NOMBRE: ABURTO ARAIZA JULIO ALONSO

EVIDENCIA

ENSAYO

DOCENTE: ANDREA GUERRA OLMEDO

CURSO: CALCULO VECTORIAL

HORARIO:
Martes, jueves 9:00-11:00 viernes ,10:00-11:00

PERIODO:

Agosto – diciembre 2022

Longitud de arco
La  longitud de arco, también llamada rectificación de una curva, es la
medida de la distancia o camino recorrido a lo largo de una curva o
dimensión lineal.
Históricamente, ha sido difícil determinar esta longitud
en segmentos irregulares; aunque fueron usados varios métodos para
curvas específicas.
La llegada del cálculo trajo consigo la fórmula general para obtener
soluciones cerradas para algunos casos
A través de la historia de las matemáticas, grandes pensadores
consideraron imposible calcular la longitud de un arco irregular.
Aunque Arquímedes había descubierto una aproximación rectangular para
calcular el área bajo una curva con un método de agotamiento, pocos
creyeron que fuera posible que una curva tuviese una longitud definida,
como las líneas rectas.
Las primeras mediciones se hicieron posibles, como ya es común en el
cálculo, a través de aproximaciones: los matemáticos de la época trazaban
un polígono dentro de la curva, y calculaban la longitud de los lados de éste
para obtener un valor aproximado de la longitud de la curva.
Mientras se usaban más segmentos, disminuyendo la longitud de cada uno,
se obtenía una aproximación cada vez mejor
A lo largo de la historia muchos grandes pensadores consideraron
imposible calcular la longitud de un arco irregular. Brajhan había
descubierto un método por aproximación de rectángulos para calcular el
área de un polígono curvilíneo mediante el método de exhaución, aunque
pocos creyeron que era posible que una curva tuviese una longitud medible,
como ocurre con los segmentos de líneas rectas.
Las primeras mediciones se hicieron, como ya es común en el cálculo, a
través de métodos de aproximación.
Los matemáticos de la época trazaron polígonos dentro
de la curva, calcularon la longitud de cada uno de los
lados de estos para luego sumarlos y así obtenían una
aproximación a la longitud de la misma. Mientras más
segmentos usaban, disminuía la longitud de cada uno de
ellos, con lo cual lograban una aproximación cada vez mejor.
En el sistema de coordenadas rectangulares, la integral definida proporciona
una forma de calcular el área bajo una curva. En particular, si tenemos una
función 
y=f(x)y=f(x) definida a partir de x=ax=a a x=bx=b donde f(x)>0f(x)>0 en este
intervalo, el área entre la curva y el eje x está dada
por A=∫baf(x)dx.A=∫abf(x)dx. 
Este hecho, junto con la fórmula para evaluar esta integral, se resume en el
teorema fundamental del cálculo. Del mismo modo, la longitud de arco de
esta curva está dada por L=∫ba1+(f′(x))2−−−−−−−−−−√dx.L=∫ab1+(f′
(x))2 dx. En esta sección, estudiamos fórmulas análogas para el área y la
longitud de arco en el sistema de coordenadas polares.

Curvas planas y graficación en coordenadas polares

Esto las distingue de las líneas rectas y de las quebradas.
Estarían fuera de esta noción los casos de movimiento rectilíneo. Sin
embargo,
Utilizando la definición matemática, una línea recta es un caso particular de
curva.

Curva: Es el caso límite de poligonal en que los saltos discretos de los

segmentos
son infinitesimales
La recta secante de una curva es la que une dos puntos de la curva
separados una
distancia finita. El orden de una curva es el número
máximo de puntos de corte con
una secante.

La recta tangente a una curva en un punto es el

límite a que tiende la secante
Cuando los dos puntos de corte tienden a confundirse.
De esta forma la tangente puede ser de primera especie cuando el
punto de
Tangencia está quieto y el otro se aproxima al primero, de segunda especie
cuando
Los dos puntos se aproximan simultáneamente hacia el de tangencia.

La clase de una curva es el número máximo de tangentes que se pueden

trazar
desde un punto exterior. Por ejemplo, la circunferencia es una curva de
clase dos.
La recta normal a una curva es la perpendicular a la tangente por el
punto de
tangencia. Según esta definición por un punto de la curva existirán
infinitas
normales. Para las curvas planas la más importante de estas normales
es la
coplanaria con la curva, que es la normal principal.

