REGIÓN LA LIBERTAD

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“CIRO ALEGRÍA BAZÁN”

D.S Nº 023-89-ED del 27/07/89
AUTORIZACIÓN Y FUNC IONAMIENTO:

D.S. Nº 09-94-ED del 26/05/94

2022
RENOVACIÓN :

: R.D. Nº 0420-2006-ED
REVAL IDACIÓN

CHEPÉN - PERÚ

SESION 04
1. CONCEPTOS:
• Espacio:
Medio físico en el que se sitúan los cuerpos y los movimientos.
• Tiempo:
Magnitud física que mide la duración de movimientos o sucesos.
• Velocidad:
Cantidad de espacio recorrido en una unidad de tiempo.
o Velocidad Variable: Es aquella velocidad que cambia de manera
ascendente o descendente a través del tiempo.
o Velocidad Constante: Es aquella que no varía a través del tiempo.
• Aceleración:
Tasa de cambio de velocidad con respecto al tiempo.

2. MOVIMIENTO EN LINEA RECTA (M.R.U.V.):

Cuando hablamos de M.R.U.V. nos referimos a un cuerpo que se desplaza en línea recta
y una velocidad, por cada unidad de tiempo que transcurre este cuerpo aumenta o
disminuye su velocidad, lo cual, se le conoce como aceleración.

Nota: Tanto la posición, velocidad y aceleración son vectores.

Existen 2 forma de variación de velocidad con respecto al tiempo:

• Cuando un cuerpo aumenta su velocidad por cada unidad de tiempo, se le conoce

como aceleración. Y su fórmula es la siguiente:
𝑣2 − 𝑣1
𝑎𝑚𝑒𝑑 =
𝑡2 − 𝑡1
𝑣2 > 𝑣1 , 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑎𝑚𝑒𝑑 𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑎

• Cuando un cuerpo disminuye su velocidad por cada unidad de tiempo, se le

conoce como desaceleración (o frenado).
𝑣2 − 𝑣1
𝑎𝑚𝑒𝑑 =
𝑡2 − 𝑡1
𝑣1 > 𝑣2 , 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑎𝑚𝑒𝑑 𝑒𝑠 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑎

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Ejemplo:

Una astronauta sale de una nave espacial en órbita para probar una unidad personal de
maniobras. Mientras se mueve en línea recta, su compañera a bordo mide su velocidad
cada 2.0 s a partir del instante t 5 1.0 s:

a) De 1s a 3s:
𝑣2 − 𝑣1
𝑎𝑚𝑒𝑑 =
𝑡2 − 𝑡1
1,2 𝑚⁄𝑠 − 0,8 𝑚⁄𝑠
𝑎𝑚𝑒𝑑 =
3𝑠 − 1𝑠
0,4 𝑚⁄𝑠
𝑎𝑚𝑒𝑑 =
2𝑠
𝑎𝑚𝑒𝑑 = 0,2 𝑚⁄𝑠

b) De 3s a 5s:
1,6 𝑚⁄𝑠 − 1,2 𝑚⁄𝑠
𝑎𝑚𝑒𝑑 =
5𝑠 − 3𝑠
0,4 𝑚⁄𝑠
𝑎𝑚𝑒𝑑 =
2𝑠
𝑎𝑚𝑒𝑑 = 0,2 𝑚⁄𝑠

c) De 5s a 7s:
1,2 𝑚⁄𝑠 − 1,6 𝑚⁄𝑠
𝑎𝑚𝑒𝑑 =
7𝑠 − 5𝑠
−0,4 𝑚⁄𝑠
𝑎𝑚𝑒𝑑 =
2𝑠
𝑎𝑚𝑒𝑑 = −0,2 𝑚⁄𝑠

d) De 9s a 11s:
−1 𝑚⁄𝑠 − (−0,4 𝑚⁄𝑠)
𝑎𝑚𝑒𝑑 =
11𝑠 − 9𝑠
−0,6 𝑚⁄𝑠
𝑎𝑚𝑒𝑑 =
2𝑠
𝑎𝑚𝑒𝑑 = −0,3 𝑚⁄𝑠

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3. CASOS PARTICULARES:
Los casos que se verán a continuación, solo obedecen a aceleración constante:

