Desarrollo de la Práctica

Materia: Matemáticas Discretas.

Unidad de aprendizaje: Práctica número: 4

III.- Lógica matemática

Nombre de la práctica: Tablas de verdad

Objetivo:

Construir tablas de verdad de proposiciones lógicas compuestas propuestas como ejercicios

Escenario: Salón de clase. Duración: 1 Hr.

Materiales Maquinaria y equipo Herramientas

Cuaderno de clase
Apuntes de clase.

Ejercicios de clase
 Procedimiento

1.- Completa el siguiente cuadro

Operación Tabla de Verdad Característica principal
Conjunción / AND Las dos expresiones que intervienen deben ser verdaderas y sólo en ese
caso la conjuncion es verdadera.

Disyunción

O excluyente

Condicional

Bicondicional

2.-Construya una tabla de verdad para:

A). (p V q) (r Λ p’)
FFFFVFVV

B). (p Λ q’) V (p’ Λ q)

C). (p ^ ¬q) → p
D). (¬p ^ q) → (r v ¬q)
E). ¬ (p v ¬r) → (¬q → p)
P q r pVq P´ r Λ p’ 
V V V v f f f
V V F v f f f
V F V v f f f
V F F v f f f
F V V v v v v
F V F v v f f
F F V f v v v
F F F f v f v

F f f f v f v