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TERCERO Patrimonio y Derechos Culturales
TERCERO Patrimonio y Derechos Culturales
APRECIACIÓN Sensibilidad y
■5 Interpreta sus emociones y sensaciones para escribir lo que
ESTÉTICA Y experimenta al observar una variedad de manifestaciones
apreciación estética
CREATIVIDAD contemporáneas de las artes visuales
PRODUCTOS A EVALUAR
Los aprendizajes esperados.
Las acciones manifiestas del alumno y sus expresiones verbales sobre los aprendizajes esperados.
Cumplimiento de tareas.
Carpeta con trabajos, organizados de acuerdo a la fecha en que fueron realizados.
Participación en trabajos de equipo.
Libreta (bitácora) con notas de las actividades diarias y reportes de investigaciones.
ACTIVIDADES Individual En equipos Todo el grupo Tareas Del profesor Presentación Power Point