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Nombre de la materia

Cá lculo diferencial e integral

Nombre de la Licenciatura
Ingeniería industrial y administració n

Nombre del alumno


Julieth lizeth Camacho Melo

Matrícula
200350732

Nombre de la Tarea
Semana 3

Unidad 2
Derivadas

Nombre del Profesor


Elvia sanchez Magadan

Fecha
14/02/2022
Unidad 2.Derivadas
Cálculo diferencial e integral

“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el
bello y maravilloso mundo del saber.”
Albert Einstein

ACTIVIDAD 3

Objetivos:

 Definir e Identificar geométrica y algebraicamente el concepto de derivada.

 Calcular derivadas explícitas de funciones continuas.

 Calcular derivadas de funciones implícitas, así como derivadas de orden superior para su
interpretación gráfica.

Instrucciones:
Después de revisar los videos y los recursos siguientes debes desarrollar la actividad 3.

Video

 Ejemplos de aplicación de la derivada.

 Lectura

 Derivadas y métodos de derivación (INITE, 2012). Disponible en:


https://gc.scalahed.com/buscador/recurso/ver/13188

Se presenta la derivada de la función inversa y de funciones implícitas (páginas 104-120).

 Diversas aplicaciones de la derivada (INITE, 2012). Disponible en:


https://gc.scalahed.com/buscador/recurso/ver/13189

Podrás revisar los polinomios de Taylor y de Maclaurin (páginas 141-143), así como la regla
de L'Hopital (páginas 148-149).

 Derivadas II (INITE, 2011). Disponible en:


https://gc.scalahed.com/buscador/recurso/ver/13089

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Unidad 2.Derivadas
Cálculo diferencial e integral

Documento en el que se observa la manera de calcular derivadas de orden superior


(páginas 173-178).

¿Cómo entregar nuestra tarea?

-Descargar la actividad en Word y responder directamente en el documento.

-Imprimir la actividad para escribir las respuestas y enviar la foto o escaneo


correspondiente.

-Colocar su respuesta con fotos de lo realizado (ejercicio por ejercicio, etcétera).

Forma de evaluación:

Criterio Ponderación

Presentación 10%

Valor de los ejercicios 90%

Ejercicio 1: (Valor 3.5 puntos) 35%

Ejercicio 2: (Valor 3.5 puntos) 35%

Ejercicio 3: (Valor 2 puntos) 20%

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Unidad 2.Derivadas
Cálculo diferencial e integral

Desarrollo de la actividad:

Polinomio de Taylor

El polinomio de Taylor tiene muchas aplicaciones en ciencia y en la industria a la hora de modelar


eventos o situaciones reales.

Lo que enuncia esta poderosa herramienta es que la curva f ( x) alrededor de f ( x¿ ¿ 0)¿ con x 0 un
punto del dominio, se puede aproximar por medio de un polinomio de grado n, es decir por medio
de una recta en caso de grado 1, para el caso de grado 2 por medio de una parábola, por medio de
una cubica para grado 3, etc,…

La imagen de la derecha muestra como


la función exponencial se puede
aproximar alrededor del punto x 0=0
por medio de una recta, una parábola
y una cubica.

La fó rmula que se utiliza para realizar está aproximació n es la siguiente:

f '( x 0 )(x−x 0) f ' ' (x 0 )(x−x 0)


2
f ( x 0 )n ( x−x 0 )n
f ( x )=f ( x 0 ) + + + …+ (1)
1! 2! n!

