Las leyes de las matemáticas no son

meramente invenciones o creaciones

humanas, simplemente “son”: existen
CAPÍTULO
2.
independientemente del intelecto humano.
Lo más que puede hacer un hombre de
inteligencia aguda es descubrir que esas
leyes están allí y llegar a conocerlas.
Maurits Cornelis Escher FUNCIONES.
2.1.- RELACIONES.
1.- Dadas las siguiente relaciones.
- Decida cuáles de ellas son funciones.
- Para cada función encuentre su dominio y rango.
- Represente cada función en un diagrama de Venn y en el plano cartesiano.
a) , ,
b) , ,
c) , ,
d) , ,
e) , ,
2.- Dados los conjuntos y
- Cuáles de los siguientes conjuntos son relaciones y/o funciones de A en B.
- Determine su dominio y rango.
a)

b)

c)

d)

e)
3.- Dados los conjuntos y . Definamos las
siguientes relaciones de A en B.

Matemática I (008-1613) 11
Capítulo 2. Funciones.

a) b)

c) d)
e) f)
- Escriba por extensión c/u de ellos.
- Justificando su respuesta, diga si ella representa una función de A en B.
- Determine dominio y rango.
2.2.- FUNCIONES.

4.- Dada la función siguiente , determine lo que se indica

a) b) c) d) e)

f) g)

5.- Responder las preguntas a) a g) del problema 4 pero con las funciones

a) b) c)

6.- Confeccione una gráfica aproximada de las siguientes funciones.

a) b) c)
d) e) f)
g) h) i)
j) k) l)
7.- Marcar la parte del plano encerrada por las gráficas de las funciones siguientes
a) , , b) ,
c) , d) ,
2.3.- LINEAS RECTAS Y ECUACIONES LINEALES.
8.- La pendiente de la recta que pasa por los puntos y es igual a
a) b) c) 1 d) e)
9.- Calcular la ecuación de la recta que pasa por y tiene pendiente 3.

Matemática I (008-1613). 12
Capítulo 2. Funciones.

10.- Determine la ecuación de la recta, dadas las siguientes condiciones.

a) Pasa por y b) Pasa por y

c) Pasa por y d) Pasa por el origen y

11.- Obtener la ecuación de la recta horizontal que pasa por el punto .
12.- Encontrar y graficar la ecuación de la recta que es paralela al eje y pasa por el
punto .
13.- Calcular la ecuación de la recta que pasa por los puntos y .
14.- Para cada uno de los siguientes pares de puntos
- Obtenga la pendiente de la recta.
- Obtenga la ecuación de la recta.
- Trace la recta.
a) y b) y c) y

15.- Para las rectas que satisfacen las condiciones dadas, encuentre el corte con los ejes
a) Pasa por y . b) Pasa por y
c) Pasa por y
d) Pasa por y tiene la misma pendiente de la recta
16.- La pendiente y la ordenada en el origen de la recta son,
respectivamente
a) y b) y c) y d) y

17.- Determinar la ecuación de la recta cuya pendiente es y cuyo corte con el eje
es 6.
18.- ¿Cuáles de los puntos siguientes quedan sobre la recta cuya ecuación es
? Grafique la recta e indique cuáles son los puntos que quedan sobre
ella.
a) b) c)
Matemática I (008-1613). 13
Capítulo 2. Funciones.

19.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por y es paralela a la recta

.
20.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por y es paralela a la recta
determinada por y .
21.- El valor de “ ” para que las rectas y sean paralelas
es
a) –16 b) 16 c) –4 d) 4
22.- Determinar el valor de para que la recta sea paralela a la recta
.
23.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por y es perpendicular a la recta
.
24.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por y es perpendicular a la recta
.
25.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por y es perpendicular a la recta
determinada por y .
26.- Calcular el valor de para que la recta sea perpendicular a la
recta .
27.- Hallar el punto de intersección de las rectas
a) y b) y
c) y d) y
e) y
28.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto de intersección de las rectas
y y por el punto .
29.- Encontrar la ecuación de la recta perpendicular a la recta y que pasa por
el punto de intersección de las rectas y .
30.- Halle la ecuación de la recta que pasa por el punto y es perpendicular a la
recta que pasa por los puntos y . Encontrar el punto de intersección
entre las rectas.

