https://sites.google.com/iesblecua.

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Cuadernillo de actividades Módulo 3

Evaluando
información

1. Verificación de vídeos (búsqueda inversa):

1a. Una forma de detectar una noticia falsa es comprobar la fecha y lugar de subida del
vídeo para ver si está relacionado con el contenido de la noticia. ¿Qué página web nos va
permitir verificar la fecha y ubicación de un vídeo de youtube? Compruébalo con el vídeo
que quieras
Escribe aquí el enlace útil para verificar:

Vídeo de youtube que se va a comprobar:

Datos extraídos de fecha y hora:

1b. Hemos visto en distintos ejemplos lo rápido que nos creemos las noticias falsas cuando
están protagonizadas por inmigrantes. ¿Qué cuenta de Twitter está especializada en
desmentir bulos sobre inmigración?
Escribe aquí el enlace de Twitter:

Echa un vistazo a esta página: https://migracion.maldita.es/

Comenta brevemente cómo desmintieron (por ejemplo) este bulo sobre una chica lapidada
en la calle:
2. El humor sacado de contexto:
¿Sabías que existen periódicos que solo editan noticias desde un enfoque humorístico? Es
el caso, por ejemplo, de El Mundo Today. ¡Es importante investigar siempre la fuente de la
noticia! ¿Por qué crees que pueden ser peligrosas para la sociedad este tipo de noticias?
Escribe tu respuesta...

3. Famosos youtubers a la caza del clic

Estás echando un vistazo a los nuevos vídeos que ha colgado tu youtuber favorito. Esta vez
decides verificar si su principal objetivo es cazar clics. Enumera y explica 4 aspectos en los
que te debes fijar para que no te la cuelen. ¿Es ilegal esta práctica? ¿Qué debemos hacer si
decidimos actuar con pensamiento crítico y responsabilidad social si nos encontramos con
un vídeo así?
Escribe tu respuesta...

4. El mundo de las fakes reviews:

4a. Queremos comprar algo en Amazon, elegir un destino de vacaciones en Booking o
Tripadvisor. Lo primero que hacemos es mirar las opiniones (reviews) antes de efectuar la
compra. ¿Cómo puedo saber que no se trata de fake reviews? Enumera y explica 4
aspectos en los que te debes fijar para detectar que las opiniones son o no fiables. ¿Por
qué crees que las empresas le dan tanta importancia a los comentarios de los clientes?
Escribe tu respuesta...

4b. ¿Qué páginas web son herramientas útiles para detectar falsas reviews?
Escribe tu respuesta...

5. El machismo en los videojuegos a debate

Una de las misiones de la policía es velar por el cumplimento de las normas en internet
(netiqueta). En este módulo hemos podido comprobar que en ocasiones hay machismo en
el mundo de los gamers y en la creación de estereotipos en el diseño de personajes de
juego. ¿Qué opinas al respecto? ¿Observas actitudes machistas cuando juegas en línea?
Escribe tu respuesta...

Enlaces útiles:
Guárdate aquí los enlaces útiles del módulo que quieras tener a mano
 ● Escribe aquí el enlace

● Escribe aquí el enlace

● Escribe aquí el enlace

Glosario:
Define con tus palabras los siguientes términos utilizados en este módulo

● Thumbnail: Escribe aquí tu texto

● Fake reviews: Escribe aquí tu texto
● Adultismo: Escribe aquí tu texto
● Ley de los titulares de Betteridge: Escribe aquí tu texto
● Netiqueta: Escribe aquí tu texto
● Gaming Ladies: Escribe aquí tu texto