FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

CARRERA DE PSICOLOGÍA

FORO: TEST DE RAVEN

ESTUDIANTE:

Saravia Condor, Daniela

CICLO: V

CURSO:
PSICOMETÍA II

DOCENTE:

OSCAR ADOLFO CALLE BRIOLO

LIMA SUR – PERÚ

2021- 2
 FORO:1_TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN
Responde las siguientes preguntas:
¿Cuál es la base teórica de la prueba Raven?
El test de Raven se ha hecho para medir el factor g de la inteligencia, y fue creado para
evaluar a los oficiales de la armada estadounidense, evalúa razonamiento analógico,
percepción y capacidad de abstracción.
 La estructuración del método, se basa en la teoría Bifactorial de Charles Spemann,
así como las leyes neogenéticas del mismo.
Charles Spermann es su teoría del análisis factorial identifica 3 factores:
1) El factor G=general, innato
2) El factor E=específico, adquirido
3) El factor de “grupo “o común.
Concepción Neogénetica de Spermermann:
Neoesis = Auto evidencia
Génesis = Creación
Neogénesis = “Creación autoevidente”
¿Cuáles son los ámbitos de evaluación donde se puede usar la prueba Raven?
- Se emplea en centro de investigación psicológica, sociológica y antropológica.
- Establecimientos de enseñanza.
- Gabinetes de orientación vocacional y selección de personal.
- El ejército para selección de cuadros militares.
- Las clínicas psicológicas.
¿Cuál es la utilidad del procedimiento para encontrar la discrepancia?
- Para que los resultados del test que dio el sujeto sean válidos, ya que se podrían
invalidar por ciertas razones como si contesto aleatoriamente, no comprendió las
instrucciones, pretende engañar al examinador o se encuentra demasiado ansioso.
¿Qué diagnóstico de capacidad intelectual corresponde el percentil 25?
Correspondería a la capacidad intelectual inferior a término medio.