Matemática I (008-1613). 14
Capítulo 2. Funciones.

2.4.- MODELOS DE COSTO LINEAL.

31.- (Modelo de costo lineal) El costo variable de fabricar una mesa es de Bs. 7 y los costos
fijos son de Bs. 150 al día. Determine el costo total de fabricar mesas al día. ¿Cuál
es el costo de fabricar 100 mesas al día? Grafique la ecuación.
32.- (Modelo de costo lineal) El costo de fabricar 100 cámaras a la semana es de Bs. 700 y
el de 120 cámaras a la semana es de Bs. 800.
a) Determine la ecuación de costos, suponiendo que es lineal.
b) ¿Cuáles son los costos fijo y variable por unidad?
c) ¿Cuál es el costo de producir 250 cámaras?
d) Grafique la ecuación.
33.- (Modelo de costo lineal) A una compañía le cuesta Bs. 75 producir 10 unidades de
cierto artículo al día y Bs. 120 producir 25 unidades del mismo artículo al día.
a) Determine la ecuación de costos, suponiendo que es lineal.
b) ¿Cuál es el costo de producir 20 artículos al día?
c) ¿Cuál es el costo variable y el costo fijo por artículo?
34.- (Modelo de costo lineal) La compañía de mudanzas cobra Bs. 70 por transportar cierta
máquina 15 millas y Bs. 100 por transportar la misma máquina 25 millas.
a) Determine la relación entre la tarifa total y la distancia recorrida, suponiendo que es
lineal.
b) ¿Cuál es la tarifa mínima por transportar esta máquina?
c) ¿Cuál es la cuota por cada milla que la máquina es transportada?
35.- Cierta agencia de alquiler de automóviles cobra Bs. 150 diarios más Bs. 0.50 por cada
kilómetro recorrido.
a) Expresar el costo diario de alquiler de un auto, en función de la cantidad de kilómetros
recorridos.
b) Usar la expresión obtenida en la parte a) para calcular el arriendo de un día, recorriendo
un total de 80 kilómetros.
c) Si la agencia supone un ingreso promedio diario de Bs. 270 por cada automóvil
arrendado, ¿cuántos kilómetros diarios supone que recorre?
Matemática I (008-1613). 15
Capítulo 2. Funciones.

36.- Desde el comienzo del año, el precio de una unidad de pan integral ha sufrido un alza
constante de Bs. 12 por mes. El primero de noviembre, el precio por unidad llegó a Bs. 920.
Expresar el precio p de una unidad de pan como función del tiempo en meses y determinar
el valor de la unidad a principio del año.
37.- (Modelo de costo lineal) Una compañía especializada ofrece banquetes a grupos de
personas al costo de Bs. 10 por persona, más un cargo extra de Bs. 150. Encuentre el costo
que fijaría la compañía por personas.
38.- (Modelo de costo lineal) El costo de un boleto de autobús de Yucatán depende
directamente de la distancia viajada. Un recorrido de 2 millas cuesta Bs. 0.40, mientras que
uno de 6 millas tiene un costo de Bs. 0.60. Determine el costo de un boleto por un recorrido
de millas.
39.- (Modelo de costo lineal) Un hotel alquila un cuarto a una persona a una tarifa de Bs. 25
por la primera noche y de Bs. 20 por cada noche siguiente. Exprese el costos en
términos de , el número de noches que la persona se hospeda en el hotel.
40.- (Modelo de costo lineal) Los costos fijos por fabricar cierto artículo son de Bs. 300 a la
semana y los costos totales por fabricar 20 unidades a la semana son de Bs. 410. Determine
la relación entre el costo total el número de unidades producidas, suponiendo que es lineal.
¿Cuál será el costo de fabricar 30 unidades a la semana?
2.5.- FUNCIONES CUADRÁTICAS Y PARÁBOLAS.
41.- (Costo mínimo) El costo promedio por unidad (en Bolívares fuertes) al producir
unidades de cierto artículo es . ¿Qué número de unidades
producidas minimizarían el costo promedio? ¿Cuál es el correspondiente costo mínimo por
unidad?
42.- El Director de Investigación de Operaciones de una empresa cree que el costo
promedio de producción a corto plazo, por unidad, en miles de bolívares fuertes, puede
expresarse por , donde representa el número de unidades
producidas.
a) Encuentre el número de unidades producidas para minimizar el costo promedio, así como
el costo promedio mínimo por unidad.
Matemática I (008-1613). 16
Capítulo 2. Funciones.

b) Graficar la ecuación de costo promedio dada.

