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Psicología del

tu
El arte es :

÷ "

A
A Una
forma de
pensar >

A Una forma de entretenimiento


\ 1
↓ Una forma de libre

ÜÉÜ
ser

& Un
soporte
> ÉPOCA
Una obra
puede representar
la mentalidad la de

fÜ época pero puede


de → más impacto de las personas
más íntimo

Pequeño →

tfoumato
Ftv 2ontdafondo.i-mo-E.gr as
f T
↳ Narración ( secuencia ( contexto )


Foum.a-propora.in → común
naturales /

Formas artificiales
L J

(dˢ•R¡ quera
aromática (fríos + cálidos ) → ribera
↳ El uso de tonos
pastel vuelve la
imagen homogénea
vibrar → luminosidad blanco
pero y

r r
Mentoras
telas ,
Riqueza pulidos

→ ,
rugosos . . .

}
Composición ,
formando figuras geométricas
estabilidad
Triángulo →

invertido inestabilidad
Triángulo →

GRITE
Líneas de ritmo líneas dirigen la mirada
L >

que Guerra )

f Movimiento
Dinámico combinación
• Estático }

Elmalestardelaculturafosimpul.se
sociedad
s humanos
sexuales )
limitados
crean
Cej
:
la
por malestares
EI.I.EE?:.i.::..::::-:
Warren Weaver ( 1948 )
.

La comunicación es un intercambio de la

información

Transferencia
de información

Y Emisora

Éi:&
Pone la
información en circulación .

Destinatarios
Y
÷
. . - .

Mensaje
Información ( Ordenadores →
código binario ) .

f código
Equivalencia por
la
que se cifra el mensaje .

µ Transmisor
el mensaje código
Transforma en .

Üᵈ¥?
Y Receptor
Descodifica el
mensaje .


EMILI de comunicación .

Y Ruido
→" " aeaingnmaa
.

miaa inerrancia
.

. .
. .

Y Contexto
Situación espacio-temporal de la comunicación .

☆ %LÉÍ%del emisor
para paliar la
pérdida de
información (
repeticiones )
. . .

M EN S A JE Máquinas
Animales
Humanos

EMlsjf.DE/NATgARl0
am Receptor

CONTEXTO

Ruido
Redundancia
Comunicación en el arte :
-

f Emisor → artista
universal ( )
→ específico
varios
f Destinatario
o

a veces
depende
del contexto

Y Mensaje →
significado
Velázquez )
" "

↳ EÜ Las : meninas (

Vida en la corte
Futuro de la monarquía
El artista
Proceso artístico

p Código → técnica

f Canal → soporte

del tiempo deteriorado


Y Ruido ,
→ paso

restauración
Y Redundancia

Semiótica :

Ciencia que
estudia el
lenguaje humano :

MÁQUINAS ANIMALES HUMANOS


¿ conceptos ? Conceptos
conceptos ón VÁción

NUESTRO CEREBRO

LÓBULO
TEMPORAL

µUp͵
HIPOCAMPO
ÁREA DE
BROCA

AMIGDALAS
Establecer metas
planes
Pensamientoconceptualfi.ir
Cortex
Autoconciencia prefrontal
Pensamiento crítico
Amígdala
Hipocampo
Avance evolutivo que nos

procesamiento
permite :

de obras de
y NOMBRAR
} ABSTRACCIÓN
Lóbulo occipital Y ORGANIZAR
+
A GENERALIZAR
Lóbulo temporal ORIENTAR
f
Tercera circunvolución f. SIGNIFICADO SIMBÓLICO

Y COMUNICATIVO
Semiótica
Í
:
"
: -

Ferdinand de Saussure
SIGNIFICADO

SEMIOLOGÍA VS .
LINGÜÍSTICA SIGNIFICANTE


estudio del
signo REFERENTE


-

, ,

Color / Forma / Volumen


← SIGNIFICANTE → Imagen mental
que percibimos el mundo real ( en ocasiones ,
hay )
Referente
no
en

asociado
concepto a

← SIGNIFICADO
color /
forma /volumen

a)
Reflexividad ( exclusivo de los humanos )

No es una
pipa ,
es la
representación de una
pipa .

