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SESION 4 LOS VERBOS

Son palabras que expresan acciones, procesos, estados o sentimientos que afectan a las personas,
animales o las cosas; tiene variación de tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona, constituye
el nucleo del predicado. Existen diferentes tipos de verbos
https://www.youtube.com/watch?v=LciKb0uuFEc

IX. EL PRESENTE SIMPLE (DE OTROS VERBOS)

El presente simple, es el tiempo verbal más simple. Se suele utilizar para hablar sobre hechos que
constituyen hábitos o costumbres.
Se forma con la forma base del verbo del infinitivo. Este infinitivo consta de dos partículas: y la forma
base del verbo, así, por ejemplo, to live es un infinitivo que significa vivir.
- I live
- You live
- He lives
- She lives
- It lives
- We live
- You live
- They live
En la 3ª persona del singular; como regla general se añade s, aunque existen algunas excepciones.

Usos del presente simple


Este tiempo verbal se utiliza para expresar hechos o verdades generales.
- The Sun warms the atmosphere.
También usamos el presente simple para hablar de hábitos; en este caso, en la oración suele aparecer
expresiones de frecuencia, como usually o always.
- We usually go to hospital every day 7 am.
- He always operates on fridays.
- Dr. Carlos goes to hospital every day.

También lo usamos para expresar horarios o programas (como el programa de un espectáculo teatral).
- The operations start 8 am.
- The train leaves in an hour. -

Reglas ortográficas para la 3ª persona del singular


Como regla general, a la forma verbal de la 3ª persona del singular se le añade s; no obstante, existen
reglas para formas verbales que son especiales:
1. Cuando el verbo acaba ya en s, o en un sonido parecido como sh, ch o x:
watch 🡪 watches (mirar) dash 🡪 dashes (arrojar), se agrega es

2. Cuando el verbo acaba en o, también se añade es:


go 🡪 goes (ir) do 🡪 does (hacer)

3. Cuando el verbo acaba en y, y a ésta le precede una consonante, tenemos que cambiar la y por
i, para a continuación añadir es:
fly 🡪 flies (volar) study 🡪 studies (estudiar)
Estas reglas ortográficas son las mismas que se aplican para formar el plural.

X. LA INTERROGACIÓN Y NEGACIÓN EN INGLÉS


Para negar y hacer preguntas debemos utilizar generalmente el verbo auxiliar to do, y la partícula not:
en la negación.
Ejemplos:
- You are the best . 🡪 You are not the best.
- She has a car (ella tiene un coche). 🡪 She has not a car.
- They eat apples . 🡪 They don´t eat apples.
- SHE EATS APPLES, SHE DOES NOT EAT APPLES

En las oraciones con to be no utilizamos el auxiliar to do.


Are not 🡪 aren´t Is not 🡪 isn´t
Have not 🡪 haven´t
Has not 🡪 hasn´t

La interrogación
En las oraciones interrogativa es necesario invertir el orden del sujeto y del verbo auxiliar do o does. No
es necesario poner el signo de interrogación al inicio, las frases interrogativas en inglés solo tienen la
interrogación del final.
- She is my sister in law - Is she my sister in law?
- Do you study english?
- Does he play the piano?
- Do they go to the movie?
-
- Simple past tense
https://www.youtube.com/watch?v=wLuNOWXw96c

- Definition of the simple past tense

-
- The simple past tense, sometimes called the preterite, is used to talk about a completed
action in a time before now. The simple past is the basic form of past tense in English.
The time of the action can be in the recent past or the distant past and action duration is not
important.

¿Cómo se forma el pasado de verbos regulares en inglés?


Verbo regular es aquel que al conjugarlos en presente o futuro no sufren alteraciones

Para formar el simple past de los verbos regulares en inglés, hay que añadir -ed o -d a
la forma básica del verbo.

1. Si un verbo regular termina en consonante o una vocal aparte de e, se le añade la


terminación -ed.

2. ¿Cómo se forma el pasado de los verbos irregulares?

Para formar el pasado simple de los verbos irregulares, basta con poner el sujeto, el verbo
en pasado simple y los complementos necesarios.

Por ejemplo: I ate chocolate yesterday.

Exercises

1. I took your pen by mistake.


2. I bought this beautiful pen.
3. She went to the movie with Tom.
4. Where did you learn to swim?
5. We took the last train to Delhi.
6. They went on a vacation to Disneyland.
7. He did not come to school on Monday.
8. Did you learn any first aid at school?
9. I met a childhood friend yesterday.
10. He dropped his briefcase on a chair.
11. He climbed to the top of the hill.
12. He removed the picture from the wall.
13. She felt refreshed after her sleep.
14. Bob became a doctor at the age of 26.
15. I bought myself a new pair of shoes.
16. Did you see the movie, Forest Gump?
17. She invited me to her birthday party

18. The boy put the telephone out of order.


19. We came by a longer route than usual.
20. I gave each of the boys an apple.
21. We rescued the boy who fell into the river.
22. Their friendship lasted for twenty years.
23. He did not know anybody at the party.
24. We took a straightforward route to the beach.
25. Why did you choose to live in Japan?
26. I enjoyed every minute of the party.
27. We reached Sydney early in the morning.
28. We collected shells on the beach.
29. Sarah closed the book and laid it aside.
30. He started his political career as a student.
31. He built a model ship out of wood.
32. From whom did you receive these flowers

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