-Universidad de Deusto-

-Facultad de Psicología y Educación-

MEMORIA RUGBY

Maza Larrea, Unai

Olave Ortiz de Pinedo, Jorge
Pradera Hormaechea, Guillermo
Ramos Bilbao, Naroa
Remírez Naranjo, Haritz

Grupo 5 G1

Deportes Colectivos II: Rugby

2022/2023

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ÍNDICE
1. Introducción
2. El rugby, juego deportivo
2.1. Orígenes, historia y evolución del rugby
2.2. Actualidad del rugby y modalidades de juego
2.3. Reglamento y lógica interna del rugby
2.4. Ciclo del juego, las fases, principios de juego y roles sociomotrices

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 1. Introducción

2. El rugby, juego deportivo

2.1. Orígenes, historia y evolución del rugby

El rugby se caracteriza por tres juegos deportivos antecesores: Harpastum, Soulé y Calcio.

En primer lugar, se practicaba el “harpastum” siendo los precursores del rugby los romanos

(S.V). Todos los centros de instrucción del momento tenían sus tradiciones y la de este

juego deportivo consistía en un partido con dos equipos compuesto uno de ellos por los

“guerreros alumnos” y los “profesores”. Tratándose de un juego que los nuevos legionarios

son machacados una y otra vez sin piedad pero tienen sed de venganza y no pueden

defraudar a sus camaradas que los animan desde la banda. Este tipo de juego deportivo era

llevado a cabo con el fin de tratarse de un entrenamiento de guerra. Se desarrollaba en un

terreno rectangular bien delimitado. Se trataba de un juego en el que había que conseguir

llevar el móvil pasada la línea de fondo del campo enemigo a través de fintas o pases entre

compañeros con el objetivo de anotar puntos. En cuanto a las normas, los adversarios

tenían la posibilidad de derribar o agarrar al portador del móvil llegando a conseguir su

posesión.

Más adelante, hacia el año 1000, se juega en el sur de Francia a la “la soule”, competición

entre dos pueblos vecinos. Todos los años los habitantes de una pequeña aldea se reunían

en el lugar sagrado de los antiguos druidas, en el momento del reto. Mientras todos están

presentes el sonido del cuerno lleva hasta el pueblo vecino la señal del desafío. Se espera

la respuesta del pueblo vecino para comenzar a jugar, si al final se produce una respuesta,

todos podrán participar en el gran juego. Una vez aceptado el reto, se ataba a un árbol un

simple trozo de madera pintada. Cada pueblo elige el lugar donde situará su marca. El

objetivo del juego es golpear el balón de grandes dimensiones de cuero y de vesícula de

cerdo inflada contra la tabla rival consiguiendo un punto para su aldea, fijada en un árbol,

una roca o un muro en las afueras del pueblo. Ambos pueblos corren hacia el río al

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encuentro del pueblo rival donde comenzará el juego. Una vez frente a frente el líder de

una aldea se encara con sus vecinos y rivales, dando comienzó al juego. Una vez que

empieza el juego se lleva a cabo un encontronazo por el balón amontonándose cientos de

personas (melé). Durante los siglos de dominios romano los bretones incorporaron la

competitividad el harpastum a sus rústicos juegos celtas y este fue el resultado. El

nacimiento de una pasión, hombres, mujeres y niños luchan por llevar una pelota de cuero a

la meta rival. El símbolo con el que los druidas adoraban a Soul la diosa celta del sol se

había convertido en el Soulé, el balón que da nombre al gran juego de los bretones. Los

montes, los ríos y las praderas entre los dos pueblos son el terreno de juego. El partido dura

todo el día, a veces el objetivo de juego no se consigue y hay que aplazar el encuentro

hasta el día siguiente. Aunque lo normal es coger el balón con la mano y protegerlo del

contrario. Con el tiempo se vio que al patearlo se avanzaba más deprisa y se evitaban los

placajes. Pero tarde o temprano el soule acaba atrapado en una melé enorme donde los

más avispados se la pasan a los más veloces. En una Soulé corta solo en un campo

delimitado y hasta cien jugadores intentando llevar la pelota al campo contrario podían

participar y en una Soulé larga se juega entre 2 pueblos enteros. La práctica del soule se

propagó rápidamente por otras regiones de Francia y sobre todo en el norte de Bretaña a

pesar de ser conquistada por vikingos normandos.

