I.E.

P SANTA ELENA IV BIMESTRE

TEMA: 6 TRANSFORMACIONES TRIGONOMÉTRICAS

01. Transforme a producto: 08. Calcule :2Sen50° Cos10° + Cos130°

a) sen 12° + sen 4° b) sen 5x + sen 3x a) 1/2 b) c) – 1/2
d) sen 7x + sen x e) sen 21° - sen 11° d) - e) 0
f) sen 5x - sen 3x g) sen 3x - sen 9x

02. Reduce: cos 10° + sen 70° 09. Reduce :

a) 5 sen 75° . Cos 2°
b) 3 sem 75° . cos 5° a) tg 2x b) sec x c) csc 2x d) cos x e) sen 2x
c) 2 sen 75° . cos 5° 10. Calcule :Cos50° Sen25° + Cos20° Sen5°
d) -2sen 75° . cos 5° a) b) c)
e) 5 sem 75° . Cos 2° d) e)

03. Calcule : TRABAJA EN CLASE

01. Transforme a producto:
a) b) c) a) cos 22° + cos 18°
d) e) b) cos 11x + cos 3x
c) cos 17x + cos 7x
04. Reduce : d) cos 17° - cos 5°
e) cos 13x - cos 5x

a) ½ b) c) d) e) 02. Reduce :

a) Cos b) Cos2 c) Sen

05. Reduce : d) Sen2 e) Cos3

a) Tg b) Tg2 c) Tg3 d) Tg4 e) Tg5

03. Reduce :
06. Simplifique :
a) 1 b) 1/2 c)
d) – 1/2 e) -
a) Tg200° b) Tg100° c) Tg50°
04. Transforme a producto:
d) Tg25° e) 1
Sen(a+b+c)+Sen(b+c+a)+Sen(a+c-b)-Sen(a+b+c)
a) Sena Senb Senc b) 2Sena Senb Senc
07. Transforme a producto : Cos24 - Sen25
c) 3Sena Senb Senc d) 4Sena Senb Senc
a) Cos5Cos4 b) Cos10Cos8
e) 5Sena Senb Senc
c) I.E.P
Cos9Cos
SANTA ELENA d) Cos18Cos2 IV BIMESTRE
e) Cos6Cos3

05. Una expresión, en término de:

QUINTO AÑO DE SECUNDARIA – TRIGONOMETRÍA Página 101

 SenA y SenB equivalente a:
Sen(A + B) Sen (A - B) es: 02. Reduce : E=
a) Sen2A – Sen2B b) Sen2A + Sen2B a) sec 2x b) csc 2x c) tg x
2 2
c) Sen B – Sen A d) – (Sen2A + Sen2B) d) sen x e) N.A.
e) 1
03. Calcule: cos 20° + cos 100° + cos 140°
06. El valor de F que verifica la igualdad: a) 2 b) -2 c) 0 d) -1 e) 1
Sen13° + Cos13° = Fsen58°
a) Sen54° b) Cos45° c) Tg60° 04. Si : Sen5 = 3Sen
d) Csc45° e) Ctg60° Calcule: Tg 3 Ctg2
a) 1 b) 2 c) 3/2 d) 4 e) 5/2
07. Transforme a producto: 05. Simplifique:
Sen Sen2 + Cos2 Cos5 A = sen  + sen 3 + sen 5 + sen 7
a) Cos Cos2 b) Cos2 Cos3* a) 4cos .sen 4.cos 2
c) Cos3 Cos4 d) Cos4Cos5 b) 2cos .cos 4.sen 4
e) Cos5 Cos6 c) 4cos .cos 4.sen 4
d) 2cos .cos 2.sen4
08. Si:
e) 4cos .cos 2.sen 4
Sen 32° + n = m – Sen 12°
Cos32° - m = n – Cos12°
06. Reduce:
Halle : Ctg68°

a) b) c)
a) 1 b) c) /3
d) 2 e) N.A.
d) e)

