UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO FACULTAD DE

INGENIERIA Y ARQUITECTURA ESCUELA DE INGENIERIA

ELECTROMECANICA

INFORME
UNIDAD 7

INTEGRANTES

Samuel Delgado FX3975

Enmanuel Maldonado 100524783

ASIGNATURA

Laboratorio de Electrónica I
IEM – 3050 – 04
Unidad 7 – Amplificadores con transistores.
Ejercicio 1 – Identificar circuitos.
En este ejercicio, hemos usado un nuevo tablero llamado Circuitos Amplificadores con
Transistores. La practica se baso en identificar cada uno de los bloques que
conformaban la placa y los tipos de transistores que tenían cada circuito de los 5 que
había. Se observo que había transistores NPN y PNP, donde la parte predominante era
los transistores NPN ya que solo había un solo transistor PNP en el bloque de
Acoplamiento directo.
Procedimiento del ejercicio.
1. Analice el tablero de circuitos de amplificadores con transistores. ¿Cuál es el
bloque de circuitos que puede ser configurado como dos circuitos diferentes?
a. Bloque de circuitos base/emisor común.
b. Bloque de circuitos colector común.
c. Bloque de circuitos estabilización de la polarización.
d. Bloque de circuitos acoplamiento directo.
2. Analice el tablero de circuitos de amplificadores con transistores. ¿Cuáles son
los bloques de circuitos que tienen un potenciómetro?
a. Los bloques base/emisor común, colector común y acoplamiento directo.
b. Los bloques colector común, estabilización de la polarización y
acoplamiento directo.
c. Los bloques base/emisor común, colector común y estabilización de la
polarización.
d. Los bloques de circuitos, colector común, estabilización de la polarización y
acoplamiento por RC/Acoplamiento por transformador.
3. ¿Cuál es el bloque de circuitos que se provee de potencia con una fuente de
alimentación CC?
a. Bloque base/emisor común.
b. Bloque colector común.
c. Bloque estabilización de la polarización.
d. Bloque acoplamiento directo.
4. ¿Cuál bloque de circuitos tiene un transistor PNP?
a. Bloque base/emisor común.
b. Bloque colector común.
c. Bloque estabilización de la polarización.
d. Bloque acoplamiento directo.
5. ¿Qué bloque de circuitos no tiene conexión para el generador de onda senoidal?
a. Bloque base/emisor común.
b. Bloque colector común.
c. Bloque estabilización de la polarización.
d. Bloque acoplamiento directo.
6. Localice el bloque de circuitos base/emisor común y conecte el circuito que se
muestra.
7. Mientras observa la señal en el canal 1 del osciloscopio, ajuste el generador de
onda senoidal a 1kHz, 50mV pico-pico (Vi).
8. Usando el canal 2 del osciloscopio, mida la señal de salida CA.
𝑉 = 40𝑚𝑉𝑝𝑖𝑐𝑜 − 𝑝𝑖𝑐𝑜
9. ¿La señal de salida Vo es mayor que la señal de entrada Vi (esto indica
ganancia)?
a. Si.
b. No.

10. Conecte el circuito amplificador emisor común que se muestra.

11. Mientras observa la señal de entrada en el canal 1 del osciloscopio, ajuste el

generador de onda senoidal en 1kHz, 100mV pico-pico. CA como señal en la
base del transistor Q1.
 12. Usando el canal 2 del osciloscopio, mida la señal de salida CA Vo.
𝑉 = 1400𝑚𝑉𝑝𝑖𝑐𝑜 − 𝑝𝑖𝑐𝑜
13. ¿La señal de salida Vo es mayor que la señal de entrada Vi? (Esto indica
ganancia)
a. Si.
b. No.
14. ¿Cuál es la relación de fase entre las señales de entrada y salida?
a. En fase.
b. Fuera de fase.

Ejercicio 2 – Introducción al amplificador multietapa.

En esta practica trabajamos con los amplificadores multietapa. Estos nos ofrecen
mayores ganancia en comparación de un amplificador de una sola etapa. Además esta
ganancia es suministrada por cada uno de los transistores que conforman el circuito. En
el ejercicio cuando visualizábamos las señales en el osciloscopio, se apreciaba
distorsiones en la señal y esto se debía a la frecuencia y amplitud de la señal que estaban
por encima de las que soporta el transistor. También vemos como una red RC y el
transformador sirven para aislar la polarización CC de una etapa.
Procedimiento del ejercicio.

1. Localice el bloque de circuitos acoplamiento por RC/acoplamiento por

transformador.
2. Conecte el amplificador de acople RC que se muestra.
3. Mientras observa la señal de entrada en el canal 1 del osciloscopio, ajuste el
generador de onda senoidal en 1kHz, 80mV pico a pico. CA como señal Vi1 en
la base del transistor Q1.
4. Conecte el canal 2 del osciloscopio en la señal de la primera etapa Vo1, en el
colector de Q1, que a su vez, es la señal de entrada de la segunda etapa Vi2.
 Mida Vo1.
𝑉 = 200𝑚𝑉𝑝𝑖𝑐𝑜 − 𝑝𝑖𝑐𝑜
5. La primera etapa del amplificador Q1, ¿suministra ganancia de voltaje Av?
a. Si.
b. No.
6. Conecte la punta de prueba del canal 2 a la señal de salida de la segunda etapa
Q2. Mida la señal de salida de la segunda etapa Vo2.
𝑉 = 3200𝑚𝑉𝑝𝑖𝑐𝑜 − 𝑝𝑖𝑐𝑜
7. La segunda etapa del amplificador, ¿suministra ganancia de voltaje Av?
a. Si.
b. No.
8. Conecte de nuevo el canal 2 del osciloscopio a Vo1. Aumente la entrada de
señal Q1 Vi1 a 200mV pico a pico (observe en el osciloscopio en el canal 1).
Mida Vo1.
𝑉 = 520𝑚𝑉𝑝𝑖𝑐𝑜 − 𝑝𝑖𝑐𝑜
9. ¿hay alguna distorsión en la señal de salida de la primera etapa Vo1?
a. Si.
b. No.
10. Conecte la punta de prueba del canal 2 a Vo2. ¿hay alguna distorsión en la señal
de salida de la segunda etapa Vo2?
a. Si.
b. No.
11. ¿Cuál etapa amplificadora causa la distorsión, Q1 o Q2?
a. Si.
b. No.