Ejemplo 1:

Calcular el polinomio de Taylor de orden o grado 2 de la funció n cos ( x ) en el punto x 0=0

En este caso debemos de trucar la expresió n ( 1 ) hasta

Donde

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Unidad 2.Derivadas
Cálculo diferencial e integral

n !=n ( n−1 )( n−2 ) ( n−3 ) ⋯ (2)( 1)

Ahora en la fórmula se requieren la primera y la segunda derivada de la función coseno evaluadas

en el punto x 0=0 , procedemos a su cálculo

d
cos ( x )=−sen( x )
dx

d2
dx 2
cos ( x )=
d d
dx dx ( d
dx )
cos ( x ) = (−sen ( x ) ) =−cos ⁡( x)

y evaluadas en x 0=0 es
d
cos ( 0 )=−sen ( 0 )=0
dx
2
d
2
cos ( 0 )=−cos ( 0 )=−1
dx

Finalmente evaluamos la función en x 0=0 es decir cos ( 0 )=1 y procedemos al cálculo

f '(x 0 )( x−x 0) f ' ' (x 0 )(x−x 0)2


f ( x )=f ( x 0 ) + +
1! 2!

Sustituyendo

2
−sen ( 0 )( x−0 ) −cos ( 0 )( x−0 ) x2
f ( x )=cos ( 0 ) + + =1−
1 2 2

x2
Así la aproximación de orden 2 de la función cos ( x ) en x 0=0 es f ( x )=1−
2

La figura de la derecha muestra la aproximación


2
x
de la función cos ( x ) por f ( x )=1− en x 0=0
2

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Unidad 2.Derivadas
Cálculo diferencial e integral

Ejercicio 1 (Valor 3.5 puntos):

Calcula el polinomio de Taylor de orden 2 de la función e 2 x en el punto x 0=0

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Regla de L'Hôpital

La regla de L'Hôpital se aplica para salvar indeterminaciones que resultan de reemplazar el valor
numérico al llevar al límite las funciones dadas. La regla dice que, para obtener el límite de ciertas
formas indeterminadas se deriva el numerador y el denominador, por separado; es decir: si
f (x) f (x) 0 f (x) ± ∞
h ( x )= y tenemos que lim = o lim = entonces
g (x) x →c g(x ) 0 x →c g(x ) ±∞

lim f ' (x)


f ( x) x → c
lim = (2)
x →c g( x ) g ' ( x)

Entonces lo que dice la regla es que si al evaluar el límite de un cociente de funciones obtengo
formas indeterminadas, entonces en lugar de evaluar la función original, lo que se debe de evaluar
son las derivadas del numerador y denominador.

Ejemplo 2:

Calcular el límite de la función

2
x
lim
x →0 sen( x )

Notemos que al realizar una evaluación directa tenemos que

2 2
x 0 0
lim = =
x →0 sen(x ) sen(0) 0

Por lo tanto se cumplen las hipótesis para poder usar la regla de L'Hôpital , ahora para resolver
este problema identificamos a las funciones como:

2
f ( x )=x y g ( x )=sen( x )

Enseguida realizamos el cálculo de sus derivadas, esto es:

f ' ( x )=2 x y g ' ( x )=cos (x)


Y finalmente usamos la regla (2), así

x
2
2x 2(0) 0
lim =lim = = =0
x →0 sen( x ) x → 0 cos(x ) cos ⁡( 0) 1

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Cálculo diferencial e integral

Ejercicio 2 (Valor 3.5 puntos):

Calcular el límite de la función

sen ( 2 x )
lim
x →0 sen( x )

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Unidad 2.Derivadas
Cálculo diferencial e integral

Ejercicio 3 (Valor 2 puntos):

Revisa los recursos del aula la página 47-49 y da una interpretación y explicación del teorema del
valor medio

El teorema del valor medio, que fue enunciado por primera vez por Joseph-Louis
Lagrange, es una versión general del teorema de Rolle. Afirma que bajo ciertas
condiciones existe un punto donde la tangente es paralela a la cuerda AB.
Geométricamente el teorema de Rolle lo que nos dice es que si se satisfacen las
condiciones o hipotesis de ´este, entonces habrá un punto c dentro del intervalo [a, b] en
el que si trazamos la recta tangente en (c, f(c)), esta será horizontal, es decir paralela al
eje x.
o Supongamos que f(x) es continua en un intervalo cerrado [a, b] y diferenciable en el
interior del intervalo (a, b). Entonces existe por lo menos un punto c en (a, b) en donde
f(b) − f(a) b − a = f 0 (c)

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