07. Simplifique:
09. Simplifique : Cos24 - (2Sen5 Cos -
Sen6)2 a) b) c) 1 d) 1/2 e) /2
a) Cos2 b) Sen2 c) Cos8
d) Sen8 e) Sen4 08. Reduce:
P = sen 2x + 2 sen x . cos 3x
a) – sen 4x b) sen 4x c) – sen 2x
10. Simplifique: d) sen 2x e) 2 sen x

09. Si:
a) 2x2 b) c) x2 d) e) 1 – x2
2sen . cos = sen Ax + sen Bx
ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
Halle: A + B
01. Transforme a producto: a) 1 b) 2 c) 3 d) 7 e) 8
a) cos 20° + sen 10°
b) cos 50° + sen 70°
c) cos 5° - cos 15° 10. Reduce:
d) cos x - cos 7x
e) sen 20° + cos 20° a) tan 2x b) tan 2x c) tan 4x

d) tan 4x e) tan 8x

I.E.P SANTA ELENA IV BIMESTRE

TEMA: 7 FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

EJERCICIOS a) [0;1] b) [0;1/2] c) [0;√3/2]

d) [1/2;√3/2] e) [√3/2;1]
01. Si el dominio de la función y=Senx es [0; /3]
Halle su rango.

QUINTO AÑO DE SECUNDARIA – TRIGONOMETRÍA Página 102

 02. Si el dominio de la función y=Cosx es a) [1/2; √3] b) [1/2;1] c) [0;3/2]
[/6; /4] Halle su rango. d) [1/2;3/2] e) [3/2;1]
a) [0; √2/2] b) [0; √3/2] c) [√2/2;√3/2]
d) [√3/2;1] e) [√3/2;1] 02. Si el dominio de la función y=Cosx es
[/4; /3] Halle su rango.
a) [√2/2; 1/2] b) [0; √3/2] c) [√2/2;1/2]
03. Halle el periodo de las siguientes funciones: d) [√2/2;1] e) [1/2;1]
I. y = Sen(4x)
II. y = Sen(x/3) 03. Halle el periodo de las siguientes funciones:
III. y = Sen(3x/4) I. y = Sen(2x)
IV. y = Cos(6x) II. y = Sen(x/6)
V. y = Cos(x/5) III. y = Sen(4x/3)
VI. y = Cos(2x/3) IV. y = Cos(8x)
V. y = Cos(x/2)
04. Grafique las siguientes funciones indicando su VI. y = Cos(3x/4)
amplitud y dominio:
I. y = 2Sen(4x) 04. Grafique las siguientes funciones indicando su
II. y = 1/4 Sen(x/2) amplitud y dominio:
III. y = 4Cos(3x) I. y = 3Sen(2x)
IV. y = 1/6 Cos(x/4) II. y = 1/6 Sen(x/4)
III. y = 6Cos(4x)
05. Grafique las siguientes funciones: IV. y = 1/8 Cos(x/2)
I. y = -Senx
II. y = -4Senx 05. Grafique las siguientes funciones:
III. y = -Cosx I. y = -3Senx
IV. y = -2Cos4x II. y = -4Cosx

06. Grafique las siguientes funciones: 06. Grafique las siguientes funciones:
I. y = Senx + 1 I. y = Senx + 3
II. y = Senx - 1 II. y = Senx - 2
III. y = Cosx + 2 III. y = Cosx + 4
IV. y = Cosx - 2 IV. y = Cosx - 3

07. Grafique las siguientes funciones: 07. Grafique las siguientes funciones:
I. y = 3 – 2Senx I. y = 2 – 4Senx
II. y = 2 – 3Cosx II. y = 3 – Cosx
I.E.P SANTA ELENA IV BIMESTRE
08. Grafique las siguientes funciones:
I. y = Sen(x - /4) 08. Grafique las siguientes funciones:
II. y = Sen(x + /4) I. y = Sen(x - /8)
III. y = Cos(x - /3) II. y = Sen(x + /6)
IV. y = Cos(x + /3) III. y = Cos(x - /4)
IV. y = Cos(x + /2)

