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Español

Colorea el círculo de tu respuesta en la hoja de respuestas.


1. ¿Qué tipo de pregunta es la pregunta
número 1 de la imagen?

A) cerrada B) abierta C) opción múltiple

2. ¿Qué tipo de pregunta es la pregunta


número 2 de la imagen?
A) Cerrada B) abierta C) opción múltiple

3. Es una herramienta de estudio para facilitar el aprendizaje o repaso de un tema, se


elabora principalmente durante el periodo de exámenes.

A) Cuestionario B) cuadro sinóptico C) guía de estudio

4. Es la historia de vida de una persona escrita por alguien más.

A) biografía B) historieta C) autobiografía

5. ¿Qué tipo de texto es el siguiente?

A) biografía B) texto informativo C) autobiografía

6. ¿Cómo está relacionadas la siguiente oración?

A) coordinación B) Yuxtaposición C) subordinación

7. ¿Cómo se unen las oraciones relacionadas por Yuxtaposición?


A) Signos de puntuación B) nexos C) conjunciones, pronombres, adverbios
(, . ; ) (y, ni, pero, o) (que, cuando, como, si)
8. ¿Cómo se unen las oraciones relacionadas por Subordinación?

A) Signos de puntuación B) nexos C) conjunciones, pronombres, adverbios


(, . ; ) (y, ni, pero, o) (que, cuando, como, si)

9. ¿Qué tipo de texto es?

A) biografía

B) texto informativo
C) autobiografía

10. Son una serie de preguntas que se le hacen a una persona para saber más acerca
de su vida o de algún tema
A) cuestionario B) Entrevista C) descripción

11. ¿Quién es el encargado de poner la música y grabar el programa?


A) Locutor B) Moderador C) operador

12. ¿Cómo se le denomina a la música que se utiliza para dividir las secciones del
programa de radio?

A) Fondo musical B) Cortinilla C) cápsula

13. ¿Cómo se llama el texto o libreto en el que se indican todos los detalles para realizar
un programa de radio?

A) Programación B) guión radiofónico C) cápsula

14. ¿Cómo se le llama a quienes hablan en el programa de radio?

A) Locutor B) Moderador C) operador

15. Es una narración de un conjunto de sucesos con valor periodístico, su objetivo es


informar de forma extensa y detallada un asunto.

A) Programa de radio B) Leyenda C) reportaje


Matemáticas
1. ¿Cuál de los siguientes números decimales están ordenados correctamente de mayor
a menor?

A) 0.008, 0.4, 0.01 B) 0.4, 0.01, 0.008 C) 0.01, 0.008, 0.4

2. German esta pintando su casa, tenía 3/4 partes de bote de pintura, pero se le
cayeron 2/8 partes de la pintura. ¿Qué fracción de pintura le queda?

A) 1/4 B) 5/8 C) 4/8

3. ¿Cuántos ejes de simetría tiene un cuadrado?

A) 2 B) 4 C) 8

4. ¿Cuál es la fracción equivalente de 1/3?

A) 2/4 B) 2/8 C) 2/6

5. ¿Cuántos ejes de simetría tiene un triángulo equilátero?

A) 3 B) 4 C) 2

6. ¿Cuál es el número mayor que se puede formar con los números 3,9,5,1,7?

A) 59731 B) 79513 C) 91375

Observa el plano y contesta


7. ¿En qué coordenadas se localiza la silla?

A) (4,E)

B) (6,C)
C) (2,E)

8. ¿En qué coordenadas se localiza el dulce?

A) (4,B)
B) (4,F)

C) (8,B)
9. ¿Cuál es el resultado de 728.46+262.79?

A) 465.67 B) 991.15 C) 991.25

10. ¿Cuál es el resultado de 864.41-321.12?

A) 543.29 B) 1185.53 C) 534.29

11. Observa la escala gráfica y elige la opción correcta para completar.


A) 400 m
B) 200 m 1 cm = m
C) 600 m

12. ¿Qué artículo de la tienda tiene mayor descuento?

A) zapatos
B) pantalón
C) playera

13. ¿Cuál es el precio del pantalón con el descuento


aplicado? A) $70
B) $630
C) $690

14. ¿Cuánto dinero se descontará de los zapatos?

A) $25
B) $95.50
C) $286.50

15. ¿Cuál es el medio de transporte más utilizado por los estudiantes?


A) camión
B) automóvil
C) camioneta
Ciencias Naturales
1. Son aquellos movimientos que se controlan de manera consciente

A) Movimientos musculares B) movimientos voluntarios C) movimientos involuntarios

2. Son aquellos movimientos que se realizan de manera inconsciente

A) Movimientos musculares B) movimientos voluntarios C) movimientos involuntarios

3. ¿Cuál es el nombre del aparato o sistema que se muestra?

