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EDA 7

Tema 2 EDA 7

La amistad durante la adolescencia


La amistad proporciona a los adolescentes una serie de oportunidades para desarrollar habilidades que los ayuda-
rán a resolver conflictos. Con su compañía y recreación, los amigos proveen diversión y emoción a los adolescen-
tes. Entre amigos se dan consejos, se hablan de diversos temas, y se comparten dudas y soluciones a problemas
que puedan surgir. Las amistades brindan estabilidad durante los momentos difíciles, de tristeza o de transición.

Analiza
1. Lee el siguiente caso. Después, conversen al respecto en parejas y escriban las respuestas grupales en una hoja.

Es la cuarta vez que José ha cambiado de colegio. Su papá es militar y por motivos de trabajo cada dos años debe estable-
cerse en diversas ciudades. Esta situación no le agrada mucho a José. Una de las causas es porque le desanima la idea de
hacer amigos que después no volverá a ver. Sin embargo, el adolescente es buen futbolista, lo incluyen en los equipos de
fútbol de las escuelas a las cuales ha asistido y siempre termina rodeado de amigos que comparten su pasión.
José (15 años).

a. ¿Qué opinión te merece el ritmo de vida que llevan José y su familia?


b. ¿Piensas que compartir gustos e intereses es suficiente para tener amigos de verdad?, ¿por qué?
c. ¿Qué le recomendarías a José para entablar amistades que perduren a lo largo del tiempo?
2. Lee los enunciados acerca de la amistad. Luego, deduce y marca en (V) si son verdaderos o en (F) si son falsos.

Enunciados V F
La amistad requiere de confianza, respeto e interés.
Una persona con la cual te lleves bien se vuelve automáticamente tu amiga.
Hombres y mujeres pueden ser amigos.
Se pueden entablar verdaderas amistades en corto tiempo.

3. Elabora un listado de cuatro acciones que consideres importantes para forjar una amistad sólida. Explica el motivo
de tu elección. Seguidamente, comparen listados en grupos de tres compañeros.
a. ____________________________________________________________________________________
b. ____________________________________________________________________________________
c. ____________________________________________________________________________________
d. ____________________________________________________________________________________

Infiere
4. Deduce qué habilidades pondrías en práctica en los casos que se presentan a continuación.
a. Tu amigo está preocupado pues su mamá ha sido hospitalizada: _____________________________________
b. Tu mejor amiga desea conversar contigo para resolver un problema: _________________________________
c. Un amigo te confía un secreto muy personal y te pide guardar prudencia: ____________________________

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Unidad 2

5. En grupos de tres, respondan las preguntas a modo de diálogo. Unifiquen criterios y redacten respuestas grupales.

a. ¿Por qué se afirma que “uno aprende a hacer amigos”?


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b. ¿Por qué la amistad es importante para el desarrollo de la sociedad?
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c. Explica, en tus propias palabras, la diferencia que existe entre amistad y compañerismo.
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Explica
6. Lee el siguiente artículo que trata acerca de la amistad y el compañerismo. Luego, responde las preguntas.

Compañerismo y amistad en la escuela


Nos gusta la gente que se parece a nosotros mismos, que comparte nues-
tras aficiones, actitudes y valores. También nos podemos sentir atraídos
por personas que son distintas y que pueden darnos una perspectiva dife-
rente y más fresca; aún así, para que la relación dure, los amigos “opuestos”
deben tener algo en común y quizá encuentren ese nexo de unión en
algún tipo de actividad, trabajo o, porqué no, en el sentido del humor.
Los amigos pueden ayudar a llenar necesidades de autoestima (grado de
aceptación de nosotros mismos) determinando la calidad de las relacio-
nes amistosas, valorándose la lealtad y la confianza pero, sobre todo, se
tiene que afirmar que en la amistad no se busca la “utilidad”, sino que a
ella se va más para dar que para recibir, porque nada perfecciona tanto a
un ser como dar a otro lo mejor de sí mismo. Todo el mundo quiere que una amistad dé calor y afecto, siendo importante
el compartir bromas, diversiones, etc. Una amistad no debe ser algo cerrado entre dos, sino algo abierto a la camaradería,
al compañerismo, porque la amistad no es una forma de “noviazgo” disfrazado. Hacer amigos es como hacerse de otra
familia, podemos hacer tantos o tan pocos como queramos, pero como dice un slogan publicitario, “nunca sin tus amigos”.
Recuperado de goo.gl/9KJTJT (adaptación).

a. ¿Es necesaria la afinidad para entablar una amistad?


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b. ¿Qué relación existe entre amistad e interés?
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