09. Calcule el ángulo de corrimiento (θ) y el periodo

(T) de las siguientes funciones:
09. Calcule el ángulo de corrimiento (θ) y el periodo I. y = Sen(3x - /6)
(T) de las siguientes funciones: II. y = Sen(x/4 + /3 )
I. y = Sen(2x - /3) III. y = Cos(2x - /4)
II. y = Sen(x/3 + /2 ) IV. y = Cos(x + /2)
III. y = Cos(4x - /6)
IV. y = Cos(x/2 + /3) 10. Grafique las siguientes funciones:
I. y = 4 + 2Sen(3x - /2)
10. Grafique las siguientes funciones: II. y = 2 – 5Cos(2x + /6)
I. y = 2 + 3Sen(2x - /4)
II. y = 1 – 2Cos(3x + /3) ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
TRABAJA EN CLASE 01. Si el dominio de la función y=Senx es
01. Si el dominio de la función y=Senx es [/4; /3] Halle su rango.
[/6; /3] Halle su rango. a) [1/2; 1] b) [1/3;1/2] c) [0;3/2]

QUINTO AÑO DE SECUNDARIA – TRIGONOMETRÍA Página 101

 d) [√2/2; √3/2] e) [3/2;1] 06. Grafique las siguientes funciones:
I. y = Senx + 1
02. Si el dominio de la función y=Cosx es II. y = Senx - 1
[/3; /2] Halle su rango. III. y = Cosx + 6
a) [1/2; 3/2] b) [-1; 1] c) [0;1] IV. y = Cosx - 2
d) [√2/2;1] e) [1/2;0]
07. Grafique las siguientes funciones:
03. Halle el periodo de las siguientes funciones: I. y = 2 – 6Senx
I. y = Sen(6x) II. y = 1 – 3Cosx
II. y = Sen(x/10)
III. y = Sen(5x/3) 08. Grafique las siguientes funciones:
IV. y = Cos(2x) I. y = Sen(x - /2)
V. y = Cos(x/4) II. y = Sen(x + )
VI. y = Cos(3x/6) III. y = Cos(x - /3)
IV. y = Cos(x + /8)
04. Grafique las siguientes funciones indicando su
amplitud y dominio: 09. Calcule el ángulo de corrimiento (θ) y el periodo
I. y = 2Sen(6x) (T) de las siguientes funciones:
II. y = 1/3 Sen(x/3) I. y = Sen(6x - /6)
III. y = 4Cos(2x) II. y = Sen(x/6 + /6 )
y = 1/6 Cos(x/8) III. y = Cos(x - 2/4)
IV. y = Cos(x + /3)
05. Grafique las siguientes funciones:
I. y = -5Senx 10. Grafique las siguientes funciones:
II. y = -8Cosx I. y = 6 + 4Sen(x - /4)
II. y = 3 – 2Cos(2x + /8)

I.E.P SANTA ELENA IV BIMESTRE

TEMA: 8 FUNCIONES INVERSAS

(F.I. SENO, F.I COSENO, F.I TANGENTE, F.I
COTANGENTE)

01. Calcule :

QUINTO AÑO DE SECUNDARIA – TRIGONOMETRÍA Página 102

 I.

a) 5/12 b) 12/5 c) 7/24 II. Tg (ArcTg5) = 5

d) 24/7 e) 1/3
III.

