PRUEBA INFORMAL PSICOPEDAGÓGICA

SÉPTIMO BÁSICO – 7° BÁSICO

(V. N.°2)
SOLUCIONARIO Y RÚBRICAS

QUEDA PROHIBIDA LA REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL DEL PRESENTE DOCUMENTO, ASÍ COMO LA VENTA,
EDICIÓN Y COMERCIALIZACIÓN SIN AUTORIZACIÓN. LA INFORMACIÓN SE ENCUENTRA PROTEGIDA POR LA LEY N°
17.336 DE PROPIEDAD INTELECTUAL, NÚMERO DE REGISTRO: 286.531 (INTEGRITIC SPA).
SOLUCIONARIO

I. Atención y Concentración. (61 puntos)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

a) 3 7 2 8 1 5 4 6 5 3 6 2 8 1 5

X X X X X X X

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

4 1 3 5 3 4 2 7 5 3 1 2 8 6 4

X X X X X X X X X

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

2 7 1 3 2 5 6 7 1 8 2 5 7 4 3

X X X X X X X X X X

46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

6 1 8 3 4 2 1 8 6 5 7 4 3 7 1

X X X X X X X X X X

b)

II. Razonamiento Deductivo. (6 puntos)

a b c

4 1 4

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III. Razonamiento Inductivo. (9 puntos)

a) 1 2 3 4

e c d d

b) 1 2 3 4 5

c a b a c
a

IV. Razonamiento Espacial. (14 puntos)

a) 1 2 3 4 5

c-d b-e a-f d-f b-f

b) 1 2 3 4

d c b a
a

V. Eficacia lectora. (24 puntos)

a) 1 a 5 c 9 d 13 NO 17 NO 21 b

2 b 6 NO 10 NO 14 d 18 a 22 NO

3 c 7 b 11 a 15 b 19 c 23 a

4 d 8 a 12 c 16 a 20 d 24 d

VI. Comprensión lectora. (5 puntos)

a) 1 2 3 4 5

d c d b b

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VII. Expresión escrita. (10 puntos)

*Para la asignación de puntaje se debe utilizar la rúbrica n° 1.

VIII. Velocidad Lectora.

a) *Para la asignación de puntaje se debe utilizar la Tabla de medición, la que podrá encontrar
en “Indicaciones para el Evaluador”

IX. Ortografía Visual y Reglada. (10 puntos)

a) 1 Fernanda pierde todos sus bienes. 6 Rosa quería haber asistido.

2 El jinete corre en su caballo alazán. 7 Camila tuvo que irse a regar.

3 Anoche canté una canción. 8 Lorena fue al ensayo de coro.

4 Necesito que vaya ahora. 9 Se aproxima una ola de frío.

5 Juan creyó haber tomado una sabia 10 Hay que cuidar el medio
decisión al comprar casa. ambiente.
a

X. Ortografía Fonética. (30 puntos)

a) *Para la asignación de puntaje se debe utilizar la rúbrica n° 2.

b) *Para la asignación de puntaje se debe utilizar la rúbrica n° 3.

XI. Cálculo y Numeración (18 puntos)

a) 1 2 3 4 5 6 7

720 NINGUNA 5.200 -71 4.884 18 80

b) 1 2 3 4 5 6

8/3 4/3 3/2 0 83,55 8

c) 1 2 3 4 5

NINGUNA a a d d

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XII. Resolución de problemas. (8 puntos)

*Se considera 1 punto por el desarrollo del ejercicio y 1 punto por la respuesta escrita.

a) 345 + 232 = 577

Manuel posee 298 estampillas
españolas en su colección.
875 – 577 = 298

b) Gabriela Mistral murió a los 68

1957 – 1889 = 68
años.

c) El Instituto Teletón de
5.214.135 + 2.007.119 = 7.221.254 Coquimbo posee un total de
$7.221.254 pesos.

d) 3x – 6 = 39
3x = 45 Solange tiene 15 años.
x = 15
a

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RÚBRICAS

Rúbrica N° 1 (puntaje total 10 puntos)

