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Laboratorio de electromagnetismo
2022-1
21/04/2022
Grupo 10
FENÓMENOS ELECTROSTÁTICOS
Abstract: En el siguiente laboratorio se estudiarán los fenómenos electrostáticos, el cómo y porque se dan
estos y dar explicación mediante la física para así poder conocer sus beneficios y consecuencias que estos
pueden tener. Para este laboratorio se utilizaran los siguientes instrumentos unas barras de plástico, vidrio,
acrílico, ebonita, un paño de seda, un soporte metálico, Generador de Van de Graaff, una coraza de bolígrafo
y un globo de fiesta pequeño, con estos instrumentos empezaremos a realizar la práctica, cada material será
llevado hacia el Generador de diferente forma frotándolo y a la vez no para ver que reacciones tendrán estos
cerca del Generador, luego cada dato obtenido será plasmado en las tablas correspondientes, para así poder
dar conclusiones de que se observó al momento de poner estos materiales cerca del Generador y describir así
su comportamiento, para poder llegar a concluir por completo que materiales tienen mayor impacto cuando
están cerca de este.
2. ¿Defina la ley de conservación de la Repuesta: Este tipo de generador tiene una intensa
carga? utilización en la investigación de la física nuclear.
Respuesta: Otro aspecto importante de la La carga es llevada continuamente a un electrodo a
electricidad que es evidente a partir de la un alto potencial por medio de una banda
observación experimental es que en un transportadora hecha de material aislante. El
sistema aislado la carga eléctrica siempre electrodo de alto voltaje es un domo metálico
se conserva. Es decir, cuando se frota un hueco montado sobre una columna aislante. La
objeto contra otro, no se crea carga en este banda se carga en el punto por medio de un efecto
proceso. El estado de electrificación se corona entre unas agujas metálicas parecidas a un
debe a una transferencia de carga de uno peine y una rejilla a tierra. Las agujas se mantienen
a un potencial eléctrico positivo que es de 104 V.
La carga positiva de la banda transportadora se Pero el estudio sistemático y cuantitativo de los
transfiere al domo mediante un segundo peine de fenómenos físicos, en los cuales aparece la
agujas en el punto. Ya que el campo eléctrico en el interacción electromagnética de los cuerpos
interior del domo es despreciable, la carga positiva empezó solamente a finales del siglo XVIII. Con
de la banda se transfiere con facilidad al conductor los trabajos de muchos científicos en el siglo XIX
a pesar del potencial del conductor. En la práctica se finalizó la creación de una ciencia estructurada
es posible aumentar el potencial eléctrico del domo
dedicada al estudio de los fenómenos eléctricos y
hasta que se presenta una descarga eléctrica a través
del aire. Porque la “ruptura” del campo eléctrico magnéticos. Esta ciencia, la cual es una de las
del aire es casi de 3 106 V/m, el potencial de una principales ramas de la física, tomó el nombre de
esfera de 1m de radio se eleva a un máximo de 3 Electromagnetismo.
106 V. Este potencial se incrementa aún más si
aumenta el radio del domo y coloca todo el sistema
en un recipiente lleno de gas a presión alta.[2]
3.Analisis y resultados
Tabla 1. interacción de materiales no frotados por el
2. Marco teórico paño de seda
Material 1 Material 2 ¿Qué
observo?
1. ELECTROSTÁTICA