02. Calcule : a) VVV b) VFV c) VFF d) FVV e) FFV

a) 45° b) 60° c) 75° d) 90° e) 180°

TRABAJA EN CLASE
03. Si :
01. Calcule :

a) 30° b) 60° c) 90° d) 120° e) 150°

Calcule: Sen   Sec 

a) 1 b) – 1 c) 1/2 d) e) 02. Si: ; Calcule:

a) b) 2 c) 3 d) 2 e) 3
04. Calcule :

a) b) /3c) d) /3 e) 1/2
03. Si: ; Calcule:
a)0.1 b) 0.2 c) 0.3 d) 0.4 e) 0.5
05. Calcule :

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 04. Si: ; Calcule:

06. Calcule : a)√15 / 8 b) √17 / 4 c) √17 / 8

d) √15 / 16 e) √17/ 16

a) 3/2 b) /3 c) /6 d) /4 e) /12 05. Calcule:

a)15/17 b) 16/17 c) 8/9

07. Halle el equivalente de : ArcSen d) 9/17 e) 12/17

a) ArcSen b)ArcCos
06. Calcule:

a)1/7 b) 2/7 c) 3/7

c) ArcTg d) ArcCtgx e) Arctg d) 4/7 e) 5/7

07. Calcule:
I.E.P SANTA ELENA IV BIMESTRE
a) /4 b) /3 c) /6 d) /12 e) 5/12
08. Calcule :

a) 5 b) 10 c) 15 d) 20 e) 25 08. Calcule:

09. Afirme si es (V) o (F)

I. ArcSen
a) 5/3 b) 5/6 c) 1/6 d) 2/3 e) 6/7
II. ArcCtg (-1) =
09. Calcule:
III. ArcSec2 =

a) VFV b) VVV c) VFF d) FFV e) FVF

10. Afirme si es (V o es (F)

a) 1/3 b) 2/3 c) 3/2 d) ¾ e) 4/3

QUINTO AÑO DE SECUNDARIA – TRIGONOMETRÍA Página 101

10. Si: ; Calcule: “x”
a) 1 b) ½ c) /2 d) /2 e) 2 06. Calcule:
a) /2 b) /4 c) /6 d) /12 e) /3

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
01. Si: ; Calcule:

a) 2√5 b) 2/√5 c) √5/2 07. Calcule:

d) 2 e) 1/2 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6

02. Si: ; Calcule: 08. Calcule:

a) 0.1 b) 0.2 c) 0.3 d) 0.4 e) 0.5

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
03. Si: ; Calcule:

a) 1/9 b) -1/9 c) 7/9 d) -7/9 e) -2/3 09. Si:

Calcule: “x”
a) 1 b) ½ c) d) /2 e) /2

04. Calcule:
a) 1/8 b) ¼ c) ½ d) 3/4 e) 7/8 10. Si:

Calcule:
05. Calcule: a) 2/5 b) 3/5 c) 4/5 d)  e) /2
a) 3/2 b) 3/11 c) 2/11 d) 7/11 e) 4/11

I.E.P SANTA ELENA IV BIMESTRE

TEMA: 9 ECUACIONES TRIGONOMÉT

SenxCosxCos2xCos4x =
EJERCICIOS
01. Resuelve :

QUINTO AÑO DE SECUNDARIA – TRIGONOMETRÍA Página 102

 02. Halle las soluciones comprendidas en [0; 2] de:
a) b) c) d) e) 3(1 – sen x) = (2Cos2x)
a)  b) 3/2 c) 2 d) 5/2 e) 3
02. Resuelve :
03. Si: x + y = 90°
2
2Sen Sen x = seny Calcule: x - y
a) 10° b) 20° c) 30° d) 40° e) 60°
a) 30° b) 90° c) 150° d) 240° e) 300°
04. Halle la suma de las soluciones de la ecuación :
03. Indicar el número de soluciones comprendidas en 4Sen x Cos x – 1 = 0
[0; 2] de : 2Senx = 1 + Cscx Comprendidas en [0; 360°]
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 a) 90° b) 180° c) 360° d) 450° e) 540°