43.- Una empresa produce cierta cantidad de neveras al día, a un precio (en miles de
bolívares fuertes), cada una, dada por , donde representa la cantidad de
unidades producidas.
a) Calcular el precio que maximiza la producción, así como la cantidad de neveras
producidas.
b) Graficar .
44.- (Ingreso máximo) El ingreso mensual por concepto de la venta de unidades de
cierto artículo está dado por bolívares fuertes. Determine el
número de unidades que deben venderse cada mes con el propósito de maximizar el
ingreso. ¿Cuál es el correspondiente ingreso máximo?
45.- (Ingreso máximo) Una empresa tiene costos fijos mensuales de Bs. 2000 y el costo
variable por unidad de su producto es de Bs. 25.
a) Determine la función de costo.
b) El ingreso I obtenido por vender x unidades está dado por .
Determine el número de unidades que deben venderse al mes de modo que maximicen el
ingreso. ¿Cuál es este ingreso máximo?
c) ¿Cuántas unidades deben producirse y venderse al mes con el propósito de obtener una
utilidad máxima? ¿Cuál es esta utilidad máxima?
46.- Los analistas de sistemas de la Dirección de Transporte de la Alcaldía del Municipio
Maturín han determinado una función aproximada de la demanda, la cual expresa el
número diario de pasajeros en función de la tarifa. La función de demanda es
, donde representa el número de pasajeros por día y p la tarifa en Bs..
a) Determinar la tarifa que se cobraría con objeto de maximizar el ingreso diario por la
tarifa de autobuses. ¿Cuál es el ingreso máximo esperado?
b) ¿Cuántos pasajeros por día se esperan con esta tarifa?
c) Grafique el ingreso diario vs tarifa, indicando vértice y cortes con los ejes.
2.6.- ANÁLISIS DEL PUNTO DE EQUILIBRIO.

Matemática I (008-1613). 17
Capítulo 2. Funciones.

47.- (Análisis del punto de equilibrio) Los costos fijos de producir cierto artículo son de Bs.
5000 al mes y los costos variables son de Bs. 3.50 por unidad. Si el productor vende cada
uno a Bs. 6, responda a cada uno de los incisos siguientes:
a) Encuentre el punto de equilibrio.
b) Determine el número de unidades que deben producirse y venderse al mes para obtener
una utilidad de Bs. 1000 mensuales.
c) Obtenga la pérdida cuando sólo 1500 unidades se producen y venden cada mes.
48.- Un fabricante puede vender un cierto producto a Bs. 110 la unidad. Si el costo total
equivale a Bs. 7500 por concepto de costos fijos más un costo de producción de Bs. 60 por
unidad.
a) ¿Cuántas unidades debe vender el fabricante para alcanzar el punto de equilibrio?
b) ¿Cuál es la utilidad o pérdida si vende 100 unidades?
c) ¿Cuántas unidades debe vender para lograr una utilidad de Bs. 1250?
49.- Un fabricante de muebles puede vender mesas de comedor por Bs. 70 cada una. El
costo total de fabricación está formado por unos gastos generales fijos de Bs. 8000 más los
costos de producción de Bs. 30 por mesa.
a) Determine cuántas mesas debe vender el fabricante para alcanzar el punto de equilibrio.
b) ¿Cuántas mesas debe vender el fabricante para obtener un beneficio de Bs. 600?
c) Calcule el beneficio o pérdida del fabricante si se han vendido 150 mesas.
50.- Se vende un artículo a Bs. 40, el cual requiere para su fabricación unos costos de mano
de obra y material de Bs. 30 y unos costos fijos de Bs. 4000 al día. Suponiendo linealidad.
a) ¿Cuántos artículos debe producir y vender cada día con el objeto de garantizar que el
negocio se mantenga en el punto de equilibrio?
b) Si se venden 150 artículos al día, ¿habrá ganancias?, ¿pierde?. Explique.
c) Grafique indicando el punto de equilibrio, cortes con los ejes y segmento donde hay
ganancias y pérdidas.
51.- Durante un tiempo un grupo de estudiantes construye Kayaks en un garage
improvisado. El alquiler del garage es de Bs. 120 por el verano y los materiales necesarios
para construir un kayak es de Bs. 5. Los kayaks pueden ser vendidos por Bs. 35.
Matemática I (008-1613). 18
Capítulo 2. Funciones.

