Nota

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA INGLÉS

SEXTOS AÑOS BÁSICOS 2022

UNIT 0
Name: _____________________________________________________________
Grade:______________ Date:___________________________________
Ideal Score: 40 points Real score: _______ points
Made by: Miss María José Toro L.
Objetivo(s) de aprendizaje(s):
Comprensión lectora: OA5. Leer y demostrar comprensión de textos adaptados y auténticos simples, no
literarios,
que contengan palabras de uso frecuente, familias de palabras y repetición de frases, y estén
acompañados de apoyo visual y relacionados con los temas y las siguientes funciones del año: • expresar
habilidad e inhabilidad • dar direcciones e indicar posición • solicitar y contrastar información • decir y
preguntar la hora • referirse a acciones cotidianas que ocurren al momento de hablar y en el pasado •
describir personas y acciones y cómo estas se realizan • expresar cantidades, necesidad y posesiones.
Expresión escrita: OA14. Escribir, de acuerdo a un modelo y con apoyo de lenguaje visual, textos no literarios (como
email, postal, agenda, invitación) y textos literarios (como cuentos, rimas, tiras cómicas) con el propósito de compartir
información en torno a los temas del año.

Habilidades a evaluar: Comprension lectora y escrita.

Instrucciones:
Respetado/a estudiante
 La presente evaluación considera los objetivos y habilidades tratados en clases.
 Lee atentamente toda la prueba, utiliza sólo lápiz grafito para responder y goma si necesitas borrar.
Utiliza todo el tiempo que indica el profesor/a para responder.
Señor apoderado:
De acuerdo a nuestro Reglamento Interno, es su deber informarse de los logros y falencias del
proceso educativo del estudiante.
En caso que la calificación obtenida por su pupilo (a) sea inferior a 4.0, usted deberá asistir a las
entrevistas de apoderados con el profesor y/o especialista correspondiente, en el día y hora indicada.

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA, 6° BÁSICO A, B, C y D.

KEY VOCABULARY (Vocabulario Clave)

I. COLORS: Paint according to the color. (6 points)

II. DAYS: Write the correct spanish translation. (4 points)

III. NUMBERS: Choose the correct option. (4 points)

IV. MONTHS: Complete with the correct letters. (3 points)

V. ORDINAL NUMBERS : Circle the correct option. (4 points)

VI. ANIMALS: Choose the correct option. (8 points)

 VII. GREETINGS AND COMANDS:Write the correct letter according to the pharse.
(4 points)

GRAMMAR (Gramatica)

I. PERSONAL PRONOUNS: Choose the correct option. (4 points)

II. PRESENT CONTINUOUS: Translate the following sentences into english. (3

points)

A. El esta jugando balón pie.

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B. Nosotras estamos cocinando.

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C. Yo estoy cantando cumbias.

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“Teachers can open the door, but you must enter it yourself.” —Chinese proverb