A) Sistema Nervioso B) Aparato muscular C) aparato locomotor

4. ¿Cuál es el Sistema que detecta y elimina microrganismos que producen


enfermedades?

A) Sistema Nervioso B) Sistema circulatorio C) Sistema inmunológico

5. Son proteínas encargadas de contrarrestar los microorganismos y virus

A) anticuerpos B) leucocitos C) antígeno

6. ¿Cuál es la etapa que comprende desde el nacimiento hasta los 10 años?

A) infancia B) adolescencia C) adultez

7. ¿Cuál es la etapa que inicia con la pubertad entre los 10 y 14 años y termina a los 19
o 20 años?
A) infancia B) adolescencia C) adultez

8. ¿Cuáles son las etapas del desarrollo humano?

A) infancia, adolescencia, B) infancia, adultez, C) infancia, adolescencia


adultez, madurez vejez adultez, vejez

9. ¿Cómo se llama la célula sexual femenina?

A) ovario B) óvulo C) espermatozoide

10. ¿Cómo se llama la célula sexual masculina?


A) ovario B) óvulo C) espermatozoide
11. Es un método anticonceptivo utilizado por el hombre

A) Condón masculino B) implante anticonceptivo C) Billings

12. ¿Cómo se llama el método anticonceptivo de la imagen?


A) Dispositivo intrauterino (DIU)
B) Implante anticonceptivo
C) billings

13. ¿Cómo se le llama a la fusión del óvulo con el espermatozoide?


A) Cigoto B) fecundación C) parto

14. ¿Cuáles son los componentes del Plato del Bien Comer?
A) Verduras, frutas y cereales
B) frutas, verduras, leguminosas, cereales, agua
C) Verduras, frutas, leguminosas, productos de origen animal, cereales

15. ¿Cómo se llama el óvulo fecundado?


A) ovario B) óvulo C) cigoto

Geografía
1. ¿Cuál es la escala que permite observar grandes extensiones de la superficie terrestre,
muestra los continentes y países?
A) estatal B) nacional C) continental

2. Son extensiones que se delimitan considerando la distribución y la diversidad de los


componentes naturales del espacio geográfico.
A) estados B) regiones naturales C) continentes

3. ¿Cuáles son las regiones que se distinguen por el desarrollo predominante de una
actividad económica?
A) Regiones económicas B) regiones naturales C) regiones culturales

4. ¿Cómo se llama la escala que se muestra en la imagen?

A) Escala gráfica B) escala numérica C) escala de kilómetros


5. Indica cuántas veces se ha reducido la superficie que se representa en un mapa.
A) plano B) rosa de los vientos C) escala

6. ¿Cómo se llama la escala que se llama que se muestra en la imagen?

A) Escala gráfica B) escala numérica C) escala de kilómetros

7. ¿Qué significa el símbolo?


A) artesanías B) gasolinera C) restaurante

8. ¿Qué significa el símbolo?


A) artesanías B) gasolinera C) restaurante

9. Son la representación de una ciudad vista desde arriba


A) planos B) mapa C) fotografía

10. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de plano?

A) B) C)

11. ¿Cómo se llama este elemento de los mapas?


A) Brújula
B) los puntos del mapa
C) rosa de los vientos
12. ¿Cuáles son los nombres de los continentes?
A) Europa, Asia, América, Estados Unidos, Japón
B) Europa, Asia, América, África, Oceanía, Antártida
C) Europa, Asia, América, África, Oceanía, Estados Unidos

13. ¿Qué significa el símbolo?


A) estética B) Europa C) Estacionamiento

14. Pueden ser dibujos, imágenes o signos que representan un lugar.


A) Símbolos B)mapas C) dibujos

15. Es la organización político-administrativo, que marca los límites de un territorio


A) terreno B) división política C) entidad federativa
Historia
1. ¿Dónde se originó el ser humano?
A) Asia B) México C) África

2. ¿Cuál es el nombre que hace referencia al ser humano actual?


A) Homo habilis B) Homo Sapiens sapiens C) Homo erectus

3. ¿Cuáles fueron los primeros homínidos y su significado es mono del sur?


A) Homo habilis B) Australopithecus C) Mono Neardental

4. ¿Cuál fue el último continente en ser poblado por los homónidos?


A) América B) Europa C) África

5. ¿Cuál fue el orden correcto en el que se poblaron los continentes?


A) Europa, Asia, América, Oceanía, África
B) África, Asia, Europa, Oceanía, América
C) Europa Asia, América, África, Oceanía, Estados Unidos

6. Son las personas que van de un lugar a otro y no se establece en ningún sitio de
forma permanente.
A) homínidos B) nómadas C) sedentarios

7. Son las personas que viven permanentemente en el lugar en el que esta establecido
A) homínidos B) nómadas C) sedentarios

8. ¿Cuáles eran las actividades que realizaban los nómadas?


