UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
GEOMETRÍA.

DIMENSIÓN: CONOCIMIENTO MATEMÁTICO.

NÚCLEO TÉMATICO: GEOMETRÍA.
MÓDULO: 05.
TEMA: ÁREA DE REGIONES DEL PLANO Y SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS

REGIONES POLIGONALES Y SUS ÁREA.

Definición. Una región triangular es la reunión de un triángulo con su interior.

Definición. Una región poligonal es una figura plana obtenida al reunir un

número finito de regiones triangulares tal que si dos de ellas se intersecan, lo
hacen en un punto o en un segmento.

Postulado del área. A toda región poligonal le corresponde un número positivo único.
Definición. El área de una región poligonal es el número que se le asigna según el postulado del área. El área
de la región R se representa con a(R).

Postulado de la congruencia. Si dos triángulos son congruentes entonces las regiones triangulares determina-
dos por ellos, tienen la misma área.
R1
Postulado de la adición de áreas. Si y, son segmentos o R2
puntos entonces ( ) ( ) ( )

Postulado de la unidad. El área de una región cuadrada es el cuadrado de la longitud de su

lado.

b
TEOREMA. El área de un rectángulo es el producto de su base por la altura. h h
b
Demostración: a(R) = bh

La figura corresponde a un cuadrado de lado (b + h) y A es el área del rectán- b h C

gulo. D
1) aABCD = b2 + 2 A + h2 Post unidad y Post de adición.
2) aABCD = (b + h)2 Post de la unidad. b b2 A b
3) b2 + 2 A + h2 = ( b + h )2 Trans 1) y 2).
4) b2 + 2 A + h2 = b2 + 2bh + h2 Propiedad distributiva.
5) A = b h Cancelación. h A h2 h
A b h B
ACTIVIDADES.

1. Mostrar que cada una de las siguientes regiones son poligonales, dividiéndolas en regiones triangulares
 Área de regiones poligonales. 2

2. Un cuadrado y un rectángulo tienen áreas iguales. Si el rectángulo mide 25 cm por 16 cm, ¿cuál es la lon-
gitud del lado del cuadrado?
3. Calcular el área de un rectángulo cuyas bases y alturas se indican:
i. , ii. , √ iii. √ , √
4. Calcular el área de un cuadrado cuyo lado se indica:
i. ii. √ iii. √

AREA DE TRIANGULOS Y CUADRILATEROS.

TEOREMA. El área de un triángulo recto es la mitad del producto de sus catetos.

Demostración:
Consideremos el triángulo recto con catetos b y h, A es el área. Construyamos el rectángulo con base b y
altura . Los triángulos 1 y 2 resultan congruentes por el teorema LAA: Tienen un lado que mide , un
ángulo recto y un ángulo congruente por el teorema de los ángulos opuestos por el vértice. Por lo tanto el área
del triángulo será igual al área del rectángulo:

“El área de un triángulo recto es la mitad del producto de sus catetos”

TEOREMA. El área de un triángulo es la mitad del producto de cualquiera de sus bases por la altura corres-
pondiente.
Demostración:
Sean b y h la base y altura respectivamente. Si A es el área del triángulo, se presentan las siguientes posibili-
dades:
B B B
i) ii) iii)

h h h
A
b1 b2
A b C A b C D b1 A b C

b1h b h
i) 1) A  + 2 Propiedad adición y T. área triángulo recto.
2 2
h
2) A  (b1  b2 ) ......................................................................
2
bh
3) A  .............................
2
ii) 1) Es el teorema del área de un triángulo recto.
1
iii).1) aBCD = h(b1  b) T. área triángulo Recto
2
b1h
2) aBCD = A T. área triángulo Recto, Post. Adición áreas.
2
b1h 1
3)  A = h(b1  b) Transitiva 1) y 2)
2 2
b1h bh bh
4) A = 1 + Propiedad. Distributiva.
2 2 2
 Área de regiones poligonales. 3

bh
5) A Cancelación.
2
D b1 C
TEOREMA. El área de un trapecio es la mitad del producto de
su altura por la suma de sus lados paralelos. h h

Demostración: A b2 B
Sea A = aABCD
1) aABCD = aABC + aADC Post. Adición de áreas.
b2 h bh
2) A = + 1 Sustitución.
2 2
1
3) A = h(b1  b) Propiedad distributiva. D b C
2

TEOREMA. El área de un paralelogramo es el producto de una base por su altura h

correspondiente.
A b B
Demostración:
Sea A = aABCD
1) Todo paralelogramo es un trapecio en el cual b1 = b, y, b2 = b
1
2) A = aABCD = h (b  b ) = h b B1 B2
2

TEOREMA. Si dos triángulos tienen la misma altura en- h h

tonces la razón de sus áreas es igual a la razón de sus bases.
A b1 C D b2 E
Demostración:
b1h
aAB1C b
Si b1, y, b2 son las bases de los triángulos entonces  2  1
aDB2 E b2 h b2
2
ACTIVIDADES.
 Área de regiones poligonales. 4

ÁREA DE UNA REGIÓN ENCERRADA POR UN POLÍGONO REGULAR CON MÁS DE CUATRO LADOS.

Perímetro de un polígono. Es la suma de las medidas de sus lados.

Apotema de un polígono. Es la distancia desde el centro del polígono hasta uno cualquiera de sus lados.

