Examen de CIENCIAS (Física)

1.- La longitud de onda se define como:

A) La distancia entre valle y cresta.
B) La onda transversal.
C) La amplitud de onda.
D) La distancia entre cresta y cresta.
2.- ___________ indica el ángulo a partir de la cual actúa la fuerza en la esquematización de una suma
de fuerzas.
A) La dirección
B) La magnitud
C) El sentido
D) La intensidad
3.- Los objetos que vibran con una frecuencia elevada generan sonidos:
A) Graves.
B) Agudos.
C) Intensos.
D) Fuertes.
4.- Es la longitud de la trayectoria de un cuerpo:
A) Distancia promedio.
B) Distancia recorrida.
C) Movimiento.
D) Desplazamiento.
5.- Tras observar a su presa en estado de reposo, un guepardo embiste a una gacela en un lapso de 3
segundos, en el que alcanza una rapidez de 27 metros por segundo. Su rapidez se mantiene constante
durante los siguientes 5 segundos. En los siguientes 4 segundos, el guepardo mantiene una
aceleración uniforme de 1 m/s2 cada segundo. En el último segundo, el guepardo frena hasta
detenerse. ¿Cuál es la aceleración entre el segundo 0 y el segundo 3?
A) 3 s
B) 9 m/s
C) 9 m/s2
D) 27 m/s
6.- Tras observar a su presa en estado de reposo, un guepardo embiste a una gacela en un lapso de 3
segundos, en el que alcanza una rapidez de 27 metros por segundo. Su rapidez se mantiene constante
durante los siguientes 5 segundos. En los siguientes 4 segundos, el guepardo mantiene una
aceleración uniforme de 1 m/s2 cada segundo. En el último segundo, el guepardo frena hasta
detenerse. ¿Cuál es la aceleración entre el segundo 12 y el segundo 13?
A) 31 m/ s2
B) -31 m/ s2
C) 0 m/ s2
D) -1 m/ s2
7.- Esta mañana, Andrea sale de su casa en su motocicleta para pasar a comprar su desayuno y
recorre 500 metros en 60 segundos a una velocidad constante. Ahí se detiene por 30 segundos
mientras recoge el desayuno y sale nuevamente. Avanza 80 metros a una rapidez constante por 20
segundos hasta llegar al puesto de periódicos. Ahí se demora por 40 segundos. El tiempo sigue
pasando y, una vez con su periódico en la mano, recorre 400 metros en 25 segundos para llegar a su
oficina a tiempo para una junta. ¿Cuál es el intervalo del recorrido en el que la velocidad de Andrea fue
nula?
A) 1
B) 3
C) 4
D) 5
8.- Es una aceleración negativa:
A) El Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU).
B) El Movimiento Uniformemente Acelerado (MRUA).
C) La desaceleración.
D) La aceleración variable.
9.- Es el valor que obtenemos de la diferencia entre la distancia inicial y la final de un cuerpo en
movimiento, dividida entre el tiempo que empleó para ese movimiento. Nos indica la dirección de
dicho movimiento:
A) Desplazamiento.
B) Rapidez.
C) Velocidad.
D) Rapidez promedio.
10.- Es la fuerza que se obtiene al multiplicar la masa del objeto por la atracción de la gravedad.
A) La inercia.
B) El peso.
C) El trabajo.
D) La aceleración.
11.- La constante de gravitación universal equivale a:
A) 9.8 N/s2
B) 6.67 x 10 m/s2
C) 6.67 x 10-11 Nm2/kg2
D) 9.8 m/s2
12.- Establece que ¨la aceleración que experimenta un cuerpo es directamente proporcional a la fuerza
aplicada sobre éste e inversamente proporcional a la masa de dicho cuerpo¨:
A) Primera Ley de Newton.
B) Segunda Ley de Newton.
C) Tercera Ley de Newton.
D) Ley de Gravitación Universal.
13.- Físico que demostró que el movimiento de los cuerpos celestes puede explicarse a partir de los
principios que rigen los movimientos de la Tierra:
A) Isaac Newton.
B) Arquímedes.
C) Aristóteles.
D) Galileo Galilei.
14.- Fuerza aplicada sobre un cuerpo en la dirección de su desplazamiento:
A) Inercia.
B) Energía.
C) Trabajo.
D) Movimiento.
15.- La _________ que alcanza un cuerpo después de ser lanzado es directamente proporcional a la
__________ producida en éste.
A) masa / fuerza
B) velocidad / energía
C) distancia / aceleración
D) aceleración / velocidad
16.- Instrumento que se utiliza para medir la magnitud de una fuerza:
A) Barómetro.
B) Odómetro.
C) Dinamómetro.
D) Anemómetro.
17.- Es la ley que establece que a toda acción corresponde una reacción de igual magnitud, pero de
sentido contrario:
 A) La tercera ley de Newton.