Ya en el siglo XV se creó en Italia el juego Calcio (patada o puntapié en italiano). En

Febrero de 1530, las tropas del emperador Carlos V cercaron la ciudad de Florencia. Para

levantar la moral de los florentinos y mostrar al enemigo que cinco meses de asedio no han

debilitado su resistencia. Desde 1898 en las fiestas patronales de San Juan se rememora

aquel legendario partido de calcio, mucho más organizado que el Harpastum. El objetivo del

juego es llevar la pelota detrás de la línea de fondo enemiga, allí está dispuesta una red

semicilíndrica que marca el espacio de puntuación. Si el balón se introduce por debajo de la

red se consigue una caccia (gol) y se escucha un cañón que marca el cambio de campo por

equipos, y si es por encima solo media caccia. Después de cada caccia los equipos

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cambian de campo. Se caracteriza por tener un reglamento definitivo parecido al fútbol

actual. El terreno de juego era rectangular y aunque dependía del tamaño de la plaza donde

se jugaba, sus dimensiones eran muy parecidas a las de un campo de fútbol moderno. Los

jugadores vestían uniformes con colores distintivos y tenían asignadas misiones

específicas. El torneo de Calcio Florentino se disputa entre los equipos de los 4 barrios de la

ciudad cada uno tiene su color: azúl (Santa Croce), rojo (Santa María Novella), blanco

(Santo Spirito) y verde (San Giovanni). Se juega con 27 jugadores en cada equipo y con la

disposición táctica de 4 líneas: 3(porteros), 4(defensas), 5(medios) y 15( delanteros). La

función de las tres primeras líneas es muy similar a la actual pero en la delantera unos

jugadores tratan de sujetar a los defensas para dejar el terreno libre para otros delanteros

encargados de marcar. El líder de los atacantes controla el balón y observa a sus

compañeros que intentan despejar el camino hacia la meta contaría. Los jugadores

prefieren no llevar el móvil en las manos aunque el calcio permite usar manos y pies

indistintamente. Cada encuentro duraba 50 minutos y se caracterizaba por ser supervisado

por 8 árbitros: árbitro principal, seis jueces en la línea y un maestro de campo, el ganador

era el equipo con más puntos o caccia.

Los vecinos de la ciudad de Ashbourne se disponen a revivir una vieja tradición. Es el Royal

estrofa fútbol o fútbol de carnaval disputado los martes y viernes de carnaval a las 2 de la

tarde. Un destacado personaje lleva cada año el balón y realiza el saque. Después del Dios

salve a la reina se produce el saque y el choque comienza. Las metas están en el cauce del

río a 5km de distancia una de otra, el gol se consigue golpeando el balón tres veces contra

la rueda de molino incrustada en el muérete de piedra. La palabra gol proviene de

germanico, significa objetivo o meta. Se mantiene el manual que establece que para llevar

el balón a la meta está permitido todo menos matar al contrario. A finales del siglo XVII el

fútbol masivo pasó a jugarse en recintos limitados y con menos participantes.

Universidades y colegios llevaban muchos años de ventaja, la prohibición no les había

afectado y habían visto que un juego con menos gente y en áreas limitadas era más

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cómodo y más divertido. Convirtiendo el caótico juego de carnaval en un juego más

organizado. El juego debe basarse en el orden, la disciplina y el espíritu de equipo, puede

ser duro pero no violento. Se empezó jugando en todo el recinto del colegio, más tarde se

acotaron zonas para el juego y en sus extremos se pusieron dos postes que sustituyen a los

muros o a los árboles como lugares de marca, así nacieron las porterías y el terreno de

juego. Sólo se puede coger con las manos para detenerlo y patearlo inmediatamente, el

número de jugadores por equipo no importa y para frenar al contrario se permite empujar

pero no agarrar, también está permitido las zancadillas y los puntapiés pero siempre por

debajo de las rodillas se conoce como dribbling game ( juego de regates). El larguero es un

invento posterior, las primeras porterías, eran dos postes con una separación de un metro y

poco a poco fue aumentando hasta el tamaño actual. Los límites del campo no estaban

marcados y no había fueras, aunque la única referencia eran las porterías, situadas a una

distancia de entre 100 y 150 metros. En 1823, William Webb Ellis, alumno de la escuela de

la ciudad inglesa de Rugby, cogió el balón con la mano saltándose todas las reglas

establecidas y corrió con él hasta la meta contraria. Convirtiéndose en el precursor del

rugby actual. Fue la escuela de la citada ciudad inglesa de Rugby la que canalizó los

diferentes enfoques hacia una manera común de entender el juego. Prueba de ello es el

reglamento elaborado por los alumnos de esta escuela en 1846, en el cual fueron las

primeras reglas escritas del rugby que fueron adoptadas por diferentes colegios y

universidades permitiendo el uso de las manos, placajes y las patadas por debajo de la

rodilla, siendo el primer asentamiento serio entre las dos formas de concebir el fútbol.

