Está en la página 1de 15

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

Lima – Callao

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI Villa el Salvador_______________________________

ESTUDIANTE: Giordano Montoya Taya_____________________________________

ID: 1442853______________ BLOQUE: __MMAD-206___________

CARRERA: Mecánica de Mantenimiento____________________________________

INSTRUCTOR: Moises Lazo Victo_________________________________________

SEMESTRE: Ⅱ____________________ DEL: _______________ AL: ______________


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

MECÁNICA DE BANCO Y AJUSTE 29/08/22 03/10/22 5

MECÁNICA MANTENIMIENTO I 03/07/22 17/10/22 3

AFILADO HERRAMIENTAS DE CORTE 22/10/22 06/11/22 2

ELECTRICIDAD DE MANTENIMIENTO 14/11/22 29/11/22 3


PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Limar superficie plana x x x x
02 Limar superficie plana en ángulo x x x x
03 Trazar rectas en plana x x x x
04 Granetear x x x x
05 Aserrar a mano x x x x
06 Limar superficies planas y paralelas x x x x
07 Trazar con gramil x x x x
08 Trazar arcos de circunferencia x x x x
09 Estampar letras y números x x x x
10 Agujerear en la taladradora x x x x
11 Avellanar cónico x x x x
12 Cincelar x x x x
13 Limar superficie cóncavas y convexas x x x x
14 Limar superficies interior x x x x
15 Roscar con macho a mano x x x x
16 Avellanar cilíndrico plano x x x x
17 Escariar cilíndrico con escariador fijo a mano
18 Escariar cónico a mano
19 Limar estrías x x x x
20 Limar material delgado x x x x
21 Cincelar x x x x
22 Roscar con terraja a mano x x x x
23 Afilar el ángulo de punta de rayador / granete
24 Afilar cincel / buril x x x x
25 Rectificar esmeril x x x x
26 Afilar broca de agujerear
27 Afilar broca de avellanar
28 Afilar ángulo de posición (cuchilla de desbaste)
29 Afilar ángulo de incidencia principal. x x x x
30 Afilar ángulo de salida de viruta / cuña
Afilar ángulo de incidencia secundaria (cuchilla de x x x x
31
refrantar)
32 Afilar ángulo de punta / filo (cuchillas de roscar)
33 Asentar filos x x x x
Afilar ángulo de inclinación (cuchilla roscar
34
triangular)
*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

Afilar ángulo de incidencia interna (cuchilla de


35
tronzar / acanalar)
36 Encender y mantener el arco eléctrico
37 Apuntalar
38 Soldar cordones angostos en posición plana
39 Soldar cordones anchos en posición plana
40 Soldar a tope sin chaflán en posición plana
41 Soldar a tope con chaflán en posición plana
42 Soldar cordones de relleno
43 Soldar diente roto (engranaje)
44 Soldar diente desgastado (engranaje)
45 Preparar equipo oxiacetilénica
46 Soldar sin material de aporte
47 Soldar en reborde
48 Soldar en ángulo exterior sin metal de aporte
49 Soldar con material de aporte en posición plana
50 Soldar en ángulo exterior con metal de aporte
51 Soldar en ángulo interior con metal de aporte
52 Soldar en posición horizontal
53 Soldar en posición vertical
54 Soldar con estaño
55 Soldar con bronce
56 Soldar con plata
57 Desarmar y armar mecanismos
58 Sacar y colocar tuercas y tornillos. x x x x
59 Sacar y colocar pasadores de aletas x x x x
60 Sacar y colocar pasadores de presión y liso x x x x
61 Engrampar faja plana
62 Desmontar y montar fajas planas y en “V” x x x x
63 Desmontar poleas x x x x
64 Montar poleas x x x x
65 Sacar y colocar chavetas x x x x
66 Desmontar y montar acoplamientos x x x x
67 Confeccionar empaquetaduras x x x x
68 Verificar ejes cilíndricos x x x x
69 Desmontar cojinete x x x x
70 Montar cojinete x x x x
71 Montar bujes
72 Desmontar y montar rodamientos x x x x
73 Sacar y colocar seguros x x x x
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74 Alinear elementos de transmisión