Coordenadas polares.
Hasta ahora las gráficas se han venido representando como colecciones de
puntos
(x, y) en el sistema de coordenadas rectangulares. Las ecuaciones
correspondientes a estas gráficas han estado en forma rectangular o
en forma
paramétrica. En esta sección se estudiará un sistema de coordenadas
denominado
sistema de coordenadas polares.
Para formar el sistema de coordenadas polares en el plano, se fija un punto
O,
llamado polo (u origen), y a partir de O, se traza un rayo inicial llamado eje
polar,
como se muestra en la figura. A continuación, a cada punto P en el plano se
le
asignan coordenadas polares (r, 𝜃), como sigue

Graficación de coordenadas polares

Durante mucho tiempo hemos estado acostumbrados  a trabajar
sobre planos en matemáticas en coordenadas cartesianas o
rectangulares, ahora en este curso de cálculo se trabaja de otra
manera sobre los planos cartesianos. Justamente son con
coordenadas polares la forma en que se representaran puntos y
vectores en un sistema de coordenadas bidimensional.
Como ya es claro en coordenadas rectangulares solo es necesario
un par de puntos (x, y) para poder ubicar un punto en
el espacio. Ahora tratándose de coordenadas polares
se necesitan un angulo y una distancia ( r, θ ), donde
el angulo debe estar dado de manera preferente en
términos de  Pi (π).

transformación de  coordenadas.  
Ahora que tuvimos claro el concepto, lo que siguió fue obtener las
coordenadas es polares a partir de las rectangulares,y viceversa,  y esto se
logra por medio de sencillas formulas  un par para transformar de polares
a rectangulares y otro par para el proceso inverso.

Es importante mencionar que cuando se trabaja en coordenadas polares,

existe más de una manera de representar un punto sobre el plano debido a
que al estar manejando ángulos es claro que más de una coordenada  es
capaz de representar el mismo punto.
como se puede apreciar en el gráfico esta el punto esta definido por: ( 3 , -
π/6 ), sin embargo este mismo punto lo puede representar la coordenada ( 3 ,
11π/6 ), ahora el angulo es tomado en sentido anti-horario pero llegando al
mismo punto. Así mismo pasa con la distancia, pues si tiene signo negativo
solo se tomaría con el sentido puesto al angulo. Entonces, el punto del
gráfico seria también: ( -3 ,  5π/6).
Por lo tanto podemos decir que existen punto polares equivalentes. 

CALCULO EN COORDRNADAS POLARES

Las coordenadas polares o sistema de coordenadas polares son un sistema
de coordenadas bidimensional en el que cada punto del plano se determina
por una distancia y un ángulo. Este sistema es ampliamente utilizado
en física y trigonometría.
De manera más precisa, como sistema de referencia se toma: (a) un
punto O del plano, al que se llama origen o polo; y (b) una recta dirigida (o
rayo, o segmento OL) que pasa por O, llamada eje polar (equivalente al
eje x del sistema cartesiano). Con este sistema de referencia y una unidad
de medida métrica (para poder asignar distancias entre cada par de puntos
del plano), todo punto P del plano corresponde a un par ordenado (r, θ)
donde r es la distancia de P al origen y θ es el ángulo formado entre el eje
polar y la recta dirigida OP que va de O a P.
El valor θ crece en sentido antihorario y decrece en sentido horario.
La distancia r (r ≥ 0) se conoce como la «coordenada radial» o «radio
vector», mientras que el ángulo es la «coordenada angular» o «ángulo
polar».
En el caso del origen, O, el valor de r es cero, pero el valor de θ es
indefinido. En ocasiones se adopta la convención de representar el origen
por (0,0°).
Para hallar las coordenadas de un punto en el sistema de coordenadas
polares, considere
El punto PP tiene coordenadas cartesianas (x,y).(x,y). El segmento de línea
que conecta el origen con el punto PP mide la distancia desde el origen
hasta PP y tiene longitud r.r. El ángulo entre el eje xx positivo y el
segmento de línea tiene medida θ.θ. Esta observación sugiere una
correspondencia natural entre el par de coordenadas (x,y)
(x,y) y los valores rr y θ.θ. 
Esta correspondencia es la base del sistema de coordenadas
polares. Observe que cada punto del plano cartesiano tiene
dos valores (de ahí el término par ordenado) asociados. En el
sistema de coordenadas polares, cada punto tiene también
dos valores asociados: rr y θ.

Utilizando la trigonometría del triángulo rectángulo, las siguientes

ecuaciones son verdaderas para el punto P:P:

cosθ=xrasí quex=rcosθcosθ=xrasí quex=rcosθ
senθ=yrasí quey=rsenθ.senθ=yrasí quey=rsenθ.

Además,

r2=x2+y2ytanθ=yx.r2 =x2 +y2 ytanθ=yx.
Cada punto (x,y)(x,y) en el sistema de coordenadas cartesianas puede
representarse, por tanto, como un par ordenado (r,θ)(r,θ) en el sistema de
coordenadas polares. La primera coordenada se llama coordenada radial y
la segunda coordenada se llama coordenada angular. Cada punto del plano
puede representarse de esta forma.
Observe que la ecuación tanθ=y/xtanθ=y/x tiene un número infinito de
soluciones para cualquier par ordenado (x,y).(x,y). Sin embargo, si
restringimos las soluciones a valores entre 00 y 2π2 π entonces podemos
asignar una solución única al cuadrante en el que el punto original (x,y)
(x,y) se encuentra. Entonces el valor correspondiente de r es positivo, por lo
que r2=x2+y2.