El reglamento de Cambridge utiliza la palabra de fútbol para definir el dribbling game, el

terreno se delimita mediante banderines situados cada 25 yardas (23 metros más o menos).

No se concreta el tamaño de las porterías con una cuerda, límite superior para marcar un

tanto. Tras un gol los equipos cambian de campo y el equipo que lo haya metido efectúa el

saque desde el centro del terreno. Cuando el balón sale fuera del límite marcado por los

banderines el primer jugador que lo coja tiene que devolverlo al terreno en un lanzamiento

perpendicular a la línea de banda, si el balón está en el suelo solo se puede tocar con los

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pies y el jugador puede regatear al rival, pasar a un compañero o patearlo hacia el campo

contrario, pero si viene por el aire se puede atrapar con las manos y patearlo. Él fuera de

juego se regula primero en rugby y después en cambridge, siendo el balón él que marca la

línea del fuera de juego, un jugador no puede tocar nunca el balón si está por delante de él

en el momento del pase, los compañeros del que lleva el balón tiene que situarse detrás de

él y esperar a k este lo retrase o hay un pase adelantado hacia donde haya menos

contrarios, no existe portero ni árbitros y los defensas sólo pueden despejar con el pie los

tiros a puerta.

El fútbol gaélico se caracteriza por ser practicado principalmente en Irlanda y se

caracteriza por tener normas o características diferentes al dribbling game. Se juega en dos

equipos de 15 jugadores, el terreno de juego es una cancha de césped rectangular con

porterías en forma de ”H” a ambos lados. El objetivo principal es anotar los puntos pateando

o golpeando el balón con las manos e introducirlo en la portería con forma de “H”. El equipo

con más puntos al final del encuentro gana.

En este juego los jugadores pueden avanzar por el campo llevando el balón en sus manos,

dando patadas cada 3-4 pasos y pasándose entre ellos, ya sea golpeando la pelota con la

mano o con el pie, aparte el pase se puede dar en cualquier dirección, y a diferencia del

dribbling game hay portero y se puede placar. El objetivo es meter gol (3 puntos) o pasar el

balón por encima de la barra (1 punto). Se utiliza un balón de cuero, similar a uno de fútbol,

pero ligeramente más pesado.

Algunas fechas importantes:

- 1846 Primer reglamento de Rugby.

- 1871 Primer partido internacional entre Escocia e Inglaterra.

- 1877 Se reduce el nº de jugadores a 15.

- 1882 Árbitros neutrales en los partidos internacionales.

- 1883 Fundación de Home Nations Championship.

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 - 1890 Fundación International Rugby Board.

- 1893 Fundación Northern Union para pagar a los jugadores (liga profesional de hoy).

Se añade más autoridad al árbitro y se incluye la ley de la ventaja en el reglamento.

- 1900 1a participación del Rugby a 15 en los JJOO.

- 1920 2a participación del Rugby a 15 en los JJOO.

- 1924 3a participación y última del Rugby a 15 en los JJOO.

- 1939 1er torneo de Rugby a 7.

- 1987 1er Mundial de Rugby en Nueva Zelanda/Australia como sede conjunta.

- 1992 Reglamento moderno.

- 1993 1er Mundial de Rugby a 7.

- 2016 Rugby a 7 en los JJOO.

- 2021 Tercer evento más televisado del mundo (857 M) por debajo del Mundial de

fútbol

(3500 M) y los JJOO (5000 M).