a) ¿Cuántos kayaks deben vender los estudiantes para llegar al punto de beneficio nulo?
b) ¿Cuántos kayaks deben vender los estudiantes para lograr un beneficio de Bs. 90?
52.- (Análisis del punto de equilibrio) El costo de producir artículos está dado por
y cada artículo se vende a Bs. 4.00.
a) Encuentre el punto de equilibrio.
b) Si se sabe que al menos 450 unidades se venderán, ¿cuál debería ser el precio fijado a
cada artículo para garantizar que no habrá pérdidas?.
53.- Un fabricante vende su producto a un precio de Bs. 96. Gasta Bs. 64 en materia prima
y mano de obra al producir cada producto y tiene gastos adicionales de Bs. 4800 a la
semana en operación de la planta.
a) Encuentre el número de unidades que debe producir y vender para obtener una utilidad
de Bs. 1600.
b) Si se venden 350 unidades del producto.
- ¿Cuál debería ser el precio de cada artículo para que no haya pérdida?
- Calcule la pérdida o ganancia.
54.- (Análisis del punto de equilibrio) Una compañía tiene costos fijos de Bs. 2500 y los
costos totales por producir 200 unidades son Bs. 3300.
a) Suponiendo linealidad, escriba la ecuación costo – producción.
b) Si cada artículo producido se vende a Bs. 5.25, encuentre el punto de equilibrio.
c) ¿Cuántas unidades deberá producir y vender de modo que resulte una utilidad de Bs.
200?
55.- (Análisis del punto de equilibrio) El costo de producir x artículos a la semana está dado
por . Si cada artículo puede venderse a Bs. 7, determine el punto de
equilibrio. Si el fabricante puede reducir los costos variables a Bs. 4 por artículo
incrementando los costos fijos a Bs. 1200 a la semana, ¿le convendría hacerlo?
56.- (Análisis del punto de equilibrio) La ecuación de la demanda del producto de una
compañía es , en donde x unidades pueden venderse a un precio de p dólares
cada una. Si cuesta ( ) bolívares producir x unidades, ¿a qué precio deberá
venderse cada artículo con objeto de obtener el punto de equilibrio?
Matemática I (008-1613). 19
Capítulo 2. Funciones.

2.7.- DEPRECIACIÓN LINEAL.