FORMULA DESCRIPCION
𝑣 = 𝑣0 + 𝑎 ∗ 𝑡 Cuando el cuerpo parte de la
coordenada (0,0), es decir parte
del reposo.
𝑣0 + 𝑣𝑥 La velocidad media de una
𝑣𝑚𝑒𝑑 =
2 trayectoria donde existe
aceleración.
1 Posición del cuerpo con respecto
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣0 𝑡 + 𝑎𝑥 𝑡 2 a la velocidad, aceleración y
2
tiempo.
𝑣𝑥 − 𝑣0 Tiempo con respecto a velocidad
𝑡= y aceleración.
𝑎𝑥
2
𝑣𝑥 = 𝑣0 + 2𝑎(𝑥 − 𝑥0 ) Velocidad si no conocemos el
tiempo.
𝑣0 + 𝑣𝑥 Posición del cuerpo, si no
𝑥 − 𝑥0 = ( )𝑡 conocemos la aceleración.
2

EJERCICIOS

a) Un auto parte del reposo con aceleración constante de 4 m/s2 ¿Qué distancia recorre
en 5s?
b) Un móvil parte con una rapidez de 5m/s y una aceleración de 6m/s2 ¿Qué distancia
recorre en 2s?
c) Un auto se mueve a 40 m/s. Aplica sus frenos de manera que desacelera durante 8s
hasta detenerse. ¿Qué distancia recorre en ese tiempo?
d) Un móvil con M.R.U.V. disminuye su rapidez de 50 m/s a 20 m/s en 3 s. Determine su
desaceleración.
e) Un ciclista viaja a una velocidad constante de 10 𝑘𝑚/ℎ en línea recta, al recibir una
llamada de emergencia desde su celular, decide apresurarse y acelera hasta obtener una
velocidad de 25 𝑘𝑚/ℎ . Calcular la velocidad media y la aceleración con la que alcanzo
dicha velocidad.
f) Cuanto tiempo tardara un automóvil en alcanzar una velocidad de 60 𝑘𝑚/ℎ, si parte del
reposo con una aceleración de 20 𝑘𝑚/ℎ2.
g) Una camioneta parte del reposo con una aceleración de 20 𝑚⁄𝑠 2 constante. Calcular:
• ¿Qué velocidad tendrá después de 15s?
• ¿Qué espacio recorrió en esos 15s?
h) Una minivan con destino a Chiclayo, viaja a una velocidad constante, cuando al divisar
un accidente decide frenar durante 25s y recorre 400 metros hasta poder detenerse.
Calcular:
• La velocidad de la minivan antes de frenar.
• La desaceleración que produjeron los frenos.
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i) Un motociclista que viaja a esta cruza una pequeña ciudad de Iowa y acelera apenas
pasa el letrero que marca el límite de la ciudad. Su aceleración constante es de 4 𝑚⁄𝑠 2 .
En 𝑡 = 0, está a 5 𝑚 al este del letrero, moviéndose al este a 15 𝑚⁄𝑠.
• Calcule su posición y velocidad en 𝑡 = 2 𝑠.
• ¿Dónde está el motociclista cuando su velocidad es de 25 𝑚/𝑠?

j) Velocidad de crucero:
Es el nombre por el que se conoce a la velocidad media o constante en las que un avión
se desplaza en condiciones normales, sin sufrir perturbaciones o variaciones de altura o
resistencia de vuelo. El promedio de esta velocidad es 885 𝑘𝑚/ℎ)

• ¿Cuánto tendrá que acelerar el avión si parte del reposo?

• ¿Qué distancia recorrerá?

k) Los trenes de alta velocidad o mejor conocidos como “Tren bala” alcanzan velocidades
de hasta 250 km/h. ¿Cuánto espacio recorre desde que aplica los frenos hasta llegar a
su estación, si demoro 4 min en frenar?
l) Un avión de combate viaja a velocidad constante de 200 𝑚⁄𝑠, luego empieza a acelerar
hasta alcanzar la velocidad del sonido (343 𝑚⁄𝑠) al cabo de 1 min. ¿Qué distancia
recorrió para alcanzar dicha velocidad?

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