A) Recolección de frutos, caza y pesca
B) Recolección de frutos, domesticación de animales y pesca
C) Recolección de frutos, agricultura y elaboración de lanzas
9. ¿Cuáles fueron las actividades que permitieron el paso de los homínidos de nómadas
a sedentarios?
A) La invención de nuevas formas de pesca
B) Agricultura y arquitectura de nuevos hogares
C) Agricultura y domesticación de animales

10. ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a las viviendas de los primeros
sedentarios?

A) C)
B)
11. ¿Dónde surgieron las más antiguas ciudades?
A) Mesopotamia B) Egipto C) África

12. ¿Qué marcó el fin de la prehistoria?


A) Invención de la escritura B) la agricultura C) Construcción de ciudades

13. ¿Cuál de las imágenes muestra una escritura jeroglífica?

A) B) C)

14. ¿Cómo se le denomina a Lucy, quien en su momento fue el ancestro más antiguo del
ser humano?
A) Astralopithecus Lucy
B) Abuela Lucy
C) Abuela de la humanidad

15. Fueron la base de los primeros sistemas de escritura


A) Escritura B) los símbolos C) las ideas

Formación Cívica y Ética


1. Son situaciones en las que nos vemos en la necesidad de elegir entre dos o más
alternativas igualmente positivas o negativas.
A) dilema B) decisiones C) debate

2. Mario estaba jugando con la pelota dentro de su casa, al patearla tiró un jarrón de su
mamá y lo rompió, él no sabe que hacer ¿Decir que su hermano lo rompió? Como es
pequeño y no sabe hablar aún no podrá decir que fue Mario o ¿Decir la verdad?,
pero su mamá se enojaría con él ¿Qué debe hacer Mario?
A) Decirle a su mamá que su hermano lo tiró, porque su hermano no podrá acusar a Mario
B) Decir que él lo tiró, pero porque pensó que su hermano se iba a caer y por agarrar a su
hermano se cayó el jarrón
C) Decir la verdad, que tiró el jarrón por estar jugando dentro de la casa y afrontar las
consecuencias
3. A Tania le dieron $30 para su recreo, pero no sabe que comprar, ¿Comprar unos
deliciosos caramelos, papas fritas y un refresco? O ¿Comprarse un coctel de frutas?,
lo que compre será su almuerzo. ¿Qué debe comprar?
A) Comprar caramelos porque le alcanza para muchos dulces y un refresco
B) Comprar el coctel de frutas porque es nutritivo, es preferible comer sano para que tenga
los nutrientes necesarios para crecer
C) No comprar nada en la escuela, quedarse sin almorzar para que a la salida se compre
unas papas con salsa y un refresco

4. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de derecho de los niños?


A) Derecho a no ser regañado por sus papás
B) Derecho a un nombre y una nacionalidad
C) Derecho a comer lo que se les antoje a los niños y las niñas

5. Los papás de José quieren que su hijo venda rosas en el semáforo, porque así podrían
tener más dinero por lo que José dejará de ir a la escuela para poder vender todo el
día las rosas en el semáforo. ¿Qué derecho de los niños no se está respetando?
A) Derecho a la igualdad B) Derecho a elegir que vender C) Derecho a la educación

6. Julieta no quiere que sus hijos sean vacunados, desde que nacieron sus hijos no les
han aplicado ninguna vacuna correspondiente a su edad y cuando se enferman no
los quiere llevar al doctor. ¿Qué derecho no se les esta respetando a sus hijos?
A) Derecho a la salud B) Derecho a la igualdad C) Derecho al medio ambiente sano

7. ¿Quiénes tienen derechos?


A) Solo los niños B) Todas las personas C) Solo las niñas y las mujeres

8. ¿Qué debes hacer cuando tienes un dilema?


A) Pensar una solución rápida sin reflexionar tanto para no perder el tiempo
B) Tomar la decisión que más te convenga, aunque afectes a otros
C) Reflexionar sobre la situación y pensar en las soluciones o alternativas

9. ¿Cómo se llama el documento que redactó la Organización de las Naciones Unidas


en el que resumió todos los derechos que tienen las personas en el mundo?
A) Los Derechos de todos
B) Declaración Universal de los Derechos Humanos
C) Un mundo con derechos
10. Es el derecho que se tiene a que todos los niños y las niñas sean tratados de la misma
manera, sin importar su cultura, religión, origen, idioma o color de piel
A) Derechos a la salud
B) Derecho a una nacionalidad
C) Derecho a la igualdad

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