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Diagnóstico de Lenguaje
Quinto de Secundaria

1. Identifique los discursos a los que pertenecen los siguientes ejemplos.

“El hecho de dedicar más tiempo a la oración hace que nuestro corazón

descubra las mentiras con las cuales nos engañamos a nosotros mismos, para
buscar finalmente el consuelo en Dios. Él es nuestro Padre y desea para
nosotros la vida”.

Discurso… religioso

“Mis conciudadanos, ha sido el honor de mi vida servirles. No me detendré;

de hecho, voy a estar ahí con ustedes, como ciudadano, para todos los días
que me queden por vivir. Por ahora, si ustedes son jóvenes o jóvenes de
corazón, tengo que pedirles una última cosa como su Presidente”.

Discurso argumentativo

“En este hotel encontrarás un restaurante, una piscina cubierta y una piscina
al aire libre. Podrás disfrutar de un desayuno gratuito, wifi gratis en las
zonas comunes y aparcamiento gratuito. Otras instalaciones incluyen una
discoteca, un gimnasio y un bar junto a la piscina.”

Discurso expositivo

“Era mayo de 1877, cuando todavía bolivianas Antofagasta, Cobija,

Mejillones y Tocopilla fueron abatidas por un terremoto. El Congreso
boliviano aprobó una ley por la que se establecía que la compañía de salitre
debería pagar 10 centavos por cada quintal explotado, dinero que sería
destinado a la recuperación de la zona afectada por el sismo.”

Discurso…narrativo…

“Las estatinas son medicamentos ampliamente utilizados para reducir el

colesterol. Un nuevo estudio importante en el que participaron casi 200.000
mujeres con cáncer de mama ha encontrado que las píldoras de 3p al día
 aumentan las tasas de supervivencia en un 40 por ciento deteniendo el
crecimiento de tumores.”

Discurso…expositivo……………………………………

2. Escriba un ejemplo de discurso estético.

“Mis conciudadanos, ha sido el honor de mi vida servirles. No me detendré;

de hecho, voy a estar ahí con ustedes, como ciudadano, para todos los días
que me queden por vivir. Por ahora, si ustedes son jóvenes o jóvenes de
corazón, tengo que pedirles una última cosa como su Presidente”.

3. Escriba un ejemplo por cada palabra.

PALABRA CONNOTACIÓN DENOTACIÓN

Frasco

Olvido

Lluvia

Noche

4. Escriba el diminutivo de las siguientes palabras.

Té: tecito Café: cafecito

Luz: lucecita Diente: dientecito
Carmen: Carmencita Hamburguesa: hamburguecita
Mansión: mansioncita Almuerzo: almuercito
Maíz: maicito Dulce: dulcecito

5. ¿Qué es la tilde diacrítica?

Es aquello que nos ayuda a distinguir las palabras que se escriben igual pero
tiene distinto significado

6. Complete las oraciones con el par adecuado.

(el/él) (de/dé) (tu/tú) (más/mas) (se/sé)

Yo esperé tu llamada, más nunca mas llamaste.

Quiero que me de postre de´ melocotón.
sé que se acercan tiempos mejores.
tú dijiste que tu talento era heredado.
el cuaderno le pertenece a él

7. Escriba cinco monosílabos.

Alfa algo hago hemos alma alto

8. Escriba 5 ejemplos en cada caso.

Homófonos Parónimos Homónimos

9. Mediante un ejemplo de titular, explique la diferencia entre la prensa amarillista y la

prensa seria.

10. Mencione tres rasgos negativos del uso de internet y ejemplifíquelos.

 Hay mucho riesgo aque te jakeen ya que hay personas qe se dedcan a robar dads de
las personas

 Para los n iños, si no hay un debid control del uso del internet pueden estar expuestos
a muchas paginas y personas

 Si no tenemos el debido uso del internet lo mal aprovechamos