VII. Expresión escrita

Indicador de Categoría de logro

logro: Logrado Medianamente logrado Por lograr
Léxico Escribe la Escribe la respuesta Escribe la respuesta
respuesta incorporando palabras repitiendo muchas de las
incorporando relativas al contexto de lo palabras.
palabras escrito, de acuerdo a su
adecuadas al significado. Escribe frases escuetas con
contexto según muy pocas palabras
sus significados. coherentes en su significado
con el contexto escrito.
Sintaxis Escribe las Escribe las respuestas, Escribe las respuestas,
respuestas, utilizando algunas palabras utilizando palabras que no se
utilizando que se organizan de forma conectan coherentemente en
palabras que se coherente. el texto.
organizan de
forma coherente
entre ellas.
Ortografía literal Escribe las Escribe las respuestas, Escribe las respuestas,
de las letras respuestas, empleando regularmente empleando las letras de
empleando las letras en cada una de forma errónea en la mayor
correctamente las palabras utilizadas. parte de lo escrito.
las letras en cada Existen 1 o 2 errores.
una de las
palabras
utilizadas.
Ortografía de Escribe las Escribe entre 1 y 2 Escribe entre 3 o más
acentuación respuestas de la palabras que contienen palabras que contienen
historia sin alguna falta de tipo alguna falta de tipo
ninguna falta a la ortográfica. ortográfica.
ortografía.
Ortografía de Escribe las Escribe las respuestas Escribe las respuestas
Puntuación respuestas incorporando sólo algunas incorporando puntuaciones,
incorporando puntuaciones, de las que se todas de forma errónea.
cada puntuación requieren en el párrafo.
de forma Escribe las respuestas sin
correcta, según Escribe las respuestas incorporar ningún tipo de
se requiera. incorporando puntuación.
puntuaciones, sólo algunas
de ellas se emplean
correctamente.
Puntuación 2 1 0

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Rúbrica N° 2 (puntaje total 20 puntos)
X. Ortografía Fonética
Ejercicio a): (10 palabras)

Categoría de logro
Indicador de logro: Medianamente
Logrado Por lograr
logrado
Ortografía Fonética
El/la estudiante El/la estudiante -El/la estudiante evidencia
escribe sin escribe con cierta dificultades en el proceso de
dificultades dificultad las letras escritura de las letras que
Escribir correctamente cada letra que que componen la conforman la palabra que dicta
la palabra dictada por el compone la palabra dictada por el el evaluador. Al leerla es una
evaluador. palabra que el evaluador. palabra diferente a la dictada.
evaluador Sólo se observa 1
dicta. Se lee error dentro de la -No se observa nitidez en las
con claridad el palabra. letras que la conforman, por lo
escrito. La palabra logra que no se lee con la legibilidad
leerse con algunas correspondiente.
dificultades. Falta
legibilidad. -El/la estudiante no escribe la
palabra dictada.
Puntuación 2 1 0

Rúbrica N° 3 (puntaje total 10 puntos)

X. Ortografía Fonética
Ejercicio b): (5 oraciones)

Categoría de logro
Indicador de logro: Medianamente
Logrado Por lograr
logrado
Ortografía Fonética
El/la estudiante El/la estudiante El/la estudiante evidencia
escribe sin escribe con cierta dificultades en el proceso de
dificultades cada dificultad las palabras escritura de las palabras que
Escribir palabra que que componen la conforman la oración que dicta
correctamente la compone la oración dictada por el el evaluador. Al leerla es una
oración dictada por el oración que el evaluador. palabra diferente a la dictada.
evaluador. evaluador dicta. Sólo se observa 1
Se lee con claridad error dentro de la No se observa nitidez en las
el escrito. composición escrita. letras que la conforman, por lo
Las palabras logran que no se lee con la legibilidad
leerse con algunas correspondiente.
dificultades. Falta
legibilidad. El/la estudiante no escribe la
palabra dictada.
Puntuación 2 1 0

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