NOTA: El centro de un polígono regular puede encontrarse:

i. Si el polígono tiene un número par de lados: Trazando las diagonales que unen vértices opues-
tos. Su intersección es el centro.
ii. Si el polígono tiene un número impar de lados: Trazando segmentos que unan un vértice con la
mitad del lado opuesto. Su intersección es el centro.
iii. Trazando las mediatrices de dos lados que no sean paralelos. Su intersección es el centro.

Área de regiones poligonales encerradas en polígonos regulares.

Consideremos un polígono regular con “n” lados cada uno de longitud “l”. Cuan-
do se trazan las diagonales que unen vértices opuestos, la región poligonal queda
dividida en n triángulos. El área de cada uno de estos triángulos es y el área
de la región poligonal será ( ) , donde es el perímetro
del polígono regular.
 Área de regiones poligonales. 5

ÁREA DE UN CÍRCULO.

Definición. Si C es un punto de un plano y r un real positivo, el conjunto de todos

los puntos del plano que están a una distancia r de C, se llama circunferencia.
El punto C es el centro y la distancia r desde cada punto de la circunferencia hasta
el centro, es el radio.

Si se inscribe un polígono regular de n lados en una circunferencia, la medida de

cada ángulo central es 360 / n.
Los triángulos en que se divide el polígono, son congruentes (ALA o LLL) y por
ello los ángulos centrales (x) son congruentes. Como se forman “n” triángulos,
habrá “n” de estos ángulos y cada uno medirá 360 / n.

Definición. Un círculo o región circular es la reunión de una circunferencia y su interior.

Definición. El área de un círculo es el límite de las áreas de los polígonos regulares inscritos en una circunfe-
rencia.

TEOREMA. El área de un círculo de radio r, es r2

Demostración:
Dada la circunferencia de radio r, inscribimos en ella un polígono de n lados, cada lado con medida l; repre-
sentemos con An el área de éste polígono, con P su perímetro y con a, la apotema. Con A representaremos el
área del círculo y c, a la longitud de la circunferencia.
1. An = ½ (la)n
2. An = ½ Pa
3. A medida que aumentemos la cantidad de lados del polígono, An  A
4. Cuando n es muy grande, a  r y P  c
5. A = ½ cr Sust. 3) y 4) en 2)
6. c = 2r longitud de la circunferencia D a H b C
7. A =1/2 (2r)r Sust. 6) en 5) 3

8. A = r2 Simplificando. b
1
c
TEOREMA DE PITÁGORAS. En un triángulo rectángulo, el cuadrado de la E 2 a
c
hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos. 3

c G
Demostración: a
Consideremos el cuadrado de lado (a + b). En él dibujamos 4 triángulos rec- c
b
tángulos con catetos a y b.
1) Los 4 triángulos son congruentes y su hipotenusa es c (LAL) A b F a B
2) El EFGH es un cuadrado, porque sus lados son iguales y
m1 + m 2 + m 3 = 180
m1 + m 3 = 90
m 2 = 90
3) aABCD = aAFE + aFBG + aGCH + aHDE + aEFGH ..................
4) ( ) ( ) Sustitución.
5) Propiedad distributiva
6) Cancelación.
 Área de regiones poligonales. 6

ACTIVIDADES.

SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS.

Definición. Dada una correspondencia entre dos triángulos. Si los ángulos correspondientes con congruentes
y los lados correspondientes son proporcionales entonces la correspondencia es una semejanza y se dice que
los triángulos son semejantes.

Si los triángulos de la figura a la izquierda son

semejantes, se escribe ABC DEF y se cumple:
1) A  D; B  E; C  F
a b c
2)  
d e f

ACTIVIDADES.
 Área de regiones poligonales. 7

A
TEOREMA fundamental de la proporcionalidad. Si una recta paralela a un
lado de un triángulo interseca en puntos distintos a los otros dos lados entonces,
determina en ellos segmentos que son proporcionales a dichos lados.
D E
En lenguaje matemático, se expresa:
Dado ABC, sean D y E puntos de ̅̅̅̅ y ̅̅̅̅ tales que ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ entonces
a. B C
b.

TEOREMA. (Recíproco de la proporcionalidad)

Si una recta interseca a dos lados de un triángulo y determina en ellos
segmentos proporcionales, entonces es paralela al otro lado.
̅̅̅̅ ̅̅̅̅

ACTIVIDADES.

TEOREMAS FUNDAMENTALES DE LA SEMEJANZA.

.
A
.
D

E F

B C
 Área de regiones poligonales. 8

TEOREMA AAA. Dada una correspondencia entre dos triángulos, si los ángulos correspondientes son con-
gruentes entonces la correspondencia es una semejanza.

En términos matemáticos se expresa:

Dada una correspondencia ABC  DEF entre dos triángulos, si A  D, B  E, y, C  F entonces
ABC  DEF.

Corolario AA. Dada una correspondencia entre dos triángulos, si dos pares de ángulos correspondientes son
congruentes, la correspondencia es una semejanza.

ACTIVIDADES.
 Área de regiones poligonales. 9

B
E
TEOREMA LAL. Dada una correspondencia entre dos trián-
gulos, si dos pares de lados correspondientes son proporcionales
y los ángulos comprendidos son congruentes entonces la corres-
pondencia es una semejanza. D F
A
C
BC AC
Si  y C  F entonces ABC  DEF
EF DF
A D

TEOREMA LLL Dada una correspondencia entre dos triángu-

los, si los lados correspondientes son proporcionales entonces
E F
la correspondencia es una semejanza.
B C
AB AC BC
Si   entonces ABC  DEF
DE DF EF

ACTIVIDADES.
Área de regiones poligonales. 10