75 Desmontar y montar engranajes
76 Verificar engranajes y poleas
77 Desmontar y montar cadenas
78 Prologar conductores de alambre
79 Derivar conductores de alambre
80 Trenzar conductores de alambre
81 Embornar conductor
82 Fijar conductores eléctricos
83 Conectar accesorios en circuitos eléctricos
84 Fijar accesorios en circuitos eléctricos
85 Instalar lámpara y tomacorriente en paralelo
86 Instalar lámparas en serie - paralelo
87 Instalar interruptores de conmutación simple.
88 Instalar interruptores de conmutación de 2-3 vías
89 Medir tensión e intensidad
90 Medir resistencia eléctrica
91 Instalar motor trifásico con interruptor manual
92 Instalar motor trifásico con inversor manual
93 Medir potencia en circuitos eléctricos
94 Instalar motor trifásico con conmutador  - 
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL

.... Ⅱ…SEMESTRE SEMANA N°…11……...... DEL …14……. AL ……29……. DEL 20…


22…

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

TAREA:
HT – 11 Empalmes de conductores eléctricos. 4.5 h
LUNES Prolongar conductores de alambre. Derivar conductores de
alambre. Trenzar conductores de alambre. Embornar conductor.
TAREA:
HT – 12 Instalación de circuito simple.
MARTES Fijar conductores eléctricos. Conectar accesorios en circuitos 4.5 h
eléctricos. Fijar accesorios en circuitos eléctricos.
HT – 13 Instalación de lámpara y toma corriente.
Instalar lámpara y tomacorriente en paralelo.
TECNOLOGÍA:
Conductores eléctricos. Tabla de calibre de conductores.
MIÉRCOLES Empalmes eléctricos. Herramienta para electricista. Soldadura
de estaño. Cautines. Cinta aislante. Cargas eléctricas.
Materiales aislantes(generalidades). Introducción al dibujo
electro técnico. Efectos de la corriente eléctrica sobre el cuerpo
humano.
Circuito eléctrico simple. Lámparas
incandescentes(generalidades). Fusibles (generalidades).
Interruptores simples. Grapa y tornillos para madera. 5.0 h
Ley de Poullet. Ejercicios de aplicación. Teoría electrónica de la
materia. Magnitudes y unidades eléctricas. Esquema y
conexiones eléctricas. Circuito de corriente de falla.
Enchufe eléctrico. Tomacorriente. Instalación de lámparas y
tomacorrientes a la red. Fuentes de energía. Comportamiento y
efectos de la electricidad.
Ley de OHM. Cálculos en conexión de resistores. Ejercicios.
Conducción eléctrica en los sólidos. Esquema y conexión de
toma corriente. Intensidad y tensión máxima permisible de
contacto para el hombre.
JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 14.0 h

Tarea más significativa:


HT – 12 Instalación de circuito simple.
________________________________________________________________________________

Descripción del proceso:

Primero se marca los centros para los accesorios y las medidas acotadas, ubicándolos
sobre el tablero.
Segundo fijamos los conductores en el tablero, se debe estirar los conductores según
la longitud del trayecto, también se debe medir su longitud los conductores según su
trayecto, todo esto debe estar fijado por grampas.

Conectar accesorios en circuitos eléctricos:


Primero se traza los ejes de simetría en la base a los accesorios, ubicándolos sobre las
marcas hechas en el tablero, también se debe marcar las guías de los tornillos con la
lezna.

Segundo se debe pelar el aislamiento a una longitud determinada, limpiando el


conductor con el reverso del filo de la cuchilla, después cogemos el extremo del
conductor con el alicate girándolo a la esquina superior izquierdo.
Se debe verificar el diámetro del ojal de acuerdo al diámetro del tornillo, termine de
hacer el ojal dándole forma definitiva.

Ahora se conecta los accesorios, quitando el tornillo del borne, luego introduzca el
tornillo en el ojal y atornille al borne, de manera que quede firme y no pueda salirse.

Fijar accesorios en circuitos eléctricos:

Fije con tornillos y presión moderada los accesorios sobre el tablero, asegurando la
caja fusible con su extensión y enchufe, también los portalámparas y el interruptor con
sus líneas de entrada y salida, igualmente el tomacorriente y sus líneas de alimentación
derivas.

Por último, se verifica el funcionamiento, insertando las lámparas en su base,


enchufando en el tomacorriente, comprobando el funcionamiento y accionando el
interruptor por algunos segundos.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA


EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 2 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

También podría gustarte