La
reflexividad es la
capacidad de hablar /
pensar
mismo
por si .

b) Prevaricación → MENTIRA → no concuerda con la realidad → cuadros


que representan
el robo
engaño
. . .

TRAMPANTOJO → el
arte intenta
engañar al ojo de la existencia
de un
espacio que no
hay .

barroco
Muy usado en el .

arte
Se puede considerar
que
el es un

muestran
trampantojo ya que
se escenas que
bidimensional
en
objeto
un .

LASUANGUARDlASDEJANDEFlNGlR-
"
TÚ →
signo en el cuál se ha
participado
el aludido
fisicamente referente
señal de humo
( huella / pisada , . . .
)

Postpartumrowment-Marykelly.hproducción
u
"

Ejemplo :

.
.

intervenido el
referente en su

( La de obras de )
mayoría museo

y ÉI no interviene nada de lo interior ,


el humano construye un

signo
le da significado

>
un
y
.

PAZ

(Las palabras son


signos )

E Cristo índice cuando


puede ser un
deja su cara en las sábanas .

O
Iconos bizantinos de Cristo
E
.

M
Símbolo → Crismón
p
L ( Pueden ir combinados )
O
tmall.gnajehumano.fm roiti . -
ción
" " "


contexto
[↓ emisora
mensaje
código
destinatario

]
pitón función función
< ' "

quitón función
emotiva
referencial emotiva metalingüística fálica

EJEMPLOS :

Mendigo
" "

f Murillo Niño → REFERENCIAL

Y Goya
"
Saturno devorando a su
hijo
"
→ EMOTIVA

Y Cartel alistarse al
ejercito británico → CONATIVA
para

( Cualquier obra → POÉTICA )

Performatividad.PE R FORMATIVO
' '

Andrógino
"

asexuado

LEN GUÍE ↓
ARTE GÉNERO
ntler
-
Norte y
salud mental
Mallon →
terapia humanista →
psicoanálisis →
objetivos /
logros de la
persona

'

Felicidad Bienestar _

y
\
y

Auto
-
→ Espiritualidad →
Realización
¿ Cuál es mi meta en

la vida ?
Reconocimiento : autorrealización
Ayudas para
la :

Respeto
}
-
l -
creatividad

Dignidad Estima Autoestima Auto


superación
-
-

Aceptación de los hechos #


Prestigio
-

-
Resolución de problemas
-

Moralidad

Sociales :

Familia -
Amistad -

Pareja * Las
personas más felices son

Intimidad
Grupo sexual de aceptar los
-

capaces
hechos

De seguridad :

Integridad física -
Casa -
salud -

Dinero -

Empleo

Fisiológicas :

Necesidades más

Respirar Comer Beber Dormir Sexo


-
- - -

primarias
Animal

Pirámide de las necesidades de Madam

¿ Como autoestima ?
mejorar la
el de mis creencias
1- Buscar origen
.

las situaciones
2- Enfrentarse a .

3- Sustituir los objetivos por valores .

4- No compararse .

tus
5- Reconocer
fortalezas .

6- Cuidar cuerpo .
sintaxisdelaimagcnman.cn
Acaso
"

El lenguaje visual
"

① TAMAÑO ESCALA
"" °
ᵈⁿᵗ "

"""→ᵉ⊕°°"°ᵉg
"" °

Relación de dominio
{ GRANDE → obra dominante

Más
comprensible ,
íntimo , curioso ,

más concentración . . .

El tamaño notoriedad ( sobretodo obras grandes )


causa un
efecto de en

evento
y
dan la sensación de ser un espectáculo o .

subconsciente
Dalí → fotografiar el

de
significado
simbólico → Torre
Eiffel → ava n c e
y progreso la ingeniería
( espectáculo )

② FORMATO

"
El descendimiento
"

HORIZONTAL VERTICAL

Material Divino Forma de creer

¿ político ?
Trama
Espiritual interactiva
Obra
calidad místico
" "
" "
Románico Gótico " turco
"

El baño

la mirilla
Mirar por
sypro porción
.

áurea → Bien

77strecho → angustia / claustrofobia


③ SENTIDO DE LA LECTURA

Occidente historia obra



izquierda a derecha → de la
"

Rapto
"
de
Proserpina
Diagonales
Iluminación
> Izquierda a derecha

Cuando van en el mismo sentido de la lectura


( orgánicas y
naturales ) , va bien .

tensión visual
al contrario c re a
.