2.2. Actualidad del rugby y modalidades de juego

El rugby en algunos países es algo más que un deporte, es una tradición y una forma de

entender la vida. El rugby proyecta un reflejo del espíritu social, con la promoción de los

valores morales que se defienden e impulsan. Principalmente el rugby se juega en países

como Nueva Zelanda, Australia, Sudáfrica, Inglaterra, Francia e Irlanda. Seguido por países

como Gales, Escocia o Argentina. La última selección campeona del mundo ha sido la

selección de Sudáfrica en el Mundial celebrado en Japón en 2019 la cual se impuso en la

final a Inglaterra por un resultado de 32-12. Una de las ligas más famosas en Europa es

Guinness Six Nations, en la que compiten: Inglaterra, Francia, Escocia, Gales, Irlanda e

Italia.

Modalidades del Rugby:

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Rugby a 15 o Rugby Union: Participan 15 jugadores, cuando un jugador recibe un placaje

se sigue jugando en el suelo, el campo es el habitual al contrario que en el rugby touch.

Conseguirán anotar de diferentes maneras la primera manera de poder anotar es llegar a

línea de fondo (ensayar) y poner el balón en el suelo, esta anotación supone 5 puntos, otra

manera de anotar es ensayo de castigo una sanción que concede el árbitro, cuando un try

es inminente y el equipo defensor comete una infracción con la evidente intención de

impedirlo, esta anotación supone 7 puntos.

La transformación una vez conseguido el ensayo el bando que lo obtuvo tiene derecho a

chutar a los palos, esto supone 2 puntos y por último el puntapié a bote pronto se realiza al

dejar caer el balón al suelo y chutar hacia los palos, esto supone 3 puntos. El partido dura

80 minutos repartidos en dos partes de 40 minutos.

(Obtenido de: https://acortar.link/9qGuMc)

Rugby 7s Sevens: Participan 7 jugadores, una vez que el poseedor del balón recibe un

placaje se sigue en el suelo, el campo es igual que el de fútbol Unión, los ensayos cuentan

5 puntos como podemos observar en el video una vez anotado este ensayo no tienen la

opción de tirar a palos sino que chutan y el otro equipo es quien la tiene que coger en el

aire. El tiempo del partido es de 14 minutos que lo dividen en dos partes de 7 minutos.

(Obtenido de: https://acortar.link/hMd2Qe )

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Rugby a 13 o Rugby league: Participan 13 jugadores, las dimensiones del campo son las

mismas que en el rugby Unión, una vez que el poseedor del balón recibe un placaje este se

levanta deja el balón en el suelo y lo echa hacia atrás para que un compañero lo reciba. El

ensayo tiene una puntuación de 4 puntos mientras que el try tiene una puntuación de 2

puntos y por último el golpe de castigo tiene una puntuación de otros 2 puntos, otra

alternativa es el drop que es de una puntuación de 1 punto.

(Obtenido de: https://acortar.link/lXR7ZS )

Rugby touch: Participan 6 jugadores, una vez que al jugador que posee el balón le tocan

este tiene que tirar el balón al suelo y darle hacia atrás, conseguirán anotar cuando

sobrepasen la línea de fondo y dejen el balón en el suelo apoyado, cada anotación es 1

punto. Se puede apreciar como el campo es más pequeño que el habitual.

(Obtenido de: https://acortar.link/mipxOQ)

Rugby playa: Participan 5 jugadores, las dimensiones del campo se asemejan a las de

rugby touch, una vez que el poseedor del balón recibe un placaje se sigue en el suelo.

Conseguirán anotar cuando sobrepasen la línea y dejen el balón apoyado en el suelo este

acto cuenta 1 punto. (Obtenido de: https://acortar.link/QtSdJc)

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Rugby en silla de ruedas: Participan 4 jugadores, las dimensiones del campo son las más

pequeñas de todas las modalidades anteriormente mencionadas además de estar cubierta

por techo al contrario que en todas las modalidades de rugby . El objetivo es sobrepasar la

línea de fondo del equipo contrario, esto tiene una puntuación de 1 punto. El balón que

utilizan es redondo y más ligero que en las otras modalidades. El poseedor del balón se le

puede chocar con la silla de ruedas. (Obtenido de: https://acortar.link/T9xFnb )

Rugby subacuático: Participan 6 jugadores, las dimensiones del campo son las que posea

la piscina donde se realice esta competición, el balón que se utiliza es uno que tiene

flotabilidad negativa y el objetivo es meter este balón en una cesta que está anclada en el

fondo de la piscina si consigues ejecutar esto obtienes 1 punto.

