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SITUACIÓN CONTEXTUAL Nº 03

Clases virtuales: ¿Qué velocidad de internet necesito?

ANDINA – agencia peruana de noticias / 20 agosto 2021

Con la llegada de la pandemia causada por la covid-19, la modalidad de teletrabajo y las clases a distancia
hicieron que el internet se vuelva un servicio básico e indispensable en nuestras rutinas para el empleo de
videollamadas, pero con una conexión estable y de calidad para el cumplimiento adecuado de estas
modalidades. Los programas o aplicaciones para realizar videollamadas, como Zoom, Google Meet o Teams
son herramientas tecnológicas muy útiles para emular un salón de clases en la modalidad presencial. Son
muy completas, fáciles de usar y permiten una fluidez en la transmisión de audio, imagen y al compartir
documentos.

La velocidad de Internet necesaria para una clase online a través de estas aplicaciones debe ser mayor a 10
Mbps, si es que no hay otra persona empleando la conexión. Sin embargo, “para asegurar todas estas
características, además de una excelente velocidad de Internet, es necesario garantizar la estabilidad de
conexión para evitar cortes o “lags” de manera constante” en clases virtuales, comentó Arlett Tataje,
gerente de Desarrollo de Negocios de D-Link Perú.

Si se desea llegar a tener una conexión estable para las clases remotas, se recomienda comenzar por
conectar la computadora mediante un cable ethernet o, de lo contrario, permanecer cerca al módem para
tener una señal inalámbrica óptima.

Tataje precisó, también, que existen diversos dispositivos de conectividad, innovadores y de fácil
configuración, que son necesarios para potenciar la velocidad y calidad de internet que necesitan los
estudiantes para las clases virtuales, mientras los padres se encuentran a la par trabajando en la
modalidad de trabajo remoto. 

Estudiar de manera virtual requiere descargar y enviar una gran cantidad de materiales
informativos, evaluaciones y tareas. Ante ello, es fundamental contar con una buena conexión para
transferir dichos documentos en cuestión de segundos. 

Título de la situación:

PREMISAS CONCLUSIÓN DEDUCTIVA

. Los programas o aplicaciones para realizar videollamadas,
como Zoom, Google Meet o Teams son herramientas
tecnológicas muy útiles para emular un salón de clases en la
modalidad presencial.
La velocidad de Internet necesaria para una clase online a
Por lo tanto una buena
través de estas aplicaciones debe ser mayor a 10 Mbps, si es
conexión de internet permite
que no hay otra persona empleando la conexión
una navegación mas remota
“para asegurar todas estas características, además de una
excelente velocidad de Internet, es necesario garantizar la y fluida .
estabilidad de conexión para evitar cortes o “lags” de
manera constante”
para potenciar la velocidad y calidad de internet que
necesitan los estudiantes para las clases virtuales
OPERACIONES MENTALES

Análisis, Síntesis .

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 Título de la situación:

PREMISAS CONCLUSIÓN INDUCTIVA

Con la llegada de la pandemia causada por la covid-19, la
modalidad de teletrabajo y las clases a distancia hicieron que
el internet se vuelva un servicio básico Probablemente se dará a
Si se desea llegar a tener una conexión estable para las clases implementar más
remotas, se recomienda comenzar por conectar la modalidades de
computadora mediante un cable ethernet  conectividad.
Tataje precisó, también, que existen diversos dispositivos de
conectividad, innovadores y de fácil configuración.
OPERACIONES MENTALES

Análisis, Síntesis.