Si va
,

Oriental → derecha a
izquierda →
manga

⑨ UBICACIÓN
82a ubicación ayuda o altera la lectura de las obras .

anestesiar intención
Y Puede potenciar su
.

obra
☆ Acondiciona la .

Varias juntas pueden


"
obras
diálogo
"
crear un entre ellas o tener una relación
simbólica .

⑤ FORMA
redondo curvo suave
Y orgánicas ) →
.

/
Naturales ( ,

recto duro
Y Artificiales → , .

④ Proporción "
( HOMBRE PERFECTO RENACIMIENTO )
"
Hombre de Vitrubio DEL

7 PIES

1/9 → mano a codo

313 → rostro
Punto medio →
pubis
Deformación ( manierismo ,
desproporción barroca)

Desequilibrio / fragilidad
potenciar significado
④ Perspectiva
Y Jerarquía
→ Grande Importante
=

Pantocrátor
Faraón
} Isocefalia → cabeza a la misma altura
IGUALDAD

f Geométrica → figuras más


pequeñas
al
fondo
vista desde varias
Escena posiciones
( cubista )

f Icono → rompe con la frontalidad eje frente


al
espectador .

¿ Está bien conseguido ?


⑥ COLOR
Ondas de luz

blanca (
fue descompuesta en colores
refracción de la luz )
luz
color la )
Los objetos reflejan la luz
y muestran un (
reflexión de

COLORES SATURADOS → estresantes


COLORES
Magenta Amarillo
PRIMARIOS
Cyan y

,

FRÍOS :
lejos
CALIDOS Fríos ☆ Perspectiva aérea
CÁLIDOS : ce rca

cercanos
lejanos y crear sensaciones

grandes pequeños MONA USA → bien

EL GRITO → el cielo parece cae


que
mal
concentrado
expansivos
Y publicidad ( Rojo → c e rc a n o al
espectador )

Combinaciones
Armónicas / Engañadas
ABURREN Colores próximos en el círculo cromático

coherencia ,
armonía .

Contrastados
Estrés , angustia , diversión excitación
, . . .

CANSAN
Colores complementarios contraste :
Mayor
Tensión visual , espectacularidad Blanco y negro

Equilibrados / Vibrantes
Paleta rica
que no aburre ni cansa

Rosados -

Amarillos - Azules

\ | Morados -
Verdes -

Naranjas | /
-

I
,
it
Coloiesquebrados
Mezcla de los colores
complementarios acercándolos ,
al
gris .

Il mata al cuadro (gris muerto )


gris
.

Los colores quebrados son


grises ricos .

La mayoría de colores en la naturaleza son


quebrados y
nivel de saturación alto
no
puros con un
.

1 No genera estrés visual .

naturalidad
Amargar realismo
y
.

Y No matan los colores .

⑦ COMPOSICIÓN ( GEOMÉTRICA )

más
Composiciones comunes :

EQUILIBRIO ESTABILIDAD
ESTABILIDAD ROB USTED PERFECCIÓN
Variables :

de tierra

si el lado cercano a la línea de


estable
tierra es
paralela ,
es .

A Perpendicularidad
⑥ si su
eje forma
de
90º
,
es estable .

Ortogonalidad su
eje central .

INESTABLES
f Simetría
La asimetría puede desestabilizar la
composición
hacerla dinámica
y/o más .

A estas
veces , variables ayudan al dinamismo

casi

La aporta
figura de Venus estabilidad
y
el círculo ,

perfección .
÷: ü ↓
:
÷
¥
{
¡

"y
"

" ""
" ""

con triángulos .

Existe el horror

lracui los

E
con

personajes .