57.- Un médico compró una máquina de medición de esfuerzo pulmonar, en Bs. 1500. Para
efectos tributarios se supone que el valor de ésta, se deprecia linealmente hasta llegar a cero
en 10 años. Expresar el valor de la máquina para cada año, en los primeros 10 años y
graficar la función. ¿Cuál es el dominio y cuál el recorrido de esta función?
58.- (Depreciación) Una empresa compró maquinaria nueva por Bs. 15000. Si se deprecia
linealmente en Bs. 750 al año y si tiene un valor de desecho de Bs. 2250, ¿por cuánto
tiempo estará la maquinaria en uso? ¿Cuál será el valor de la maquinaria después de
años de uso y después de 6 años de uso?
59.- (Depreciación) Juan compró un automóvil nuevo por Bs. 10000. ¿Cuál es el valor del
automóvil después de t años, suponiendo que se deprecia linealmente cada año a una tasa
del 12% de su costo original? ¿Cuál es el valor del automóvil después de 5 años?
60.- (Depreciación) La señora Olivares compró un televisor nuevo por Bs. 800 que se
deprecia linealmente cada año un 15% de su costo original. ¿Cuál es el valor del televisor
después de t años y después de 6 años de uso?
2.8.- OFERTA Y DEMANDA.
61.- (Ecuación de la oferta) A un precio de Bs. 2.50 por unidad, una empresa ofrecerá 8000
camisetas al mes; a Bs. 4 cada unidad, la misma empresa producirá 14000 camisetas al mes.
Determine la ecuación de la oferta, suponiendo que es lineal.
62.- (Ecuación de oferta) A un precio de Bs. 10 por unidad, una compañía proveería 1200
unidades de su producto, y a Bs. 15 por unidad, 4200 unidades. Determine la relación de la
oferta, suponiendo que sea lineal.
63.- (Relación de la demanda) Un fabricante de detergentes encuentra que las ventas son de
10000 paquetes a la semana cuando el precio es de Bs. 1.20 por paquete, pero que las
ventas se incrementan a 12000 cuando el precio se reduce a Bs. 1.10 por paquete.
Determine la relación de demanda, suponiendo que es lineal.
64.- (Relación de la demanda) Un fabricante de televisores advierte que a un precio de Bs.
500 por televisor, las ventas ascienden a 2000 televisores al mes. Sin embargo, a Bs. 450

Matemática I (008-1613). 20
Capítulo 2. Funciones.

por televisor, las ventas son de 2500 unidades. Determine la ecuación de demanda,
suponiendo que es lineal.
65.- (Relación de la demanda) Un fabricante de herramientas puede vender 3000 martillos
al mes a Bs. 2 cada uno, mientras que sólo pueden venderse 2000 martillos a Bs. 2.75 cada
uno. Determine la ley de demanda, suponiendo que es lineal.
66.- Una compañía vende 20000 unidades de un producto cuando el precio unitario es de
Bs. 14, y ha advertido que puede vender 2000 unidades más cada vez que baja Bs. 2 el
precio por unidad. Obtenga la ecuación de demanda, si ésta es lineal y hacer la gráfica
respectiva.
67.- Una compañía distribuidora de equipos de oficina puede vender 1000 gabinetes de
archivo cuando el precio es de Bs. 600. Además se determina que con cada reducción de
Bs. 30 en el precio, la compañía puede vender 150 unidades más. Si la ecuación de la
demanda es lineal, determínela y trace su gráfica.
68.- La ecuación de la oferta para un cierto artículo es ; donde y son
constantes positivas, representa el precio y la cantidad en oferta.
a) Calcule el precio si la cantidad ofrecida es i) , ii)
b) Encuentre la oferta si el precio es i) , ii) .
2.9.- PUNTO DE EQUILIBRIO DEL MERCADO.
69.- (Equilibrio del mercado) Determine el precio y la cantidad de equilibrio de las curvas
de demanda y oferta siguientes:
a) Demanda: , Oferta:
b) Demanda: , Oferta:
c) Demanda: , Oferta:

d) Demanda: , Oferta:
e) Demanda: , Oferta:
70.- Halle el precio de equilibrio y el correspondiente número de unidades ofertadas y
demandadas si la función de oferta para un cierto artículo es y la función
de demanda . Graficar las funciones mostrando el punto de equilibrio.

Matemática I (008-1613). 21
Capítulo 2. Funciones.

71.- (Punto de equilibrio del mercado e ingresos) Las ecuaciones de oferta y demanda para

cierto producto son y en donde es el precio por unidad en

miles de bolívares fuertes y es el número de unidades vendidas al mes.

a) Encuentre el punto de equilibrio.
b) Determine el ingreso total recibido por el fabricante en el punto de equilibrio.
72.- Cuando se venden batidoras eléctricas a Bs. cada una, los fabricantes están

dispuestos a ofertar batidoras a los detallistas locales mientras que la demanda local

será de batidoras. ¿A qué precio de mercado la oferta de los fabricantes de

batidoras eléctricas será igual a la demanda de los consumidores de éstas? ¿Cuántas
batidoras se venderán a este precio?