(Obtenido de: https://acortar.link/6TxVdi)

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 2.3. Reglamento y lógica interna del rugby

Reglamento

Lógica interna del juego: R1, R2, R3, R4, R5 y R6.

Rotación/ puntos: R8 y R21.

Reglas de los jugadores: R10, R11, R13, R14 y R15.

Faltas e infracciones:R7, R9 y R20.

Reglas más complejas/ balón parado desde los diferentes lugares: R12, R16, R17, R18

y R19.

Regla 1: Terreno.

La superficie del terreno de juego debe estar bien cuidada para no causar daños a los

practicantes. Pueden ser de arena, césped, césped artificial, tierra o nieve. El área de juego

tiene forma rectangular. El largo del campo de juego debe tener una longitud de entre 94 y

100 metros, además, la zona de ensayo debe ser de entre 6 y 22 metros. La anchura del

campo de juego es de 68-70 metros.

Hay 2 tipos de líneas, las continuas y las discontinuas. Estas ayudan a indicar diferentes

partes del campo. Algunas de las discontinuas son: línea de zona de ensayo, líneas de 22

metros y línea de mitad de campo. Las discontinuas se usan principalmente para las líneas

de touch. La portería está formada por dos postes verticales y un larguero. Los postes

tienen una distancia entre sí de 5.6 metros y su altura mínima es de 3.4 metros (aunque

suele ser muy superior). El travesaño está situado a 3 metros de altura y une ambos postes.

(Obtenido de: https://acortar.link/1kshUs )

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Regla 2: La pelota.

La pelota tiene forma oval y está formada por 4 gajos. Tiene una largura de 28-30 cm,

circunferencia de 58-62 centímetros. Su peso debe estar entre 410 y 460 gramos. El

material usado debe ser cuero o material sintético y se puede reducir el tamaño del balón

para jugadores jóvenes.

(Obtenido de: https://acortar.link/1kshUs )

Regla 4: Vestimenta permitida.

La vestimenta debe estar confeccionada por camiseta, pantalón corto, ropa interior, medias

y botas. Se permiten todo tipo de accesorios para dar seguridad al jugador como casco,

hombreras o tobilleras. Están prohibidos los materiales duros o que raspen y objetos como

joyas o relojes. Además, no se pueden usar prendas manchadas con sangre.

Regla 5: Tiempo.

Un partido está dividido en 2 partes de 40 minutos de tiempo real cada una. Al cumplirse los

40 minutos y una vez el balón se “muera” se pitará el final. Entre las dos partes hay un

descanso de 15 minutos. El tiempo se puede detener si un jugador se lesiona por no más

de 1 minuto.

Regla 8: Puntos.

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Las maneras de anotar son las siguientes:

- Ensayo o try: Consiste en llegar hasta la zona de ensayo rival y posar el balón en el

suelo. Esto tiene un valor de 5 puntos y da la opción a chutar.

(Obtenido de: https://acortar.link/1kshUs )

- Conversión: Esta se da tras conseguir un ensayo. Desde el punto en el que se ha

logrado el ensayo se hará una recta perpendicular a la línea de ensayo hacia el

centro del campo. En el lugar de esa línea en el que el jugador quiera chutará con el

balón en el suelo hacia la portería, si consigue meter el balón entre los dos postes se

otorgarán 2 puntos. La persona que chuta no tiene por que ser la misma que la

ensaya.

- Try penal: Esta situación se da si el juego sucio del equipo oponente evita una

acción de ensayo probable, el try penal se otorgará entre los postes y tiene un valor

de 7 puntos.

- Gol de penalti: En caso de que el árbitro pite penalti el equipo tendrá la oportunidad

de chutar a portería. Esta jugada tiene un valor de 3 puntos.

- Drop gol: Este consiste en dejar caer el balón al suelo y desde esa situación chutar

a portería. el balón debe tocar el suelo antes de ser chutado, no se le puede dar de

bolea. Esta acción tiene un valor de 2 puntos si el balón se cuela entre los postes.

Regla 14: Tackle o placaje.

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Un placaje se puede realizar en cualquier lugar del campo, debe ser una disputa justa y el

balón debe ser jugable inmediatamente después (no se permite quedarse agarrando el

balón).

Para que sea considerado un placaje debe cumplir los siguientes requisitos:

- Cuando el jugador con balón es agarrado y llevado(derribado) al suelo por uno o

más oponentes.

