Propósito: Valorar los contenidos temáticos de la asignatura, calidad de fuente, Valor: 20 presentación personal, grupal y expresión oral. Instrucciones: 1. Antes de abordar la búsqueda de información, revise por favor el presente instrumento y tenga en cuenta los indicadores al momento de su presentación. 2. Lea cada indicador y determine si lo cumple o no lo cumple. 3. Para poder cumplir un indicador, lo debe poseer de manera completa. No hay términos intermedios. Si solo tiene una parte de un indicador, entonces no lo cumple y debe mejorar hasta cumplirlo completamente. 4. Se suma el puntaje de cada recuadro, solo se coloca el puntaje total y se obtiene una nota. 5. Cada grupo tiene un tiempo aproximado de 15 minutos para realizar su presentación y 5 minutos para responder las preguntas de los expectantes.
Criterios Puntos Sugerencias
Indicadores Si No Si (1) No (0) Se presentan con una imagen 1 personal adecuada y armónica. La participación de todos los 0 integrantes es equitativa en Organización del tiempo y complejidad del equipo contenido. Hace uso adecuado del tiempo y 0 logra abarcar todos los aspectos del tema, con un final que retoma las ideas principales. Duración ≈15 min. La dicción, el tono y volumen 1 de voz son óptimos. Los enunciados son percibidos con claridad por toda el aula. El lenguaje empleado es vasto y 1 correcto. No utiliza muletillas Expresión oral y del lenguaje. corporal (Individual) Emplea adecuadamente el 0 lenguaje corporal y gestual para enfatizar los aspectos relevantes. Se desplaza por todo el espacio 0 contemplado para la exposición. Se presenta al equipo y sus 1 integrantes. Se indica el tema o tópico a 1 desarrollar y la relación que tiene con la materia. Estructuración de la Se presenta el objetivo de la 1 exposición exposición y los puntos que serán abordados. Se ofrece un cierre bien 0 estructurado con conclusiones sobre el tema tratado y se presentan los agradecimientos correspondientes. Calidad del El contenido de la exposición es 1 contenido acorde con el tema establecido tanto en abundancia del mismo como en grado de profundidad. El contenido presentado no 1 presenta errores ortográficos Se emplean los materiales 1 adecuados a la naturaleza del tema como organizadores gráficos, imágenes, esquemas, etc. Las letras e imágenes 1 presentadas tienen adecuado Calidad y pertinencia tamaño y no dificultan el de los materiales entendimiento. emplead os Existe un contraste adecuado 1 de brillo y color en la presentación. Los materiales empleados se 1 utilizan como apoyo del expositor y nunca como sustituto del mismo. El grupo responde de manera 0 adecuada y coherente a las preguntas formuladas por los auditores. Las preguntas son respondidas 0 Debate por todos los integrantes del grupo si así corresponde. Son capaces de manejar un 0 debate alturado y respetar la opinión de los demás. Nota total 12
Evaluadores Daza Lorenzo, Camila Yoram
(integrantes de grupo): Gamarra García, Marcelo Eder Nolasco Palacios, Deisi Nº de grupo evaluado: 1
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DMT: La molécula del espíritu (DMT: The Spirit Molecule): Las revolucionarias investigaciones de un medico sobre la biologia de las experiencias misticas y cercanas a la muerte