Tres tareas para la toma de decisiones (2)

Andrés Sanz
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 Andrés Sanz
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OBJETIVOS: Estimular los procesos de percepción y toma de DESCRIPCION:

decisiones.
JUGADORES: 12 (5X5 + 1 comodín DURACION 8m Se juega a 2 toques en 28 x 20 .
por equipo)
BALONES, PETOS, PORTERIAS, CONOS
Un comodín por equipo en media
MATERIAL:
cancha, con balón en la mano.
Si devuelve con el pie, el sentido de
juego es el mismo

Si controla con la planta y inicia el

juego con el de la mano, cambio de
sentido.

SI NO EXISTE REPLIEGUE GOL =

DOBLE

CONTENIDOS:
Repliegues
Superioridades-inferioridades
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OBJETIVOS: Estimular los procesos de percepción y toma de DESCRIPCION:

decisiones.
8 - 10 (4X4, 5X5) 8m Se juega a 2 toques en 40 x 20 con
JUGADORES: DURACION
las porterías tumbadas y sin
MATERIAL: BALONES, PETOS, PORTERIAS porteros.
Los jugadores con petos en la mano
y tras dar un pase lo tiran al suelo
Cuando no se tenga petos, juego
libre y vale marcar GOL
Para defender , debemos de tener
el peto
VARIANTES: A tres toques, en 28 x
20

CONTENIDOS:
Repliegues
Superioridades-inferioridades
Controles Orientados
Apoyos
Ajustes defensivos
 Andrés Sanz
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OBJETIVOS: Estimular los procesos de percepción y toma de DESCRIPCION:

decisiones.
JUGADORES: 10 (4X4) + 2 DURACION 8m Se juega a tres toques en 25 x20
COMODINES con dos comodines (uno por
BALONES, PETOS, PORTERIAS
equipo), en la línea de fondo.
MATERIAL:
Después del tercer pase, el jugador
que recibe el balón, al hacer el
control, puede gritar “BALON” y se
va al lugar del comodín
El comodín entra dando un pase.

INSISTIR: Los dos atacantes que

quedan tienen que apoyar al
comodín al escuchar “balón”

CONTENIDOS:
Apoyos
Ajustes defensivos