- Estar derribado significa que el jugador con balón está tumbado, tiene la rodilla en el

suelo, sentado en el suelo o tiene un jugador rival encima suyo.

- El placador debe agarrar al jugador con balón hasta que este toque el suelo.

(Obtenido de: https://acortar.link/1kshUs )

Los tackleadores deben soltar y alejarse del oponente una vez realizado el placaje. El

jugador tackleado debe dejar que la pelota se juegue y alejarse del lugar. Los demás

jugadores deben intentar coger la pelota sin placer a otros jugadores ni a los que ya están

en el suelo. Se crea una línea de offside al realizarse el placaje que va sobre la línea del

placaje.

Un placaje es ilegal cuando se realiza por encima del hombro(cuello o cabeza) o cuando la

parte alta de la espalda, cuello o cabeza cae antes que el cuerpo al suelo. Esto es así ya

que sería peligroso caer de esas maneras.

Lógica Interna

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¿Qué es el Rugby?

Se enfrentan dos equipos que luchan y se desplazan respetando las reglas. El combate es

la esencia del juego. Enfrentamiento cuerpo a cuerpo: contacto o evasión (La circulación del

balón y de los jugadores puede hacer el combate más eficaz y más económico). Hay una

lucha constante por el balón, pero sobre todo por el espacio. Objetivo de marcar puntos.

¿Cómo? Avanzando por los espacios libres y luchando por mantener la continuidad en el

contacto.

¿Cual es el objetivo del juego?

Dos equipos de quince jugadores más las 8 sustituciones.

• Portando, pasando o pateando el balón.

• Placando al PB (portador del balón).

Durante 80 minutos reales de juego.

•2 partes de 40 minutos.

• Conseguir el mayor número de puntos posibles; es el vencedor del encuentro.

Características del Rugby

¿Según P. Parlebas qué tipo de situación es?

- ¿Qué relaciones se dan entre jugadores?

La relación que se da entre jugadores es de colaboración - oposición con la particularidad

de que los compañeros son siempre compañeros en la competición y los adversarios rivales

toda la competición.

- ¿Qué distancia de carga hay entre participantes?

La distancia de carga es casi nula o nula ya que hay contacto alto.

- ¿Características de medio y espacio? .

Es un medio con incertidumbre, medio estable, estandarizado. Aunque en caso de tiempo

meteorológico malo sigue siendo un medio sin incertidumbre, estandarizado, estable pero

que como jugador puede generar cierta incertidumbre.

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 - ¿Quién nos genera la incertidumbre a la hora de jugar?

La incertidumbre la generan los compañeros, el balón y los rivales.

- Según la clasificación de Devís y Peiró (1992) ¿Que clase de deporte colectivo

es?

Es un deporte colectivo de invasión, todas las estructuras de duelos entre dos equipos de

invadir o llegar al espacio contrario.

- ¿Según la clasificación de Hernández Moreno y Blázquez (1994) como es el

uso del espacio?

Se da un uso común del espacio.

- ¿Según la clasificación de Hernández Moreno y Blázquez (1994) como es la

participación de los jugadores?

La participación es simultánea.

- ¿Se usa un móvil? ¿Qué característica distintiva tiene?

Se usa un móvil ovalado estable ya que tiene siempre las mismas medidas, con la misma

presión.

¿Que es un deporte colectivo?

Un juego colectivo es aquellas actividades donde participan un grupo de personas con unos

objetivos comunes y siguiendo algunas reglas. Situación sociomotriz de cooperación

institucionalizada con un objetivo motor, interacción motriz y aspectos espaciales.

Distancia de carga: La distancia de enfrentamiento motor que separa a dos adversarios en

un juego deportivo, cuando uno de ellos choca contra el que tenga la pelota. En el caso del

rugby, la distancia de carga es nula ya que se lleva a cabo cuerpo a cuerpo, en fútbol media

y en voleibol es larga ya que la red impide el contacto.

Clasificación de los deportes colectivos según Devis y Peiró (1992):

- Juegos deportivos de blanco y diana

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 - Juegos deportivos de invasión

- Juegos deportivos de cancha dividida red o muro

- Juegos deportivos de campo y bate

La lógica interna de un juego es:

"El sistema de los rasgos pertinentes de una situación motriz y de las

consecuencias que entraña para la realización de la acción motriz correspondiente"

(Parlebas,2001).

