Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 1 vistas

    Sección 208

    Cargado por

    Ariana Obradovich
    El documento divide a los estudiantes en 10 grupos y asigna a cada grupo una lectura diferente para analizar. Cada grupo está formado por 4 o 5 estudiantes. Los grupos y las lecturas asignadas a cada uno se enumeran en el documento.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado

    También podría gustarte

    Sección 208

    Cargado por

    Ariana Obradovich
    1 vistas2 páginas
    El documento divide a los estudiantes en 10 grupos y asigna a cada grupo una lectura diferente para analizar. Cada grupo está formado por 4 o 5 estudiantes. Los grupos y las lecturas asignadas a cada uno se enumeran en el documento.

    Descripción original:

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    El documento divide a los estudiantes en 10 grupos y asigna a cada grupo una lectura diferente para analizar. Cada grupo está formado por 4 o 5 estudiantes. Los grupos y las lecturas asignadas a cada uno se enumeran en el documento.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    1 vistas2 páginas

    Sección 208

    Cargado por

    Ariana Obradovich
    El documento divide a los estudiantes en 10 grupos y asigna a cada grupo una lectura diferente para analizar. Cada grupo está formado por 4 o 5 estudiantes. Los grupos y las lecturas asignadas a cada uno se enumeran en el documento.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 2

    Sección 208.

    Grupos y lecturas

    Grupo 1. Lectura n.º 2: “El pensamiento teórico en sociología” (Giddens)


    Valentino Chuchon
    Adriana Calderon  
    Jennifer Delgado
    Melany Ramos

    Grupo 2. Lectura n.º 3: “Identidades nacionales y otras” (Huntington)


    Arianna Barandiaran
    Natalia Ludowieg
    Mariapaula Noriega
    Florencia Oneto

    Grupo 3. Lectura n.º 4: “Cultura” (Kendall)


    Valentina Sahut
    Kohji Onaja
    Cristianne Portmann
    Jose Sandoval
    Diana Wan

    Grupo 4. Lectura n.º 5: “Socialización en el curso de la vida” (Gelles y Levine)


    Luana Rojas
    Sebastian Castro
    Alejandra Nazaret
    Ariana Obradovich

    Grupo 5. Lectura n.º 6: “Jackson Heights” (Ignatieff)


    Alfredo Eguren
    Alonso del Risco
    Marcelo Marcos
    Joaquín Felipa

    Grupo 6. Lectura n.º 7: “Grandes empresas: el discurso de las elites” (Kogan)


    Flavia Castello
    Pierina Cubas
    Laura Figueroa 
    Camila Rodríguez

    Grupo 7. Lectura n.º 8: “Modelos de inclusión democrática” (Bilbeny)


    Ana Flavia Fallaque
    Angelo Garay
    Andrea Chiu
    Daniela Zegarra
    Grupo 8. Lectura n.º 9: “Ciudadanía y clase social” (Marshall)
    Daniela Del Castillo
    Betsy Vásquez
    José Rivero
    Mauricio Lazo

    Grupo 9. Lectura n.º 10: “Violencia en los conflictos sociales” (Defensoría del
    Pueblo)
    Dante Castro
    José Huaman
    Gonzalo Klauer
    Yerson Mamani
    Nicolas Zapata

    Grupo 10. Lectura n.º 11: “Lima: crecimiento metropolitano, agua y sistema
    ambiental” (Biondi y Llona
    Nicanor Miranda
    Joseph Pinares
    Alejandra Santa cruz
    Luis Vidaurre

    También podría gustarte