B) La segunda ley de Newton.
C) La primera ley de Newton
D) La ley de gravitación universal.
18.- Es todo lo que ocupa un lugar en el espacio:
A) El volumen.
B) La materia.
C) La masa.
D) El peso.
19.- ¿Son sustancias que presentan propiedades de expansibilidad y compresibilidad?
A) Sustancias líquidas.
B) Sustancias gaseosas.
C) Sustancias sólidas.
D) Plasmas.
20.- ¿Qué ejemplo demuestra mejor el proceso de conducción?
A) Un pedazo de papel se rompe por la mitad.
B) Aire caliente asciende sobre una vela encendida.
C) Una cuchara de metal se calienta cuando se utiliza para menear una sopa caliente.
D) La luz solar ilumina un cuarto oscuro.
21.- Es conocida como la escala termodinámica internacional:
A) Escala centrifugada.
B) Escala Fahrenheit.
C) Escala Rankine.
D) Escala Kelvin.
22.- ¿Cuál de las siguientes opciones se refiere a la conducción?
A) Es la transmisión de calor que ocurre por medio de fluidos.
B) Es la transmisión de calor que no necesita de un medio para propagarse.
C) Es la transmisión de calor que se produce sin que exista transferencia de masa entre dos o más
cuerpos de diferentes temperaturas.
D) Es la transmisión de calor mediante ondas electromagnéticas.
23.- ¿Cuál de las siguientes opciones explica lo que le pasaría a una taza de té caliente que se
encuentra en una habitación donde la temperatura del aire es baja?
A) La energía cinética media de las partículas del té decrece.
B) El aire cede una cantidad de su energía a las partículas de la taza de té.
C) La energía cinética media de las partículas del aire decrece.
D) La energía cinética media de las partículas del té aumenta.
24.- Están compuestos por partículas con enlaces fuertes, no son compresibles, tienen un volumen
definido y no se deforman:
A) Los sólidos.
B) Los gases.
C) Los líquidos.
D) Los tres estados de la materia.
25.- ¿Cuál de las siguientes opciones es falsa?
A) La temperatura se relaciona directamente con la energía cinética de las moléculas.
B) El calor es una forma de energía y se transfiere de un cuerpo de mayor temperatura a otro de menor.
C) De forma intuitiva, se suele decir que la temperatura es una medida de la cantidad de calor de un
cuerpo.
D) Cuanto menor sea la temperatura de un objeto, mayor será su tendencia a transferir calor.
26.- ¿Qué es la refracción?
A) Es el fenómeno que explica cómo un rayo de luz se dispersa en diferentes colores al atravesar una
gota de agua, formando un arcoíris.
 B) Es el fenómeno que consiste en la generación de corriente eléctrica a partir de un campo magnético
que varía en el tiempo.
C) Es el fenómeno físico por el que los materiales ejercen fuerzas magnéticas de repulsión o atracción
sobre otros materiales.
D) Es el fenómeno que explica por qué una onda se curva ligeramente al atravesar un obstáculo o rendija
de una anchura menor que la longitud de onda incidente.
27.- ¿Cuál es la función de un generador?
A) Transformar la energía eléctrica por medio de campos magnéticos.
B) Transformar la energía térmica en eléctrica.
C) Transformar la energía eléctrica en mecánica.
D) Transformar la energía mecánica en eléctrica.
28.- Es una limitación del modelo atómico de John Dalton:
A) No logra explicar diversos tipos de radiación.
B) No logra explicar los fenómenos asociados a átomos más complejos.
C) No logra explicar los espectros atómicos y considera el átomo como inestable.
D) No logra describir fenómenos eléctricos y luminosos.
29.- Modelo que considera un núcleo atómico y electrones distribuidos alrededor, en una “nube”,
según la energía que poseen:
A) Modelo atómico de Niels Bohr.

B) Modelo atómico de John Dalton.

C) Modelo atómico de Erwin Schrödinger.
D) Modelo atómico de E. Rutherford.
30.- Son ondas electromagnéticas con longitudes de onda tan grandes como el tamaño de un edificio:
A) Las microondas.
B) Las ondas ultravioleta.
C) Las ondas de radio.
D) Las ondas infrarrojas.
 Reactivos de respuesta ciencias
1. A
2. A
3. B
4. B
5. C
6. B
7. C
8. C
9. C
10. B
11. C
12. B
13. A
14. C
15. C
16. C
17. A
18. B
19. B
20. C
21. D
22. C
23. A
24. A
25. D
26. A
27. D
28. D
29. C
30. C