LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR TIKTOK DE LIBRO A ELECCIÓN

Nombre: Curso: Fecha:

4° M. 07 Julio 2022

Asignatura:
Profesora: Karoll Pérez García Lengua y literatura

Puntaje obtenido: Puntaje total: 33 Nota: Habilidades: Analizar, relacionar,

puntos. evaluar, sintetizar y crear.

Objetivo de aprendizaje: Evaluar la disposición y motivación para la lectura de un libro a elección del estudiante, por
medio de la grabación de un video Tik Tok.

Instrucciones respecto a cada indicador:

SI = 3 puntos.
NO = 1 punto.

ASPECTOS O FACTORES E INDICADORES SI NO

A. CONTENIDO DE LA LECTURA

1. Presenta ficha de lectura con toda la información solicitada. (Título, autor/a,

editorial y año de publicación).

2. Presenta resumen del libro seleccionado.

3. Caracteriza física y psicológicamente a 3 personajes principales.

4. Razona con evidencia, explicando con coherencia y precisión una temática de

interés personal abordada en el libro.

B. EXPOSICIÓN ORAL.

1.- El tono y volumen de voz es adecuado, la audiencia logra escuchar al

expositor y realiza el énfasis necesario en las ideas importantes.

2.- Existe fluidez verbal y la velocidad para expresarse es adecuada a lo largo de

toda la presentación, respetando las pausas y silencios necesarios.

C. VARIOS

1.- El video se entrega en el día asignado a través de un pendrive.

2.- El video es creativo y llama la atención.

3.- No existe un desfase entre el audio y la persona que aparece en el video

(necesariamente debe aparecer en el video).

4.- Comunica a su profesora (dentro del plazo establecido) la selección del libro,
autor del mismo y motivo de su elección.

5.- El libro seleccionado es acorde a la edad del estudiante y al contexto del

colegio.

OBSERVACIONES: