Estado Plurinacional de Bolivia

Instituto Tecnologico Sacaba

INFORME FINAL
MEDICION CON CINTA METRICA Y JALONES

ELABORADO POR:
RESISTENCIA - TOPO
Integrante:
Luis Beltran Ramirez Echeverria
Juan Carlos Moreira Cayo
Freynot Castillo Osinaga
Oscar Caceres Sanchez
Jocman Flores Ricaldes
Jhimy Mamani Huaitari

Abril, 2019
Cochabamba – Bolivia
INDICE

1.- INTRODUCCION

2.- OBJETIVOS

2.1.- OBJETIVO GENERAL

2.2.- OBJETIVOS ESPECIFICOS

3.- MARCO TEORICO

4.- UBICACIÓN

5.- EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTOS

6.- DESARROLLO

6.1.- PROCEDIMIENTO DE CAMPO

6.2.- PROCESAMIENTO DE DATOS

6.3.- DIFICULTADES, SOLUCIONES

7.-COCLUCIONES Y RECOMENDACIONES

8.- BIBLIOGRAFIA

9.- ANEXO

10.- PRODUCTOS
1.-INTRODUCCION

Una de las operaciones básicas de la topografía es la medición de distancias. En

topografía se entiende que la distancia entre dos puntos es horizontal. La razón de esto
es que la mayor parte del trabajo del topógrafo se dibuja en un plano, el cual, por
supuesto, es bidimensional y, por tanto, las distancias que en él se muestran son
proyecciones horizontales. Las áreas de terreno se calculan basándose en estas
mediciones horizontales.
Es posible que el público en general, al ver a los topógrafos hacer mediciones con
cinta…métrica, piense: “cualquiera puede hacer eso”; sin embargo, la realidad es que
la medición de una distancia con cinta…, aunque simple en teoría, es la parte más
compleja de la buena topografía. Es muy rápido capacitarse en la medición de
ángulos usando los instrumentos topográficos modernos, a diferencia de la medición de
distancias con una cinta de acero, para lo cual se requiere de criterio, atención y
experiencia. En teoría es una labor simple, pero en la práctica no lo es.
Con el presente trabajo se pretende crear competencias, y conciencia, sobre la
medición de distancias utilizando cinta métrica, jalones, plomada, nivel de mano, y
otras cosillas. El desarrollo visual entre puntos intermedios, exactitud y estabilidad en las
mediciones realizadas con cinta métrica proveen al estudiante las ideas y la intuición
para introducirle en el preludio del trabajo topográfico en el ámbito profesional.
Aunque en los últimos tiempos, la cinta métrica ha sido desplazado en su uso no deja de
tener importancia en la formación del criterio y del conocimiento que requiere el futuro
profesional.

2.- OBJETIVOS

2.1.-OBJETIVO GENERAL:

Realizar la medición de distancias entre los cinco vértices de una poligonal cerrada
utilizando cinta métrica sobre un terreno natural con vegetación, determinando el área
de dicha superficie.

2.1.-OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Identificar correctamente los puntos sobre el terreno.
 Determinar las distancias entre los vértices de la poligonal.
 Medir los ángulos horizontales de la poligonal.
 Determinar el área parcial y total de la superficie poligonal.
 Adquirir destrezas en el uso y manejo de los instrumentos utilizados en el
alineamiento y en la medición con cinta métrica.
 Aplicar la teoría de errores en la medición del terreno.
 Aplicar la metodología correcta en la medición sobre terreno natural.
 Registrar los datos obtenidos en cada una de las lecturas.
 Trabajar en equipo de manera coordinada.
3.- MARCO TEORICO

LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO
Se define como tal el conjunto de operaciones ejecutadas sobre un terreno con los
instrumentos adecuados para poder confeccionar una correcta representación gráfica
o plano. Este plano resulta esencial para situar correctamente cualquier obra que se
desee llevar a cabo, así como para elaborar cualquier proyecto técnico. Si se desea
conocer la posición de puntos en el área de interés, es necesario determinar su
ubicación mediante tres coordenadas que son latitud, longitud y elevación o cota.
Para realizar levantamientos topográficos se necesitan varios instrumentos, como el nivel
y la estación total. El levantamiento topográfico es el punto de partida para poder
realizar toda una serie de etapas básicas dentro de la identificación y señalamiento del
terreno a edificar, como levantamiento de planos (planimétricos y altimétricos),
replanteo de planos, deslindes, amojonamientos y demás. Existen dos grandes
modalidades:
 Levantamiento topográfico planimétrico: es el conjunto de operaciones
necesarias para obtener los puntos y definir la proyección sobre el plano de
comparación.

 Levantamiento topográfico altimétrico: es el conjunto de operaciones necesarias

para obtener las alturas respecto al plano de comparación.

ÁNGULOS Y DIRECCIONES
2.1-Meridiano: Línea imaginaria o verdadera que se elige para referenciar las
mediciones que se harán en terreno y los cálculos posteriores. Éste puede ser supuesto,
si se elige arbitrariamente; verdadero, si coincide con la orientación Norte-Sur
geográfica de la Tierra, o magnético si es paralelo a una aguja magnética libremente
suspendida.
2.2-Azimut: Ángulo entre el meridiano y una línea, medido siempre enel sentido horario,
ya sea desde el punto Sur o Norte del meridiano, estos pueden tener valores de entre 0
y 400 radianes. Los azimuts clasifican en verdaderos, supuestos y magnéticos, según sea
el meridiano elegido como referencia. Los azimuts que se obtienen por medio de
operaciones posteriores reciben el nombre de azimuts calculados.
3.3.-Poligonal

Una poligonal consiste en una serie de líneas rectas sucesivas que se unen entre sí; a los
puntos que se definen los extremos de las líneas que forman la poligonal, se le
denomina estaciones o vértices de la poligonal. La distancia que existe entre los vértices
es medida con cinta, un equipo de medición de distancia electrónica o con métodos
taquimétricos.
3.1-Poligonal Cerrada

Una poligonal cerrada es aquella que empieza y termina en el mismo punto, también
puede ser aquella que empieza en un punto conocido, siempre que los puntos estén en
el mismo sistema coordenado. Siempre que sea posible se refiere a una poligonal
cerrada que una abierta, ya es más fácil revisar las distancias y los ángulos.

Condiciones Geométricas de una Poligonal

∑internos = 180 (n-2)

∑externos = 180 (n + 2)N = de vértices

E = Error de cierre

4.-UBICACIÓN

• Latitud

-17.387699°

• Longitud

-66.015500°

• Departamento: Cochabamba

• Provincia: Chapare

• Municipio: Sacaba

• Zona: Curubamba Baja

5-.EQUIPOS; INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS
INSTRUMENTOS
(03) Jalones
(01) Cinta métrica
HERRAMIENTAS
(01) machete
(05) estacas
(01) Combo
pintura
(01) plomada
(01)Libreta topográfica

JALONES: Sirven para indicar la CINTA METRICA: Usada para

Localización del punto en el terreno. Medir la distancia entre los

Puntos dados.

MACHETE: Usamos para limpiar los arbustos ESTACAS DE MADERA: Usadas en el Del
terreno y así darnos una mejor visibilidad terreno para establecer los puntos De los
jalones. Dados.
 PLOMADA: sirve para verificar si el jalón
COMBO: Usamos para fijar las estacas esta recto.

En el terreno.

LIBRETO TOPOGRAFICO: Usada para dibujar

Un croquis y anotar los datos hallados en el trabajo de campo.

6.- DESARROLO

6.1.- Procedimientos De Campo

 Reconocimiento del lote de terreno a levantar, anotando los detalles.

 Estacar una poligonal de apoyo y seleccionar la zona como área o áreas adicionales.
 La poligonal de apoyo debe contener la mayor área de la parcela y el menor números
de lados posibles, es decir, debe adaptase una figura geométrica a la figura real del
terreno.
 Medir cada lado de la poligonal con cinta métrica.
 En cada vértice de la poligonal medir una cuerda, elegir el arco de radio unitario que
determine a dicha cuerda a partir del vértice.
6.2.- Procesamiento De Datos
 Distancias Obtenidos En Campo

DISTANCIA DISTANCIA DISTANCIA DISTANCIA

LADO LADO
PARCIAL (M) TOTAL (M) PARCIAL (M) TOTAL (M)
P4
24.50 16.36
19.40 18.64
P5-P1 74.85 P4-P5 71.08
14.98 19.75
15.97 16.33 P5
19.08 17.82
17.70 20.28 P3
P1-P2 71.44
16.28 19.70
P1-P4 113.77
18.38 22.50
19.93 19.17
19.06 14.30
P2-P3 75.96
18.44 14.94 P1
18.53 15.10
P2
19.09 16.54
18.06 P1-P3 15.49 110.06
21.90 15.20
P3-P4 84.94
9.50 14.60
9.01 18.19
7.38

 Ángulos calculados
Ley de Cosenos
P4
A ̂
a5 B
C

A ANGULOS LADOS ANGULOS

P5 a1
C A INTERNOS CALCULADOS
B A B C
P3
C a4 α1 10.00 10.00 15.63 102°47'46''
B
α2 10.00 12.00 19.66 126°25'42''
α3 15.00 10.00 18.86 95°52'25''
A
C α4 12.00 10.00 18.08 110°12'14''
a2
C α5 10.00 10.00 15.93 105°35'40''
P1 B
a3 B Σangulos int.= 540°53'47''
A P2
 Corrección de ángulos

Ecuación De Cierre Angular

Error angular = Σang. – 540°
Ea = 540°53'47'' - 540°
Ea = 0°53'47''

Eu = 0°53'47''/5 Eu = 0°10'45''

CORRECCIONES
ANGULOS ANGULOS
INTERNOS ANGULOS ANGULOS COMPENSADOS
Eu
CALCULADOS CORREGIDOS
α1 102°47'46'' 0°10'45'' 102°37'1'' 102°37'1''
α2 126°25'42'' 0°10'45'' 126°14'57'' 126°14'56''
α3 95°52'25'' 0°10'45'' 95°41'40'' 95°41'39''
α4 110°12'14'' 0°10'45'' 110°1'29'' 110°1'29''
α5 105°35'40'' 0°10'45'' 105°24'55'' 105°24'55''
Σangulos int.= 540°0'0''

 Corrección de Distancias
Método Grafico
 Ver planos anexos
 Error lineal Nº1= 1.38 mt (PLANO Nº1)
 Error lineal Nº2= 1.38 mt (PLANO Nº2)
Error lineal unitario

CORRECCION
LONG. El Nº1 El Nº2
LADOS LADOS LADOS
LADOS = 1.38 m = 1.38 m
CORREGIDOS CORREGIDOS
(M) Elu Elu
P5-P1 74.85 -0.27 74.58 -0.27 74.31
P1-P2 71.44 -0.26 71.18 -0.26 70.92
P2-P3 75.96 -0.28 75.68 -0.28 75.4
P3-P4 84.94 -0.31 84.63 -0.31 84.32
P4-P5 71.08 -0.26 70.82 -0.26 70.56
Σlados = 378.27 Σlados = 376.89
6.3 Dificultades – Soluciones
Dificultades: Soluciones:
Terreno con vegetación. Se procedió a desmontar.
Los jalones eran pequeños y medianos. Se colocó el pequeño en lo alto y el
mediano en la zona baja.
Datos recogidos imprecisos. Se realizó las correcciones requeridos.

7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES
- Se logró conocer el manejo de la cinta métrica y hacer las lecturas correspondientes
- El manejo de la cinta métrica y jalones es muy sencillo, pero a la vez lenta su ejecución
debido a que le terreno contiene errores a causa de diversos factores tales como
instrumentos, factor humano, etc.
- El trabajo de campo realizado nos muestra el fin común del tema enseñarnos a medir un
área a través del jalón, cinta métrica y otros instrumentos necesarios para realizar una
correcta medición del perímetro de la poligonal.
- Se logró realizar correctamente el alineamiento, el cálculo de áreas, errores, ángulos
internos que el docente a cargo nos explicó.

RECOMENDACIONES
- Se recomienda el uso de una cinta métrica de metal ya que nuestra cinta métrica hace
que el margen de error sea más amplio.
- Es conveniente usar el nivel de mano para poder encontrar la horizontalidad de la cinta,
y así la medición sea correcta y mas precisa para tener menores errores.
- Además, para mantener la distancia de jalón a jalón recto es necesario un nivel para su
perpendicularidad.
- Se recomienda anotar en la libreta de campo todos los datos posibles que se encuentran
en el espacio trabajado, sin obviar nada ya que esto favorece para un buen croquis o
plano.
- Se recomienda tener todos los materiales que el profesor o docente pide ya que de lo
contrario el informe de esta práctica será insuficiente e inadecuado.
- A los estudiantes se recomienda tener la seriedad debida, para este tipo de trabajos, ya
que por un momento de relajo se podrían equivocar o confundir en la extracción de
datos.

8.- BIBLIOGRAFIA:

 Planos elaboración propia

 Introducción. - McCORMAC, Jack topografía. México, editorial Limusa Wiley, 20O7
 MENDOZA DUEÑAS JORGE. Topografía: Técnicas modernas. Perú, 2011.
 Perú, Editorial grafica SEGRIN EIRL, 2011.
9.- ANEXOS:

 ANEXOS FOTOGRAFICOS.

-AHÍ LA BRIGAADA PARA HACER EL TRABAJO ESTAN RECONOCIENDO EL TERRENO

-ALGUNAS ZONAS ERAN INAXCESIBLES PARA PODER REALIZAR LA MEDICION

-COMO VEMOS AHÍ PARA LA MEDICION UTILIZAMOS LOS JALONESARA PODER HACER EL
ALINEAMIENTO DE ESA FORMA PODER MEDIR POR TRAMOS.

10.- PRODUCTOS