73.- Las funciones de oferta y demanda para un cierto artículo son y

respectivamente.
a) Hallar el precio de equilibrio y el correspondiente número de unidades ofertadas y
demandadas.
b) Dibujar las curvas de oferta y demanda en el mismo conjunto de ejes.
74.- (Punto de equilibrio del mercado) Las ecuaciones de la demanda y la oferta de cierto
artículo están dadas por y , respectivamente, en donde p es el precio
en bolívares y x es la cantidad vendida en miles de unidades. Encuentre el precio y la
cantidad de equilibrio.
75.- (Punto de equilibrio del mercado) La demanda para los bienes producidos por una
industria están dados por la ecuación , en donde p es el precio y x es la
cantidad demandada. La oferta está dada por . ¿Cuáles son el precio y la cantidad
del punto de equilibrio?
76.- (Equilibrio de mercado) Un comerciante puede vender 200 unidades de cierto artículo
al día a Bs. 30 por unidad y 250 unidades a Bs. 27 por unidad. La ecuación de la oferta para
tal artículo es .
a) Determine la ecuación de la demanda para el artículo, suponiendo que es lineal.
Matemática I (008-1613). 22
Capítulo 2. Funciones.

b) Encuentre el precio y la cantidad de equilibrio.

77.- (Equilibrio de mercado) A un precio de Bs. 2400, la oferta de cierto bien es de 120
unidades, mientras que la demanda es de 560 unidades. Si el precio se eleva a Bs. 2700, la
oferta y la demanda serán de 160 unidades y 380 unidades, respectivamente.
a) Determine las ecuaciones de demanda y oferta, suponiendo que ambas son lineales.
b) Encuentre el precio y la cantidad de equilibrio.
78.- (Punto de equilibrio del mercado) A un precio de Bs. 50 por tonelada, la demanda de
cierto artículo es de 4500 toneladas, mientras que la oferta es de 3300 toneladas. Si el
precio se incrementa en Bs. 10 por tonelada, la demanda y la oferta serán de 4400 y 4200
toneladas respectivamente.
a) Suponiendo linealidad, determine las leyes de la oferta y la demanda.
b) Encuentre el precio y la cantidad de equilibrio.
79.- (Punto de equilibrio del mercado) Un fabricante puede ofrecer 2000 pares de zapatos
al mes a un precio de Bs. 30 por par de zapatos, mientras que la demanda es de 2800 pares.
A un precio de Bs. 35 el par, puede ofrecer 400 pares más. Sin embargo, con este
incremento de precio la demanda se reduce en 100 pares.
a) Suponiendo relaciones lineales, determine las relaciones de demanda y oferta.
b) Encuentre el precio y la cantidad de equilibrio.
80.- (Demanda y oferta) No existe demanda para una nueva marca de cámaras de video si
el precio por cámara es de Bs. 1700 o más. Por cada disminución de Bs. 100 en el precio, la
demanda se incrementa en 200 unidades. El fabricante no está dispuesto a considerar un
precio unitario de Bs. 500 o menos y ofrecerá 1400 cámaras al precio de Bs. 850 cada una.
Determine las ecuaciones de oferta y demanda, suponiendo que son lineales. ¿Cuál es el
precio y la cantidad de equilibrio?
81.- La demanda de cierto material es de 2500 m3, a un precio de Bs. 30, mientras que la
oferta es de 1500 m3. La situación del mercado induce a un aumento en Bs. 15 por cada m 3,
produciéndose una demanda y oferta de 2300 y 1800 respectivamente.
a) Suponiendo linealidad, determine las leyes de la oferta y la demanda.
b) Encuentre el precio y la cantidad de equilibrio.
Matemática I (008-1613). 23
Capítulo 2. Funciones.

c) Graficar las ecuaciones de oferta y demanda, indicando el punto de equilibrio.

Matemática I (008-1613). 24
Capítulo 2. Funciones.

RESPUESTA A LOS EJERCICIOS SELECCIONADOS.