2.4. Ciclo del juego, las fases, principios de juego y roles

sociomotrices

Ciclo del juego:

En el juego del rugby existen 5 tipos diferentes de ciclo de juego:

- Ataque: Cuando un equipo tiene posesión de la pelota, el equipo en posesión trata

de avanzar la pelota portándola, o pateando la pelota hacia adelante en dirección a

la línea de ensayo del equipo oponente.

- Transición de ataque - defensa (pérdida de balón): Espacio de tiempo que hay

antes de que el equipo contrario se reajuste en su sistema defensivo. Se le llama a

esa pequeña franja de tiempo desde que un equipo pierde el balón hasta que se

coloca para ponerse a defender.

- Defensa: Cuando el equipo no está en posesión de la pelota, la tarea inicial para el

equipo que no está en posesión es negar a sus oponentes espacio y tiempo para

avanzar la pelota en el campo.Si tienen éxito, pueden recuperar la posesión de la

pelota y lanzar su propio ataque.

- Transición de defensa - ataque (recuperación de balón/ contraataque): Se le

llama a esa pequeña franja de tiempo desde que un equipo recupera el balón hasta

que se colocan para ponerse a atacar.

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 - Lucha o disputa por el balón: Diversas formas de disputa tienen lugar en todas las

instancias del Juego. Esto puede ser en el juego dinámico, por ejemplo, cuando un

jugador de un equipo está en contacto con la oposición o en el juego estático, en los

reinicios: scrums, lineouts o salidas de mitad de cancha. Todas estas disputas deben

tener un grado de equidad para ambos equipos de modo que cada equipo tenga la

oportunidad de ganar y/o mantener la posesión.

Principios del juego:

Cuando hablamos de principios de juego, hacemos referencia a la defensa y al ataque.

Donde cada uno de ellos dispone de sus situaciones.

- Cuando hablamos de la defensa encontramos lo siguiente:

1. Disputar: Es la manera en la que intentamos conseguir el balón para así

puntuar.

2. Oponerse al avance: Es la manera en que el equipo que no posee el balón

intenta evitar que el rival avance para puntuar.

3. Evitar la continuidad del avance ofensivo: Es la manera en la que

intentamos que el rival no avance.

4. Presión defensiva: Es la manera defensiva en la que intentamos, mediante

estratégias, que el rival pierda el balón.

5. Oponerse con el apoyo: Es la manera en la que nos apoyamos cuando hay

un compañero con balón en el suelo para poder continuar con la posesión.

- Cuando hablamos de el ataque encontramos lo siguiente:

1. Avanzar: Es la manera en que el equipo atacante intenta ganar terreno

enemigo para conseguir puntuar.

2. Apoyar: Es la manera en la que pasamos la pelota a nuestro compañero si

creemos que se encuentra en una mejor posición para avanzar y puntuar.

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 3. Mantener la continuidad del juego: Es la manera en la que el equipo

atacante intenta tener el balón el mayor tiempo posible.

4. Posesión: Es la manera en la que el equipo atacante mantiene el balón para

intentar conseguir avanzar.

5. Presión: Es la manera en la que el equipo atacante genera situaciones de

juego en las que el rival no se siente cómodo.

Roles Sociomotrices:

Cuando hablamos de los Roles Sociomotrices, hacemos referencia al ataque y a la defensa.

- Ataque: Es cuando somos el equipo que posee el balón con el objetivo de puntuar.

- Atacante portador de balón: Es quien tiene el balón y su objetivo es avanzar para

puntuar. En caso de no poder avanzar su objetivo es pasar el balón para buscar una

mejor posición.

- Atacante sin balón/ Apoyó: Su objetivo es apoyar al atacante con balón en casa de

que este se vea sin opciones de avanzar y tenga que pasar el balón. Con apoyo:

cercano, medio o lejano.

- Defensor directo del portador del balón: Es cuando somos el equipo que no

posee el balón y por tanto nuestro objetivo es evitar el avance de los rivales para

evitar que puntuen y a la vez pasar a ser atacantes.

- Placador: Su objetivo es que el portador del balón caiga al terreno y pierda la

posesión del balón.

- Defensor no placador/ Apoyo: Su objetivo es estar atento de los movimientos que

hace el atacante con balón, para así intentar anticiparse a sus movimientos.

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