1.

Lee el siguiente poema:

La niña de la lámpara azul

En el pasadizo nebuloso habla de una vida milagrosa

cual mágico sueño de la niña de la lámpara azul.
Estambul,
su perfil presenta Con cálidos ojos de dulzura

destelloso y besos de amor matutino,

la niña de la lámpara azul. me ofrece la bella criatura

un mágico y celeste camino.
Ágil y risueña se insinúa,
y su llama seductora brilla, De encantación en un

tiembla en su cabello la derroche,

garúa hiende leda, vaporoso tul;

de la playa de la maravilla. y me guía a través de la

noche
Con voz infantil y melodiosa la niña de la lámpara azul.
con fresco aroma de
abedul,

José María Eguren (Perú)

1. ¿Qué le ofrece la protagonista al poeta?

Un fresco aroma de abedul.

Besos de amor matutino.

Un mágico y celeste camino.

2. ¿Qué significa la palabra “leda” en el poema?

Emocionada.

Alegre.

Triste.

3. ¿Qué significado le da el autor a “la niña de la lampara

azul”?

Una niña alumbrando las calles con una lampara.

Un ser especial, que alumbra el camino del hombre.

Un ser mágico que ilumina el camino de la vida.

4. ¿Qué sensación provoca al leer este poema?

Candidez, inocencia, calma espiritual.

Nostalgia de la niñez, inocencia, calma espiritual.

Sueño, inocencia, calma espiritual.

5. ¿Por qué crees que Eguren escribió este poema?

Quería recordar su infancia.

Quería recordar a una niña.

Quería plasmar el camino de la vida.

2. Lee la siguiente lectura y escoge la respuesta que
consideres correcta

LA METAMORFOSIS

1. Al despertar Gregorio Samsa una mañana, tras un sueño

intranquilo, encontrase en su cama convertido en un monstruoso
insecto. Hallase echado sobre el duro caparazón de su espalda,
y, al alzar un poco la cabeza, vio la figura convexa de su vientre
oscuro, surcado por curvadas callosidades, cuya prominencia
apenas sí podía aguantar la colcha, que estaba visiblemente a
punto de escurrirse hasta el suelo. Innumerables patas,
lamentablemente escuálidas en comparación con el grosor
ordinario de sus piernas, ofrecían a sus ojos el espectáculo de
una agitación sin consistencia.

2.--¿Qué me ha sucedido?

3. No soñaba. No. Su habitación, una habitación de verdad,

aunque excesivamente reducida, aparecía como de ordinario
entre sus cuatro harto conocidas paredes.
                                     Franz Kafka. La Metamorfosis
1. El orden en que se presentan las acciones en este texto son:

Gregorio Samsa se ve convertido en insecto, comienza a

vociferar al ver que tiene muchas patas.

El personaje despierta y se encuentra en su cama

convertido en un insecto, él reflexiona sobre lo que le ha

pasado.

Despierta del sueño, se levanta y sale de la habitación.

2. Por su estructura el texto es:

Una narración.

Una poesía.

Una argumentación.

3. La perspectiva desde la que habla el narrador es:

Narrador omnisciente.

Primera persona.

Narrador testigo.
4. En el segundo párrafo, el uso de un guion permite introducir:

Los comentarios del personaje principal.

La voz del personaje de la historia.

Los comentarios del narrador.

5. El texto permite deducir que una figura convexa es aquella

que:

Es más gruesa en el centro que en los extremos.

Es más gruesa en los extremos que en el medio.

Es plana.

6. En el primer párrafo la palabra surcado es igual a:

Rayado.

Vacío.

Repleto.
7. Una cosa es prominente cuando:

Sobresale con respecto a los que lo rodean.

Es mas baja que las que la rodean.

Es igual a las que la rodean.

8. Lo contrario de escuálido es:

Flaco.

Macilento.

Fornido.

9. El hecho de que al insecto le resulte la habitación excesivamente

reducida, más que de ordinario, indica que:

El insecto es pequeño.

Gregorio tenía una habitación pequeña.

La metamorfosis aumento el tamaño del personaje.

10. El sujeto de la oración “encontrarse en su cama convertido en un
monstruoso insecto” es:

Él (Gregorio Samsa).

El narrador.

Encontrase