Cuestionario

Nombre: Paul Quito

Asignatura: Teorías del aprendizaje

1. Complete

La práctica educativa cotidiana responde a la ideología de la clase ___________ y por eso la

institución educativa transmite valores de esta clase

Dominante

2. La mediación científica nos permite

a) Manejar la literatura con mucha claridad.
b) Obtener como resultado que media entre el sujeto y el objeto
c) Conceptualización de un modelo pedagógico
d) Obtener nuevos niveles de eficacia educativa

3. La concepción conductista domino gran parte de la primera mitad de siglo

a) XIV
b) XVI
c) XII
d) XIX

4. La repetición era la garantía para ____________ y siempre se podía obtener más rendimiento si
se suministran los refuerzos oportunos

Aprender

5. La concepción del aprendizaje asociada al esquema.

a) Respuesta-estimulo
b) Acción-reacción
c) Estimulo-respuesta
d) Conducta-reacción
6. Un maestro eficaz debe ser capaz de _________especialmente los referidos al reforzamiento
positivo y evitar en la medida de lo posible los basados en el castigo

Manejar

7. Complete

El profesor es un ____________ transmisor de conocimientos, autoritario, rígido, controlador no

espontaneo, ya que su individualidad como profesional está limitada porque es un ejecutor de
indicaciones preestablecidas

Transmisor

8. El papel fundamental del maestro como promotor del desarrollo y de la autonomía del
estudiante es:
a) Dar toda la información al estudiante en diapositivas
 b) Crear una atmosfera en donde el estudiante solo debe memorizar el aprendizaje
c) Promover una atmosfera de reciprocidad, respeto y autoconfianza para el niño.
d) Ninguna de las anteriores.

9. Complete

El maestro debe reducir su nivel de ____________ en la medida de lo posible, para que el estudiante
no se sienta supeditado.

Autoridad

10. Cuáles son los dos tipos de sanciones según Piaget

a) Sanciones por consumo
b) Sanciones expiatorias
c) Sanciones por conducta
d) Sanciones por reciprocidad

BYD

11. Complete

El aprendizaje se concibe como la _____________ de estructuras mentales por parte del sujeto.

Construcción

12. Después de la segunda guerra mundial hubo el:

a) Pequeño avance de la tecnología computacional
b) Medio avance de la tecnología computacional
c) Gigantesco avance de la tecnología computacional
d) Ninguna de las anteriores

13. Complete

Los logros de la Ingeniería Espacial Soviética provocaron una ___________ reacción en los Estados
Unidos en contra del neo conductismo.

Violenta

14. El maestro debe partir de:

a) El contenido de los libros que brinda el gobierno
b) Un material digital vinculado con la asignatura
c) La idea de un estudiante activo que aprenda significativamente
d) Todas son correctas

15. La diferencia que existe entre el maestro actual y el tradicionalista es:

a) Toma un papel protagónico
b) Usa el método de memorizar todo y no razonar
c) Utiliza métodos antiguos de enseñanza
d) No se centra en enseñar únicamente información
D

16. Complete

Aprender significa ___________ para ello es condición indispensable tener encuentra lo que el
estudiante ya sabe lo que el estudiante ya sabe sobre aquello que se quiere enseñar.

17. Ausubel publica su obra “psicología del aprendizaje verbal significativo” en:
a) 1963
b) 1989
c) 1968
d) 1956

18. La teoría de Ausubel aporto a:

a) La reconciliación integradora
b) A tener más conceptos integrados en sus estructuras
c) Ideas muy importantes como el aprendizaje significativo
d) La abundancia de teorías de la enseñanza

19. Complete

La enseñanza es un proceso de __________ y clarificación continua entre docentes y estudiantes.

Interrelación

20. El nucleo central del papel del profesor se basa en una relación de respeto con:
a) Los padres de familia
b) Compañeros de trabajo
c) Con el gobierno
d) Con los estudiantes

21. Cuales son los rasgos que debe poseer un profesor humanista (2 opciones)
a) Debe centrarse en la educación tradicional
b) Fomentar el espíritu cooperativo de sus estudiantes
c) Deber se regido en todo momento de la clase
d) Debe comprender a los estudiantes poniéndose en el lugar de ellos

ByD

22. Reuven Feuerstein diseño y publico el programa de enriquecimiento instrumental en el año de:
a) 1960
b) 1970
c) 1980
d) 1990

23. Complete
Desde el punto de vista psicológico la _________ es el resultado de múltiples influencias del medio
social.

Personalidad

24. Es un método que opera de forma práctica y teórica con un objeto no en forma directa sino
utilizando cierto sistema intermedio auxiliar natural o artificial
a) Modelación científica
b) Paradigma científico
c) Modelo

25. Complete

Un modelo es la imagen o representación del conjunto de relaciones que definen un ________ con
miras a su mejor entendimiento

Fenómeno

26. Las dos funciones del modelo son:

a) Proyecta
b) Diseño
c) Ajuste
d) Adapta

Byc

27. Complete

Es el modelo adoptado internacionalmente para la ________de la calidad de los sistemas

educacionales.

Evaluación

28. Consiste en evaluar el desempeño docente mediante la comprobación de los aprendizajes o

resultados alcanzados por sus estudiantes
a) Modelo centrado en el comportamiento del docente en el aula
b) Modelo centrado en el perfil del docente
c) Modelo centrado en los resultados obtenidos
d) Modelo de contexto, insumo, proceso y producto

29. Es un sistema de métodos de trabajo pedagógico que genera un servicio docente educativo de
calidad
a) Modelo de practica reflexiva
b) Modelo didáctico
c) Diseño didáctico
d) Modelo dee control total de la calidad

30. Complete.
Cada tipo de modelo pedagógico revela su _________ a través de rasgos como: objetividad,
anticipación, pronostico, carácter corroborable

Esencia

31. Es la cantidad de conexiones que se producen en las neuronas.

a) 1 millón
b) 50 billones
c) 100 trillones
d) 500 trillos

32. Complete

el lenguaje como capacidad _____________que nos permite usar palabras para referirnos a las
cosas si es hasta ahora una capacidad únicamente humana

simbólica

33. complete

el cerebro las nuevas conexiones van a ser mucho más resistentes y más firmes si se construyen
sobre conexiones __________

preexistentes

34. quien publico el libro los fundamentos biológicos del lenguaje

a) Vigotsky
b) Dewey
c) Freyre
d) Kleber

35. Como se llama el gen que está vinculado a la literatura

a) Foxp1
b) Foxp3
c) Foxp2
d) Foxp

36. Cuánto pesa el cerebro humano

a) 1 kilo 300
b) 3 kilos 100
c) 2 kilos 50
d) 4 kilos

37. El hemisferio izquierdo del cerebro domina:

a) La parte izquierda dl cuerpo
b) Todo el cuerpo
c) Los sentimientos
 d) La parte derecha del cuerpo

38. Cuanto oxigeno consume el cerebro del cuerpo

a) 10%
b) 15%
c) 20%
d) 50%

39. Complete

El procesamiento relacional de la información pertenece al _________

a) Hemisferio izquierdo
b) Hemisferio derecho
c) Memoria
d) Neo córtex

40. Complete

No solo la corteza cerebral está vinculada en el procesamiento del lenguaje sino también las
regiones:

a) Neo corticales
b) Subcorticales
c) Área de broca
d) Área de Wernicke