Simbolismo

"" ""
^"
* Ritmos centrípeto
p Dinamismo
f Angustia
Te sacan del cuadro

PROPORCIÓN AÚREA

Moraleja de Israel
Roncero :

Plano terrenal
"
No te de
fíes los
hombres te
,
que
engañan
"

Pg
-

-
Perfección
Inestabilidad

serpientes
( ritmos )

.
* :
Presentimiento
Adonis
caza

Objeto

(

Roles
.

o
muere en
malo :
la

de deseo : Adonis

desearte :

invertidos )
Venus

K Perfección
equilátero
simetría
( triángulo
)

( eje de lípido)
CENTRÍFUGO CENTRÍPETO

G
Venus
Ej :

y
Adonis Ej : Laocoonte (
regreso )

Dinamismo Dinamismo
Inestable Estable

Superioridad

Üʰ
" " ""

Paz
Tensión

Protista

"
El asesino
"
Edvard Munch
Asesinato representado con

colores alegres .
→④
Exterior :

Verticales
Oscuridad

"""÷&
Seriedad

:
Interior
Diagonales
Ritmo Íntimo ((AR0«°
Luz Sensualidad

HUMANIZACIÓN

" ^
"
"
" SOLASIN
UNA
UNIDAD
,


( )

ROSTRO
Despenalizado
( OLORES
vivos COLORES APAGADOS

⑧ ILUMINACIÓN
Luz natural →
difusa suave .

Luz artificial → un solo foco ,


más fuerte , dura .

artificial
"
"
La noche estrellada →
paisaje natural pero luz muy
muy plástica
Laocoonte
"

hijos artificial para


"

y sus → luz expresar angustia / alejarnos


de la realidad

Iluminación tensión
en penumbra →

cálidas tensión erotismo


( olores :
, ,
pasión
Cuando la iluminación contra del sentido de lectura
va en la , crea
angustia
Picado volúmenes marcados dramáticos teatrales
: /
y
drama
(ontrapicado : anti naturalidad , angustia ,
pena ,
Oscuridad → miedo arcaico

Románico →
oscuros

Gótico Dios
" "
→ es luz luminosidad
,

Luminosidad → espiritualidad

⑨ TEXTURA

Y Juave → idealización
Y Rusoso → naturalidad
La de la
sospecha
filosofía

fremd-Nieta.sk Mary Freud


DI0N CAPITALISMO
Conciencia
caos
deseo
razón
VOLUNTAD
Ideología
Subconsciente

b
" "

Dios ha muerto
Evidenciar la ideología
moral

Creer en las morales


Psicosis

Adicciones
Creatividad .

ARTE
MÚSICA
Sadismo
INVESTIGACIÓN VIOLENCIA

Psicoanálisis
r 7
*

T-%fE.ES?fsarf IYi-:Ort0ft&Ym-uNicAc' A) Corto


ÓN
plazo : corrector
diccionario
en línea
B) Medio plazo : panhispánico de dudas
C) Largo plazo : leer
y
escribir
L J

CUERPOIstmdwk-IN-ronuccif.peg.nia.ms •
Tema general conceptuales #
ÉÜʰʰ

ÍndmÜ[
concreto * de
Introducción
• Tema .
Contexto histórico •
Justificación
Espacio la

y tiempo •

Defensa y demostración
la
defensa de
Cuerpo .
Contexto de la hipótesis hipótesis

Problema * si Posibles continuaciones
fuese necesario

.


Hipótesis

Objetivos

Antecedentes
Resumen

coherenciaycohesio-nllsodenexosdiscursi.ro s :

Üᵉʰᵈ
" " "" ^ " °"
^> ^" "" "

"
"
"

←ʰᵈʰᵈᵉ^ˢ Apertura lugar

{
: en
primer . . .

los Ordenadores Continuidad tercer


de : en
segundo ,
en . . .

información cierre :
por
Último . . .

s :
por
cierto ,
a
propósito . . .

Disgresore

Adictivos incluso más encima


aparte por añadir

{
: ,
es , , ,
. . .

Conectores Consecutivo : así tanto en consecuencia


pues pues por
, . . .

, ,

Contraargcunerntatiuos : en cambio ,
sin embargo . . .

decir esto es

{
Explicativos
es . . .
,
: O sea ,

dicho más bien


Rectificadores mejor :

Reformuladotes
,
. .
.

todo
Distanciamiento : en cualquier caso , en
caso . . .

Recapitulativos : en resumen . . .

de hecho
refuerzo argumentativo
realidad en el
fondo
{
en ,
De
. .
: ,
.

◦Madres
discursivos concreción ejemplo verbigracia en especial . . .

De :
por , ,

ctntiplagio
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Apellido iniciales
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( Año de
publicación) → Libro
Título Editorial web)
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s .

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