2.1.- RELACIONES.
1.- a) , Función, , ; b)
,
Función, , ; c)
, Función,
, ; d) .
2.- a) Ni relación ni función. El elemento no pertenece al conjunto A; b) Ni relación ni
función. El elemento 1 no pertenece al conjunto B; c) Relación,
, ; d) Función,

, ; e) Función,

, .
3.- a)

, No es función. Hay dos pares distintos con la misma primera componente,

, ; b)

, No es función. Hay dos pares distintos con la misma primera componente,

, ; c)
. Función. No hay dos pares distintos con la misma
primera componente, , ; d)
, Función. No hay dos pares distintos con la
misma primera componente, , ; e)
, Función. No hay dos pares distintos con la misma primera
componente, , ; f) , Función.
No hay dos pares distintos con la misma primera componente, ,
.

Matemática I (008-1613). 25
Capítulo 2. Funciones.

2.2.- FUNCIONES.

4.- a) –5; b) ; c) ; d) ; e) ; f) ; g) .

5.- a) 2, , , , , , ; b) 11, , ,

, , , ; c) , , , ,

2.3.- LINEAS RECTAS Y ECUACIONES LINEALES.

8.- d)
9.-
10.- a) ; b) ; c) ; d)
11.-
12.-
13.-
14.- a) , ; b) no existe, ; c) ,

15.- a) , ; b) , ; c) No existe, ; d)

,
16.- d)
17.-
18.- a) No pertenece a la recta; b) No pertenece a la recta; c) Pertenece a la recta.
19.-
20.-
21.- b)
22.- 16.
23.-
24.-
25.-

Matemática I (008-1613). 26
Capítulo 2. Funciones.

26.-

27.- a) ; b) ; c) ; d) No existe intersección; e) No existe

intersección.
28.-
29.-
30.- ,
2.4.- MODELOS DE COSTO LINEAL.
31.- ; Bs. 850.
32.- a) ; b) , ; c) Bs. 1450.
33.- a) ; b) Bs. 105; c) Bs. 3 y Bs. 45.
34.- , Bs. 944.
35.- ; b) Bs. 190; c) 240 km.
36.- a) ; b) Bs. 25; c) Bs. 3.
37.-
38.-
39.-
40.- , Bs. 465.
2.5.- FUNCIONES CUADRÁTICAS Y PARÁBOLAS.
41.- ,
42.- a) ,
43.- a) , .
44.- , .
45.- a) ; b) , ; c) ,

46.- , Bs. 200000, b) .

2.6.- ANÁLISIS DEL PUNTO DE EQUILIBRIO.
47.- a) ; b) ; c) Bs. 1250.

Matemática I (008-1613). 27
Capítulo 2. Funciones.

48.- a) ; b) ; c) .
49.- a) ; b) ; c)
50.- a) ; b) .
51.- a) ; b) .
52.- a) ; b) .
53.- a) ; b) ,
54.- a) ; b) 2000 Unidades; c) 2160 Unidades.
55.- Si le conviene. La función utilidad en cada caso es y
respectivamente, por lo cual la razón de cambio en el segundo caso es
mayor. En el primer caso alcanza el punto de equilibrio con 5000 unidades producidas y
vendidas, mientras que en el segundo caso alcanza el punto de equilibrio con 300 unidades.
56.- Cada artículo puede venderse en Bs. 5 ó Bs. 9.
2.7.- DEPRECIACIÓN LINEAL.
57.-
58.- 17 años, , Bs. 10500.
59.- , Bs. 4000.
60.- , Bs. 80.
2.8.- OFERTA Y DEMANDA.
61.-
62.-
63.-
64.-
65.-
66.-
67.-
68.- a) i) , ii) ; b) i) , ii)
2.9.- PUNTO DE EQUILIBRIO DEL MERCADO.
69.- a) , ; b) , ; c) , ; d) , ; e) ,
.
Matemática I (008-1613). 28
Capítulo 2. Funciones.

70.- ,
71.- ,
72.- ,
73.- a) , .
74.- , mil.
75.- ,
76.- a) ; b) , .
77.- a) Oferta: , Demanda: ; b) ,

78.- a) Oferta: , Demanda: ; b) ,

79.- a) Oferta: , Demanda: ; b) ,
80.- Demanda: , Oferta: , , .
81.- a) Demanda: , Oferta: ; b) ,
.

Matemática I (008-1613). 29