04. Halle la suma de las soluciones comprendidas en 05. Indicar la mayor solución comprendida en] 0; 2
[0; 2] de: [de la ecuación.
Sen2x = Cosx Tg2x + Tg x = 0
a) /4 b) 3/4 c)  d) 5/4 e) 7/4
a) b) c) d)  e) 3

05. Al Resuelve : (1 + Tgx)(1 - Tgx) = 2 06. Indicar la tercera solución positiva de la ecuación:
Indicar la suma de las soluciones comprendidas en Tg x Sen x + Cos x = 2
[0; 2] a) 60° b) 120° c) 300° d) 420° e) 660°

a) b)  c) d) 3 e) 4 07. Resuelve la ecuación:

Sen4x + 3Sen2x =Tgx KZ
06. Resuelve : Senx + Cosx = 2 a) b) 2k c) d) e)
a) 90° b) 75° c) 60° d) 30° e) 15°

07. Al Resuelve la ecuación :

3Senx + 4Cosx = 5 Calcule: Tgx 08. Resuelve la ecuación : (k  Z)
a) 3/4 b) 4/3 c) 1 d) -1 e) 5/12 Senx + Cosx = 1

08. Resuelve : a) 2k  b) 2k + c)

x + y = 90°
Senx + Cosy = 1 2k
a) 30°; 60° b) 20°; 70° c) 37°; 53°
d) 10°; 80° e) 45°; 45° d) 2k e) B  D

09. Resuelve :
Sen(x + y) = 1 ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
01. Resuelve la ecuación, dando como respuesta la
suma de las soluciones en [0; ]
Cos(x - y) =
I.E.P SANTA ELENA Ctg2x – Tg2x = IV BIMESTRE
a) x = 75° ; y = 15° b) x = 45° ; y = 45°
c) x = 60° ; y = 30° d) x = 53° ; y = 37° a) b) c)  d) e)
e) x = 90° ; y = 0°

10. Halle la suma de las soluciones de la ecuación : 02. Resuelve :

2Senx Cos5x + Sen4x = 0, 5

e indicar el número de soluciones para x [0;

comprendidos en [0: 2]
]
a) b)  c) d) 2 e) a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

03. Halle la solución principal de la ecuación:

TRABAJA EN CLASE
01. Indicar el número de soluciones de la ecuación: Sen3x = Cos2x -
Sen2x = Sen x; para x  [0; 2]
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 a) /3 b) /6 c) ArcSen

QUINTO AÑO DE SECUNDARIA – TRIGONOMETRÍA Página 101

 d) ArcSen e) ArcCos a) b) c) d) e)

04. Si: x1; x2; x3 son raíces de la ecuación: 07. Al Resuelve la ecuación:
Cos5x + Cosx = Cos3x
2SenxCos2x = -senx; tal que: 0<x <x < x 3 < Indicar el número de soluciones
a) 10 b) 9 c) 8 d) 7 e) 6

Calcule: x1 + x2 + x3 08. Halle la solución principal de la ecuación :

a) b)  c) d) 1 + Senx + Cosx + Sen2x + Cos2x = 0

a) b) c) d) e)
e)

09. Halle el número de soluciones de la ecuación:

05. Determine el cociente entre la mayor y la menor
solución en [0; 2], sabiendo que la ecuación es: Cos9x + Cos6x = Para x 
Sen3x – Cos2x = 1 - Senx
a) 4| b) 6 c) 5 d) 8 e) 7
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
10. Resuelve la ecuación : 6Ctg2x –
06. Si: x1 + x2 son soluciones de la ecuación : 2
4Cos x = 1, dando como respuesta las suma de
Cos3x – Cos7x = 0
soluciones en [0 ; 3]
donde: < x1 < x2 < , Calcule : x2 – x1 a) 2 b) 5 c) 7 d) 8 e) 9

QUINTO AÑO DE SECUNDARIA – TRIGONOMETRÍA Página 102