarse de los a. Técnica de la percusión – Tocapus – escritura demás. Pallariforme – cerámica felinoide ceremonial. Cada región creó su propia cultura, su propia b. Pórtico de las Falcónidas – tocapus – cerámica polícroma – Xilografía. cerámica, su propia iconografía, etc. Por lo tanto, el c. Teocracia militar – tocapus – Wairajirca – Primer desarrollo regional se caracterizó en Pandanche. alfarería por: d. La Cumbre – Tocapus – lanzón felinoide – A) Su homogeneidad iconográfica. cerámica policroma. B) La heterogeneidad iconográfica y cromática. ACADEMIA PITAGORAS
C) Ser exclusivamente utilitarios. B) Vicús
D) La producción en serie y la técnica del C) Salinar apresuramiento. E) Utilizar solo los colores azul y verde. D) Churajón E) Mochica 6. Durante el Intermedio Temprano en la costa se desarrolló una gran expansión agrícola, debido al desarrollo de grandes obras hidráulicas que 10. Determina el valor de verdad (V) o falsedad (F) lograron transformar los desiertos en valles. de los siguientes enunciados referentes al Los antiguos peruanos desarrollaron diversas periodo Formativo. tecnologías agrarias demostrando su - Primera síntesis cultural andina, cuyo eje adaptabilidad al medio ambiente. ¿Cuál de las principal fue la cultura Chavín. V siguientes técnicas no se aplicó en la costa? - La cultura más representativa fue Wari, que se A) Mahamaes CHIMU Y MOCHICA CHAVIN expandió desde Ayacucho. F B) Puquios GALERIAS FILTRANTES NAZCA - Se desarrollan culturas regionales con grandes C) Canal de Cumbemayo CAJAMARCA-SIERRA logros en ingeniería hidráulica.F D) Canal de la cumbre - La teocracia fue la forma de gobierno típica de E) Galerías filtrantes la primera sociedad panandina. V A) VVFF B) VFFV 7. En el transcurso del primer desarrollo regional, la C) FVFV cerámica Mochica fue de gran importancia en la D) VFVF costa norte, esta se caracterizó por ser: E) FFVF A) Monocroma y con uso de representaciones felínicas para el control poblacional. B) Monócroma y utilizada en ceremonias imperiales. 11. Según la teoría de Luis Guillermo Lumbreras C) Bícroma y documental pues es considerada sobre el desarrollo de la cultura Wari, esta se importante fuente histórica. D) Bícroma y globular solo para el desarrolló sobre gran parte de los Andes almacenamiento de agua. centrales del Perú, evidenciado principalmente E) Polícroma y de gran desarrollo en el uso de por la presencia de ____________ pero este los colores. argumento ha sido puesto en tela de juicio por 8. Indique la relación correcta sobre los dioses ______ adorados en el Primer Intermedio. A) Depósitos de alimentos- Ramiro Matos. A) Kon – Uscovilca – Wiracocha B) Pachacamac – Chinchaycamac – Aia Paec B) Obras hidráulicas – Ruth Shady. C) Aia Paec – Boto – Chico Paec C) Ciudades cabezas de región – Ruth Shady. D) Chico Paec – Pachacamac – Shi E) Wiracocha – Tunupa - shi D) Centros ceremoniales – Federico Kauffman E) Enclaves ecológicos – Julio Cesar Tello
9. Las tumbas en forma de bota y la Venus de
12. En el Altiplano boliviano, en el sur del Perú y al Frías se relacionan con la cultura: norte de Chile, se desarrolló la cultura A) Sicán Tiahuanaco que, debido a lo difícil de su clima, ACADEMIA PITAGORAS
desarrolló técnicas y mecanismos que D) II-III-IV
buscaron la mayor eficiencia agrícola. En este E) III y IV contexto, el uso del control vertical de los pisos ecológicos permitió 15. El Intermedio Tardío también es llamado A) el descenso de la tasa demográfica en toda la Periodo de los Constructores de Ciudades. En costa norte. este periodo se da el apogeo de grandes B) la construcción de redes de caminos y nuevos centros urbanos como centros urbanos. A) Viñaque, Piquillacta Y Wiracochapampa C) la obtención de agua del subsuelo para el B) Cajamarquilla, Tambo de Mora y Tantamayo consumo humano. C) Kuelap, Paramonga y Malanca D) la obtención de recursos y la variación de la D) Cahuachi, Galindo y Pucllana dieta alimenticia. E) Cahuachi, Huaca de la Luna y Kuelap E) Conquistar territorios en la llanura amazónica. 16. Indique la alternativa que menciona procesos ocurridos en territorio peruano contemporáneos a la muerte de Mahoma, en 13. En la meseta del Collao se practicó Asia. tempranamente una técnica agrícola A) El inicio del gobierno de Pachacutec. denominada Waru Waru o Camellones que B) Culminación de Ollantaytambo consistió en C) Fundación de la ciudad de Lima A) Canales de irrigación que aprovecharon la D) Desarrollo de las sociedades guerreras. napa freática. B) Chacras elevadas con canales de agua 17. Según el historiador Waldemar Espinoza, las generando microclimas. culturas que se caracterizaron por el uso de C) Uso de las heladas para la deshidratación de monedas en el intercambio comercial, fueron: tubérculos y maíz. A) Chimú - Chincha D) Andenes circulares para investigar variedad de B) Wari – Tiahuanaco productos agrícolas. C) Incas – Chincha E) Chacras hundidas construidas en el litoral. D) Lupacas – Yaros E) Mochica - Lima 14. De las siguientes manifestaciones culturales, ¿Cuáles pertenecen al Horizonte Medio? I. Culto al Dios de los Báculos. 18. Wari logró una gran expansión a nivel II. Construcción de ciudades planificadas. territorial, para poder mantener el control de la población y el acceso rápido a estos pueblos III. Construcción del Qápacñam. implementaron en su sistema administrativo: IV. La Portada de las Falcónidas. a) El sistema de Capac- Ñam A) I-II-III-IV b) El sistema de quipus c) La construcción de llactas B) I-II-III d) El runa- simi C) I-III-IV e) El uso de almacenes como las colcas ACADEMIA PITAGORAS
19. Sobre las altas culturas del Perú prehispánico.
Señalar la afirmación correcta: A) Polícroma y escultórica son las características básicas de la cerámica Nazca. B) Los monolitos Bennet y Frayle pertenecen a la cultura chavín. C) En la Estela de Raimondi está representado la imagen del “dios llorón”. D) En el intermedio tardío encontramos el mayor desarrollo de la orfebrería. E) La teocracia militar predomino durante el periodo formativo
20. Relaciona los siguientes enunciados, según
corresponda, sobre el Perú prehispánico I. Máxima síntesis imperialista prehispánica. ( ) Mochica II. Control ideológico de la población. ( ) Wari III. Gran desarrollo de la orfebrería. ( )Incas IV. Se inicia un quiebre artesanal. ( )Chavín A) IV – III – II – I B) III – I – II – IV C) III – IV – I – II D) II – IV – III – I E) I – II – III – IV