Grupos impares: Tema 1

Grupos pares: Tema 2

TEMA 1.

Punto 1. (30 puntos). Un flujo permanente y bidimensional se puede

representar mediante la función de potencial

Φ  =  2(𝑥 2 − 𝑦 2 ) 
a) (5 puntos). Calcular el campo de velocidades y el de aceleraciones.

b) (10 puntos). Calcular la función de corriente Ψ. ¿Qué flujo muestra la

función de corriente?

c) (10 puntos). Hacer una gráfica de las líneas de corriente Ψ = 0, y Ψ = 4.

¿Cuál es el caudal, por unidad de ancho, entre las líneas de corriente Ψ = 0
y Ψ = 4?

d) (5 puntos). Hacer una gráfica de las componentes de la velocidad V x y Vy

para las líneas de corriente del numeral c).

Punto 2. (20 puntos). La bomba del carro de bomberos de la figura debe

suministrar un caudal de 1.5 ft3/s a una altura máxima de 60 pies. Si la
presión a la salida del hidrante (diámetro de 4 pulgadas) es de 10 psi,
ignorando las pérdidas de energía, calcular la potencia requerida por la
bomba. Especificar claramente el/los volumen(es) de control que usa en la
solución.

Punto 3. (30 puntos). La Figura muestra un chorro golpeando un bloque

de cemento. La velocidad del chorro que genera el volcamiento del bloque se
asume depende de: el diámetro (D) del chorro; de la densidad (ρ) del fluido
del chorro; del peso (W) y del ancho (b) del bloque; y de la distancia (d) del
chorro desde el fondo.

a) (10 puntos). Calcular la matriz dimensional del proceso. ¿Cuántos grupos

adimensionales se pueden obtener?

b) (10 puntos). Calcular los grupos adimensionales asociados a estas

variables. Manipular algebraicamente los grupos para que uno de ellos
tenga la forma del número de Euler.

Punto 4. (20 puntos). Un disco circular de diámetro 300 mm se mantiene

perpendicular a un chorro horizontal de aire, de diámetro 80 mm y cuya
velocidad es de 40 m/s. Por un orificio de 20 mm de diámetro localizado en
el centro del disco sale un chorro de aire de 20 mm de diámetro y con una
velocidad de 40 m/s.

a) (10 puntos). Calcular la fuerza horizontal requerida para mantener el

disco estático.

b) (10 puntos). Asumiendo que el aire que no pasa por el orificio se distribuye
uniformemente a lo largo de todo el disco en una película de 4 mm de
 m/s m/s

espesor, calcular la velocidad media de este flujo de aire en una sección al

final del disco.

TEMA 2.

Punto 1. (30 puntos). Un flujo permanente y bidimensional se puede

representar mediante la función de potencial

Φ  =   𝑥 3 − 3𝑥𝑦 2  
a) (5 puntos). Verifique que el flujo es irrotacional. Calcular las velocidades
Vx y Vy y las aceleraciones ax y ay

b) (10 puntos). Calcular la función de corriente Ψ en coordenadas

cartesianas

c) (5 puntos). Hacer una gráfica de las líneas de corriente Ψ = 0, Ψ = 3. ¿Cuál

es el caudal entre estas líneas de corriente?

d) (5 puntos). Hacer una gráfica de las componentes de la velocidad V x y Vy

para las líneas de corriente del numeral d).

e) (5 puntos). Hacer una interpretación del flujo representado por la función

de corriente obtenida en b).
Punto 2. (30 puntos). Se asume que la velocidad de la onda de gravedad en
un estanque depende de la profundidad del estanque, de la aceleración de
la gravedad y de la densidad y la viscosidad dinámica del fluido.

a) (10 puntos). Calcular la matriz dimensional para este grupo de variables.

Cuantos grupos adimensionales se tienen?
b) (10 puntos). Calcule los grupos adimensionales y escríbalos en la forma
de los números de Froude y de Reynolds.
c) (10 puntos). Si se conoce la velocidad de la onda en un medio A (ρa, µa,
ha), hallar la velocidad de la onda en otro medio B, en función de los
parámetros del medio A para garantizar la similitud dinámica del proceso
en los dos medios.

Punto 3. (20 puntos). Dos ríos confluyen como se muestra en la figura. En

la sección aguas abajo la distribución de velocidades medias es como se
muestra en la figura.
a) (10 puntos). Muestre un volumen de control apropiado para calcular el
valor de V y calcule el valor de V.

b) (10 puntos). Si la distribución de velocidades de los dos ríos que confluyen

es parabólica, con valores máximos en la mitad del cauce de 3 ft/s y 4 ft/s,
respectivamente, calcular el valor de V en la sección aguas abajo si se
mantiene la misma distribución de velocidades.

ft/s V

ft/s

Punto 4. (20 puntos). Por una tubería de 2 m de diámetro fluye aire que se
encuentra con un obstáculo como aparece en la figura. Aguas arriba del
obstáculo se miden la velocidad media del aire (10 m/s) y la presión (50
N/m2, manométrica). A la salida del conducto, la distribución de velocidades
es como se muestra en la figura.
a) (10 puntos). Calcular la fuerza que ejerce el aire sobre el obstáculo
b) (10 puntos). Calcular la energía en las secciones aguas arriba y aguas
abajo del obstáculo. Comente.

m/s

m/s

p
V